Rangkuman Materi Ipa Kelas 8 Semester 1 25

Rangkuman Materi Ipa Kelas 8 Semester 1 25

tolong rangkumkan materi ipa kelas 9 semester 1 dengan lengkap dan jelas ​

Daftar Isi

1. tolong rangkumkan materi ipa kelas 9 semester 1 dengan lengkap dan jelas ​


Penjelasan:

apa perbedaan antara kelelawar dan siput alat gerak saja


2. materi rangkuman penting ipa kelas VIII semester 2​


Penyelesaian :

Berikut adalah rangkuman penting untuk mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) kelas VIII semester 2:

Ekosistem: Ekosistem adalah hubungan antara makhluk hidup (organisme) dan lingkungan tempat mereka hidup. Terdapat dua faktor dalam ekosistem, yaitu faktor biotik (organisme) dan faktor abiotik (lingkungan fisik).Siklus Biogeokimia: Siklus biogeokimia adalah pergerakan unsur-unsur kimia melalui komponen biotik dan abiotik dalam suatu ekosistem. Contohnya adalah siklus air, siklus karbon, dan siklus nitrogen.Keanekaragaman Hayati: Keanekaragaman hayati mencakup semua variasi kehidupan dalam berbagai spesies, gen, dan ekosistem yang ada di Bumi. Keanekaragaman hayati penting karena memberikan sejumlah manfaat bagi manusia, seperti pangan, obat-obatan, dan pengaturan siklus alam.Pewarisan Sifat dan Evolusi: Pewarisan sifat adalah proses penyampaian sifat-sifat dari generasi ke generasi melalui bahan genetik. Evolusi mengacu pada perubahan bertahap dalam warisan genetik suatu spesies dari waktu ke waktu.Sistem Pernapasan: Sistem pernapasan digunakan untuk mengambil oksigen dari udara dan membuang karbon dioksida. Manusia memiliki sistem pernapasan internal yang melibatkan organ seperti paru-paru, trakea, dan alveolus.Sistem Pencernaan: Sistem pencernaan terdiri dari organ-organ seperti mulut, kerongkongan, lambung, usus halus, dan usus besar. Sistem ini bertanggung jawab untuk mencerna dan mengubah makanan menjadi zat-zat nutrisi yang dibutuhkan oleh tubuh.Kesetimbangan Ekosistem: Kesetimbangan ekosistem terjadi ketika sumber daya alam dan populasi organisme menjaga hubungan yang seimbang. Gangguan pada kesetimbangan ekosistem dapat berdampak negatif, seperti terjadinya kepunahan spesies atau kerusakan lingkungan.Pencemaran Lingkungan: Pencemaran lingkungan terjadi ketika polusi atau zat berbahaya mencemari air, udara, atau tanah. Pencemaran lingkungan dapat merusak ekosistem dan berdampak buruk terhadap kesehatan manusia.Pentingnya Konservasi: Konservasi adalah upaya untuk melindungi dan melestarikan keanekaragaman hayati serta sumber daya alam. Manusia perlu menjaga keseimbangan ekosistem, melakukan daur ulang, dan mengurangi penggunaan bahan berbahaya.Tenaga: Tenaga adalah kemampuan untuk melakukan pekerjaan. Terdapat berbagai bentuk energi, seperti energi kinetik (gerak), energi potensial (posisi), energi termal (panas), energi listrik, dan energi kimia.

Itulah beberapa poin penting dalam mata pelajaran IPA kelas VIII semester 2. Rangkuman ini dapat membantu memahami konsep dasar dan memberikan gambaran tentang topik-topik yang dibahas dalam mata pelajaran tersebut.


3. rangkuman ipa bab 4 kelas 8 semester 1​


Jawaban:

tonlong di foto ya kak bab nya


4. rangkuman materi seni budaya kelas 9 semester 1 bab 3​


Jawaban

RINGKASAN MATERI SENI BUDAYA KELAS 9 SEMESTER 1 (BAB 3)

BAB 3 : MENGGUBAH LAGU MODERN SECARA UNISONO

A. Lagu Modern Indonesia

Musik modern seringkali diartikan sebagai musik yang berkembang dan populer di kalangan masyarakat luar saat ini.

Alat musik modern yang sering digunakan adalah keyboard, karena memiliki efek suara dan iringan yang beragam.

