Tolong kasih tau link soal-soal dan pembahasan OSN dari tahun 2009 sampai 2014 lengkap,sama link ataupun buku referensi materi OSN Ekonomi lengkap.Terimakasih
1. Tolong kasih tau link soal-soal dan pembahasan OSN dari tahun 2009 sampai 2014 lengkap,sama link ataupun buku referensi materi OSN Ekonomi lengkap.Terimakasih
Buku Pengantar ekonomi terbitan LPFEUI penulis : Pratama Raharja & Mandala Manurung
Buku Langkah sukses menuju olimpiade ekonomi terbitan LOPI
Matematika Ekonomi dan Bisnis BPFE Drs. Dumairy
Kumpulan soal Sbmptn ekonomi
2. apakah soal simulasi osn biasanya muncul pada saat osn asli
Jawaban:
Tidak
Penjelasan:
Karena pada saat osn asli biasanya pertanyaan nya beda dengan apa yang kita pelajari
3. apakah soal simulasi osn biasanya muncul pada saat osn asli
Jawaban:
insya allah rata rata muncul , walaupun gk semuanya
4. Soal-soal OSN Olimpiade Fisika tingkat SMP 2014-2015
belum ada! tapi kisikisinya masih sm dgn tahun2 lalu... cm kualitas soalnya ini tambah sulit tiap tahunnya.....
5. contol soal osn matematika smp danpemvahasan soal dan jawaban nya
nukis yg benar ommm yg benar
6. soal osn mat bisa bantuin saya plisss
maaf gambarnya kurang jelas kak
7. soal matematika OSN SD
Jawaban:
1. A
2. A
3. B
4. D
5. di gambar
Penjelasan dengan langkah-langkah:
1. 2012 mod 7 = 3 ( mod adalah sisa bagi )
maka 3 hari setelah hari senin adalah kamis
a. kamis
2. jumlah 7 bisa didapatkan dari 1 + 6, 2 + 4, ... , 6 + 1
peluang = 6/36
digulingkan 36 kali, maka 6/36 x 36 = 6 kali
a. 6 kali
3. santi : annisa : rina = 7 : 6 : 8
rina 12 kg lebih berat dari annisa
R = A + 12
R/A = 8/6
A + 12/A = 4/3
3A + 36 = 4A
A = 36
R = A + 12
R = 36 + 12
R = 48
S/A = 7/6
S = 7A/6
S = 7 x 36 / 6
S = 42
S + A + R = 42 + 36 + 48
= 126
b. 126
4. upah kotor 800.000, pajak 18%
= 800.000 - (18/100 x 800.000)
= 656.000
upah bersih 1 tahun
= 656.000 x 12
= 7.872.000
d. Rp 7.872.000
5. jawabannya ada di gambar atas
8. tolong bantu aku tolong soalnya ada osn
[tex]1 \frac{2}{3} = \frac{3 \times 1 \ + 2}{3} = \frac{5}{3} [/tex]
[tex] \frac{5}{3} + \frac{5}{3} - \frac{1}{2} [/tex]
KPK dari 3,3 dan 2 adalah 6
[tex] \frac{5}{3} + \frac{5}{3} - \frac{1}{2} = \frac{5 \times 2}{3 \times 2} + \frac{5 \times 2}{3 \times 2} - \frac{1 \times 3}{3 \times 2} [/tex]
[tex] \frac{10}{6} + \frac{10}{6} - \frac{3}{6} = \frac{17}{6} = 3\frac{5}{6} [/tex]
jadi jawaban nya yang A
semoga membantu ya
9. soal seleksi osn kabupaten 2015dan caranya juga pliss
6. B
7. B
8. A
semoga bermanfaat :)Nomor 6
Na => agar stabil akan melepas elektron membentuk ion Na+ => jari-jari semakin kecil
Cl => agar stabil akan menangkap elektron membentuk Cl => jari-jari semakin besar
Na atom > Na ion
Cl atom < Cl ion
Jawaban : B
Nomor 7
• Energi ionisasi kedua => berarti dari Ca+ ke Ca2+
(Berarti A dan D salah)
• Energi ionisasi dibutuhkan untuk melepas elektron => membutuhkan energi (endoterm) => ∆H = positif (+)
(C salah)
• Energi ionisasi => pelepasan elektron dalam fasa gas => Ca+ dan Ca2+ ada dalam fasa gas
Jawaban : B
Nomor 8
2 HCl + Na2SO3 => 2 NaCl + SO2 + H2O
SO2 sudah terbentuk dari reaksi awal
Jadi tidak perlu ditambah KOH, karena akan bereaksi membentuk zat lain
Sehingga labu P dihilangkan
Jawaban : A
10. soal osn matematika logaritma
Himpunan penyelesaian dr persamaan 3log3log(3x+1
- 2)=1+3logx adalah...