1. Jenis jenis musik modern yang berkembang di Indonesia

a. Pop

Lagu lagu pop yang berkembang di Indonesia memiliki ciri yaitu penggunaan ritmik yang bebas dengan penggunaan alat musik yang sederhana. Lagu lagu pop mudah dicerna karena tema yang disajikan seputar kehidupan yang terjadi sehari hari.

b. Rock

Ciri dari musik rock adalah digunakannya alat musik yang dominan seperti gitar dan amplifier yang menghasilkan suara yang variatif dan menimbulkan suara yang keras.

c. Jazz

Musik jazz biasanya ditampilkan di tempat yang sering dikunjungi masyarakat menengah ke atas, misalnya kafe atau lounge. Dalam musik ini, lagu yang aslinya masih datar, kemudian diubah menjadi lebih ekspresif sesuai keinginan penyanyinya.

d. Dangdut

Masyarakat di daerah daerah sangat biasa mendengarkan musik dangdut sebagai salah satu kegemaran dalam mengekspresikan perasaannya. Penggunaan alat musik tambahan seperti kendang dan seruling dengan pola irama yang juga mudah dipahami.

2. Musisi, penyanyi dan hasil karya lagu modern di Indonesia

Ada beberapa musisi dan penyanyi yang rutin mengeluarkan album atau single lagu setiap tahunnya bahkan lebih cepat dari itu. Tetapi, ada juga yang jarang mengeluarkan album atau single. Para musisi atau penyanyi tersebut lebih banyak bergelut di belakang layar, misalnya sebagai produser atau pencipta lagu. Nama mereka kadangkala justru tidak lebih dikenal dibandingkan penyanyi atau musisi yang membawakan dan mempopulerkan lagu tersebut.

B. Lagu Unisono

Unisono merupakan kegiatan bernyanyi dengan menggunakan satu suara. Lagu unisono ini dapat disajikan secara kelompok.

Terdapat dua hal yang dapat dipelajari untuk dapat memberikan gambaran tentang ciri lagu unisono :

1. Melodi utama

Melodi merupakan rangkaian nada nada yang telah dipilih untuk mewakili keinginan pencipta lagunya agar sesuai dengan tema dan makna lagu tersebut. Solminasi tangga nada terdiri dari

Do-Re-Mi-Fa-Sol-La-Si-Do yang dalam tangga nada natural dituliskan sebagai berikut:

Solminasi tangga nada Do=C

2. Lirik

Lirik dan melodi lagu harus berkaitan dengan tema dan suasana lagu yang ingin dibuat oleh penciptanya. Lirik lagu biasanya terdiri dari satu nada untuk satu suku kata, ada juga yang satu suku kata dituliskan di beberapa not.

Contoh penulisan lirik lagu pada melodi lagu

C. Latihan Menggubah Lagu Modern secara Unisono

Dapat dilakukan dengan tahapan berikut :

1. Tema lagu (garis besar dari isi lagu)

Tema dapat disesuaikan dengan keinginan atau suasana hati kita agar lebih mudah mengembangkannya nanti ke dalam tahapan selanjutnya.

2. Menentukan birama (patokan dari irama lagu untuk tiap barnya)

Mulailah dengan birama 4/4, birama ini memiliki makna bahwa dalam setiap birama terdiri dari 4 ketuk dan 1 ketuknya not seperempat.

Dalam birama 4/4 nilai notnya sebagai berikut :

Bentuk dan nilai not pada birama 4/4

Penulisan birama dan gambaran nilai notnya :

Contoh penulisan tanda birama dan gambaran nilai not di setiap barnya

3. Membuat ritmik lagu (pondasi penempatan notasinya)

Bisa dilakukan dengan bertepuk tangan sesuai dengan irama yang diinginkan kemudian tuliskan dalam garis paranada sesuai nilai not yang digunakan.

Contoh penulisan ritmik sesuai dengan biramanya dalam 2 kalimat berbeda

4. Melodi lagu

Dapat dimulai dengan memilih nada yang diinginkan sesuai dengan tema dan suasana yang diinginkan. Dapat dibantu dengan alat musik piano, pianika atau alat musik melodis lainnya. Untuk pencipta lagu pemula cukup menggunakan nada dasar natural yaitu Do=C.