11. plis jawab ya itu soal contoh osn
9.
diketahui :
jarak benda, s = 5 cm
tinggi benda, h = 4 cm
jarak fokus, f = 10 cm
ditanyakan :
tinggi bayangan, h' = .....?
jwb :
pada lensa cembung berlaku :
1/s + 1/s' = 1/f
1/s' = 1/f - 1/s
1/s' = 1/10 - 1/5
1/s' = (1 - 2) / 10
1/s' = -1/10
s' = -10 cm
tanda negatif menyatakan bahwa bayangan berada di depan lensa dan bersifat maya
h'/h = | s'/s |
h'/4 = | (-10)/5 |
h'/4 =10/5
5 h' = 4 . 10
h' = 40/5
h' = 8 cm
jawabannya A.
10.
diketahui :
jarak benda, s = 15 cm (di depan lensa cekung )
jarak fokus, f = 10 cm
ditanyakan :
jarak bayangan, s' = .....?
jwb :
1/s' = 1/f - 1/s
1/s' = 1/10 - 1/15
1/s' = (3 - 2) / 30
1/s' = 1/30
s' = 30 cm
jawabannya B
maaf kalau kurang tepat
12. OSN SMP2 soal yaa makasii
Jawaban:
Jawaban ada pada lampiran
13. Soal OSN iPS thn 2017 thx:)
C .Jawa tengah
bismillah benar ya
14. kumpulan Soal Soal OSN ips tingkat Provinsi
1. Sebutkan kenampakan alam yg ada di indonesia
2. Tuliskan beberapa keanekaragaman yang ada di malaysia
15. Contoh 20 soal OSN IPS smp
Jawaban:
1. Apa yang dimaksud dengan sistem operasi?
2. Apa yang dimaksud dengan kernel?
3. Apa yang dimaksud dengan multitasking?
4. Apa yang dimaksud dengan proses?
5. Apa yang dimaksud dengan thread?
6. Apa yang dimaksud dengan virtual memory?
7. Apa yang dimaksud dengan deadlock?
8. Apa yang dimaksud dengan scheduling?
9. Apa yang dimaksud dengan interupsi?
10. Apa yang dimaksud dengan device driver?
11. Apa yang dimaksud dengan file system?
12. Apa yang dimaksud dengan memory management?
13. Apa yang dimaksud dengan paging?
14. Apa yang dimaksud dengan segmentasi?
15. Apa yang dimaksud dengan swapping?
16. Apa yang dimaksud dengan I/O scheduling?
17. Apa yang dimaksud dengan disk scheduling?
18. Apa yang dimaksud dengan caching?
19. Apa yang dimaksud dengan security?
20. Apa yang dimaksud dengan network management?
Penjelasan:
maaf kalo salah
16. apa soal osn komputer 2016 tingkat sma?
Berkaitan dengan perangkat2 computer
17. contoh soal soal osn ipa sd beserta pembahasan
Saya dulu pernah ikut OSN sih, tapi semoga jawaban saya ini membantu
Gerakan mengatupnya daun putri malu si dalam hukum alam bernama
A.Mastin
B.Nasti
C.Basten
D.Nastiti
Jawaban : B
Di dalam buku sejarah IPA yang dikarang oleh Thomas Stamforld Raffless dalam buku nya The History Of Java Bab 9 disebutkan bahwa salah satu tanaman yang berciri ciri seperti manusia dalam hal peka terhadap rangsang yaitu tumbuhan nasti. Tetapi, seiring berjalannya waktu, karena mengatup daunnya pun lambat, maka masyarakat setempat memberinya nama putri malu. Akhirnya terserahlah Teori Nasti for The Countion dengan berbagai teori alam disatukan dan akhirnya terbentuklah nama nasti sebagai pergerakan daunnya
maaf, teori alam nya tidak saya per jelas karena buku tersebut sudah hilang sejak Sri Sultan 5 menghilang dan membawa buku tersebut. Sampai sekarang buku tersebut tidak diketahui dimana tempatnya
18. tolong soal OSN SMP math
Jawab:
[tex]B.~\frac{1}{2}[/tex]
Penjelasan dengan langkah-langkah:
BILANGAN PANGKAT
gunakan rumus :
[tex]\sqrt{(a+b)+2\sqrt{ab}}=\sqrt{a}+\sqrt{b}\\\\\sqrt{(a+b)-2\sqrt{ab}}=\sqrt{a}-\sqrt{b}[/tex]
[tex]\frac{\sqrt{8-\sqrt{60}}}{\sqrt{32-\sqrt{960}}}\\\\=\frac{\sqrt{8-\sqrt{4\times15}}}{\sqrt{32-\sqrt{4\times240}}}\\\\=\frac{\sqrt{8-2\sqrt{15}}}{\sqrt{32-2\sqrt{240}}}\\\\=\frac{\sqrt{(5+3)-2\sqrt{5\times3}}}{\sqrt{(20+12)-2\sqrt{20\times12}}}\\\\=\frac{\sqrt{5}-\sqrt{3}}{\sqrt{20}-\sqrt{12}}\\\\=\frac{\sqrt{5}-\sqrt{3}}{\sqrt{4\times5}-\sqrt{4\times3}}\\\\=\frac{\sqrt{5}-\sqrt{3}}{2\sqrt{5}-2\sqrt{3}}\\\\=\frac{\sqrt{5}-\sqrt{3}}{2(\sqrt{5}-\sqrt{3})}\\\\=\frac{1}{2}[/tex]
#sejutapohon
Mapel: Matematika
Kelas : 9
Bab : Bilangan Berpangkat
Kata Kunci : bilangan, pangkat, akar kuadrat
Kode Kategorisasi: 9.2.1
19. contoh soal osn biologi
Sebutkan nama nama enzim dan fungsinya
Jelaskan proses pencernaan pada hewan sapi
20. bantu jawab kak...... (Soal OSN)
PERCEPATAN BENDA A
T - m₁.g.sin 30 - μk.m₁.g.cos 30 = m₁. a₁ ... (1)
PERCEPATAN BENDA B
m₂. g - 2T = m₂. a₂
a₂ = 1/2. a₁ karena benda a bergerak sejauh x , benda b turun sejauh 1/2. x.
Tegangan tali diatas katrol (bergerak) masing2 T, maka dibawah katrol (bergerak) 2T.
m₂. g - 2T = m₂. a₂
m₂. g - 2T = 1/2. m₂. a₁
T = (m₂.g - 1/2. m₂.a₁)/2 ...(2)
Substitusi (2) ke (1)
(m₂.g - 1/2. m₂.a₁)/2 - m₁.g.sin 30 - μk.m₁.g.cos 30 = m₁. a₁ ... (1)
m₂.g/2 - 1/4. m₂.a₁ - m₁.g.sin 30 - μk.m₁.g.cos 30 = m₁. a₁
m₂.g/2 - m₁.g.sin 30 - μk.m₁.g.cos 30 = ( m₁ + m₂/4 ).a₁
a₁ = ( m₂/2 - m₁.sin 30 - μk.m₁.cos 30 ). g / ( m₁ + m₂/4 )
TEGANGAN TALI
T = (m₂.g - 1/2. m₂.a₁)/2 ...(2)
T = (m₂.g - m₂.a₂)/2
T = m₂/2. ( g - a₂ )
21. plisss .. tlong bantu ya kak .. soalnya ini OSN
yang nomor 14 kalo gak salah yang A
22. bantu soal osn matematika
Penjelasan dengan langkah-langkah:
Jawabannya ada diatas semoga bisa membantu
23. Soal OSN. Kita bisa diskusi kalau ragu.
Perhatikan
Untuk f(2007) = -2007/2006
Untuk f(1/2007) = 1/2006 << hitung sndiri klo gak percaya
Begitu juga untuk f(2006) = - 2006/2005
f(1/2006) = 1/2005
Dari situ terlihat bahwa.. Kedua pasangan saling "enak"..
-2007/2006 + 1/2006 = - 1
-2006/2005 + 1/2005 = - 1
Dlll
Jadiii... Ayoo coba simpulkan.. OSN kan?
Takut di cyduk admin.. Ku lanjutin aja
Jadi kita cari jumlah nya saja.. Dari 2 sampai ke 2007.. Maka banyak suku nya adalah 2007-2+1 = 2006
Jadi jawaban nya adlah.. - 1*2006 = - 2006
#CMIIW..
Slaah ya maaf.. Saya gak pernah ikut olimpik
24. SOAL OSN PROVINSI 2017
a. 1, 3, dan5
(kalu gak salah)
25. mohon bantuannya sekali,soal OSN IPS
33. D
semoga jawabannya benar
26. Bantu Ya..... (SOAL OSN SMP 2018)
Semoga membantuuu. Jawabannya di foto ya.
27. ada yg punya soal dan pembahasan untuk osn gak?
Nihh 1 contoh soal yap
SOAL :Tim Sepakbola terdiri atas 25 orang, masing-masing diberi kaos bernomor 1 sampai dengan 25. Banyak cara memilih tiga pemain secara acak dengan syarat jumlah nomor kaos mereka habis dibagi tiga adalah ...
SOLUSI :Terdapat 25 nomor kaos berbeda mulai dari nomor 1 s/d 25.Misalkan S = {1,2,3,…,25}, kemudian S dikelompokkan menjadi 3 himpunan misalkan A, B, C sehingga A gabung B gabung C = S.Untuk menentukan jumlah nomor 3 kaos agar habis dibagi 3, maka kita bagi menjadi 4 kasus sbb:
Kasus 1:A himp bagian S, A={x|x = 3m, 1<m<8}A = {3,6,9,….,24}, sehingga n(A)=8Misalkan P = {(x1,x2,x3)| (x1+x2+x3) habis dibagi 3, x1,x2,x3 elemen A}, sebagai contoh: 3+6+9=18 habis dibagi 3Banyak kemungkinan jumlah nomor 3 kaos berbeda habis dibagi 3 adalah n(P) = 8C3 = 56
Kasus 2:B himp bagian S, B={y|y = 3m+1, 0<m<8}B = {1,4,7,….,25}, sehingga n(B)=9Misalkan Q = {(y1,y2,y3)| (y1+y2+y3) habis dibagi 3, y1,y2,y3 elemen B}, sebagai contoh: 1+4+7=12 habis dibagi 3Banyak kemungkinan jumlah nomor 3 kaos berbeda habis dibagi 3 adalah n(Q) = 9C3 = 84
Kasus 3:C himp bagian S, C={z|z = 3m+2, 0<m<7}C = {2,5,8,….,23}, sehingga n(C)=8Misalkan R = {(z1,z2,z3)| (z1+z2+z3) habis dibagi 3, z1,z2,z3 elemen C}, sebagai contoh: 2+5+8=15 habis dibagi 3Banyak kemungkinan jumlah nomor 3 kaos berbeda habis dibagi 3 adalah n(R) = 8C3 = 56
Kasus 4:Misalkan T = {(x,y,z)| (x+y+z) habis dibagi 3, x elemen A,y elemen B, z elemen C}, sebagai contoh: 3+1+2=6 habis dibagi 3Banyak kemungkinan jumlah nomor 3 kaos berbeda habis dibagi 3 adalah n(T) = 8C1 . 9C1 . 8C1 = 8 . 9 . 8 = 576
Jadi banyak cara agar jumlah nomor 3 kaos berbeda habis dibagi 3 adalah 56 + 84 + 56 + 576 = 772
28. soal osn ips 201soal OSN IPS 2017 tingkat kabupaten
Chek Link : https://drive.google.com/file/d/0B9nIdZE1CTLCN3l2ajlRNi10OU0/view
29. contoh soal OSN SMP IPA antarkabupaten
Jawaban:
Berikut Soal OSN IPA SMP Tingkat Kabupaten Kota :
1. Komunikasi antar seluruh sel tubuh dapat berlangsung dengan adanya peran …
A. Hormon
B. Neurotransmitter
C. Prostaglandin
D. Reseptor
2. Organel sel yang berperan dalam transportasi adalah ...
A. Badan Golgi
B. Lisosom
C. Retikulum Endoplasma
D. Ribosom
3. Hantaran listrik yang berlansung disepanjang akson melibatkan ion berikut kecuali ion...
A. Kalium (K+)
B. Kalsium (Ca 2+)
C. Klor (Cl-)
D. Sodium (Na+)
4. Karakteristik duri, zat lilin dan sulur merupakan ciri ciri tumbuhan ...
A. Akuatik
B. Epipit
C. Parasatik
D. Xeromorfik
4. Karakteristik duri, zat lilin dan sulur merupakan ciri ciri tumbuhan ...
A. Akuatik
B. Epipit
C. Parasatik
D. Xeromorfik
5. Seorang wanita bergolongan darah B menikah dengan seorang pria bergolongan darah A. Pasangan ini mendapat anak pertama mereka bergolongan darah O. Kemungkinan anak mereka yang kedua lahir dengan golongan darah A berpeluang sebesar ...
A. 1/2
B. 1/4
C. 1/8
D. 1/16
30. contoh soal osn ipa?SD
Contoh-Contohnya Adalah,Biasanya Tentang Mertmofosis Hidup,Perkembang Biakan Hewan,Dan Habitatnya
31. soal-soal osn ipa tahun 2016 beserta jawabannya
pertanyaannya mana yah ?
32. contoh soal soal osn biologi sd beserta jawabannya
1.apa yang dimaksud ekosistem
2.apa yang dimaksud rantai makanan
3.jelaskan daur air
Jawaban
1.Hubungan saling ketergantungan makhluk dengan lingkungan
2.peristiwa makan dimakan antar makhluk hidup
33. soal OSN IPS 2017 tingkat kabupaten
Link : https://drive.google.com/file/d/0B9nIdZE1CTLCN3l2ajlRNi10OU0/view
34. tolong dibantu ya ini soal osn
c.organ lll...........................................
35. mau nanya, di soal osn mtk ini kenapa bisa jadi 10.9.4.7 ya?
Penjelasan dengan langkah-langkah:
8 ÷ 2 kan 4
trus 6 ÷ 3.2 kan 1
jadi tinggal 10.9.4.7 gitu
Itu Karena
(10 * 9 * 8 * 7 * 6) / ( 2 * 3 * 2)
Angka 8 nya dibagi dengan 2, Jadinya 4.
Angka6 dibagi dengan 3 * 2 Hasilnya 1
Jadi hasil dari (10 * 9 * 8 * 7 * 6) / ( 2 * 3 * 2) adalah 10 * 9 * 4 * 7
36. soal soal osn geografi
litosfer
maaf kalau salah
37. soal OSN BIOLOGI SMA
Maaf tapi soalnya kurang paham
38. Tolong kasih soal osn ips ya butuh
Kita ga ada yang dapet bocoran soalnya tapi kalo kamu mau belajar buat OSN kamu belajar aja semua Yanga dan di buku kamu sampai kamu benar" hafal semua isi karena pelajaran ips itu kebanyakan tentang hafalan tanggal" hampir sama halnya dengan PKN jadi ga ada bocoran soal kamu berusaha aja belajar yang giat semoga lancar ya OSN nya !
39. Ada yang tau soal Osn geografi 2016 tingkat kota???
Ini dia semoga membantu oya untuk soal tahun 2016 belum keluar karena belum dilombakan jika mau mencari referensi soal tahun 2015
40. Kk tolong kasih soal OSN buat SD dongs
usg atau ultrasonikgrafi merupakan pemanfaatan
sifat gelombang ultrasonik danpembuktian bahwa gelombang ultrasonik mengalami?.....
a.pantulan. b.perambatan. c.pelenturan
jika kamu perlu bantuan panggil saja aku