5. Rangkuman Materi kelas 8 IPA "Struktur dan Fungsi Akar, Batang, Daun, dan Bunga" Terimakasih yang menjawab kan​


Jawaban:

lain kali browsing di web lebih lengkap jangan tanya lewat brainly biar bisa belajar karena ada gambarnya usaha dulu ya!

Penjelasan:

1. Akar

Akar memiliki fungsi untuk menyerap air dan nutrisi, memperkokoh tumbuhan, sebagai penyimpan cadangan makanan, dan ada juga yang berfungsi untuk respirasi pada tumbuhan tertentu.

Pada tumbuhan dikotil dan monokotil, ujung akarnya dilindungi oleh tudung akar atau kaliptra agar akar tidak rusak saat menembus lapisan tanah. Pada tumbuhan dikotil, akar lembaga terus tumbuh sehingga dihasilkan akar tunggang. Sedangkan, pada tumbuhan monokotil akar lembaga mati sehingga tidak bisa tumbuh.Berikut ini merupakan animasi irisan membujur akar.

Animasi Struktur Akar

Sedangkan penampang melintang akar dapat dilihat di gambar berikut ini .

2. Batang

Batang berfungsi sebagai penyokong tumbuhan tersebut, sarana transportasi atau pengangkut, penyimpan cadangan makanan, membantu proses respirasi yaitu melalui lentisel.

a. Batang Dikotil

Berikut ini merupakan penampang melintang batang dikotil.

Pada epidermis tumbuhan dikotil ada yang membentuk lentisel yang berfungsi sebagai tempat keluar masuknya udara pada tumbuhan. Batang tumbuhan dikotil memiliki lingkaran tahun hal ini disebabkan oleh aktivitas kambium yang menyebabkan pertumbuhan membesar. Tipe ikatan pembuluh pada batang dikotil yaitu kolateral terbuka karena antara xilem dan floem terdapat kambium.

b. Batang Monokotil

Berikut merupakan penampang melintang batang monokotil dan batang dikotil

Tipe ikatan pembuluh pada batang monokotil yaitu kolateral tertutup karena letak xilem dan floem berdampingan tidak dibatasi oleh kambium menyebabkan pertumbuhan monokotil hanya memanjang.

Modifikasi pada batang

Batang dapat memiliki fungsi tambahan, yang berakibat pada berubahnya bentuk (morfologi) dari bentuk dasar menjadi bentuk yang lain. Berikut adalah beberapa bentuk modifikasi batang.

Rhizoma,brfungsi sebagai alat perkermbangbiakan vegetative,Contohnya pada tanaman jahe.

Tuber(umbi batang),berfungsi sebagai tempat menyimpan cadangan makanan,contohnya pada tanaman kentang.

Bulbus(umbi lapis),berfungsi sebagai tempat penyimpanan cadangan makanan dan alat perkembangbiakan vegetative,contohnya pada bawang merah.

Runner,tumbuh sebagai tunas aksilaris batang(tunas ketiak batang).

Stolon,tunas yang tumbuh atau timbul dari bagian dasar batang

Offset,tunas yang tumbuh dari ketiak daun (tunas aksilaris daun)

3. Daun

Daun merupakan organ tumbuhan yang berfungsi untuk fotosintesis. Hal ini disebabkan karena daun memiliki zat hijau daun (klorofil) yang bisa menyerap sinar matahari. Secara anatomi, jaringan yang menyusun daun adalah epidermis, mesofil, dan jaringan pembuluh.

a. Epidermis

Epidermis merupakan lapisan terluar yang menutup permukaan dan bawah daun. Jaringan ini berfungsi melindungi jaringan daun di bawahnya. Biasanya dilapisi kutikula untuk mencegah terjadinya penguapan air yang terlalu besar.

Epidermis dapat mengalami modifikasi menjadi stomata atau mulut daun yang berfungsi untuk pertukaran udara. Pada tumbuhan darat, stomata ini terletak di epidermis permukaan bawah daun, tetapi untuk tumbuhan air, seperti teratai (Nelumbium nelumbo), stomatanya terletak di permukaan atas daun.

b. Mesofil

Mesofil disebut juga jaringan dasar, terletak di antara epidermis atas dan bawah. Mesofil terdiri atas jaringan palisade dan jaringan bunga karang (jaringan spons). Kedua jaringan ini banyak mengandung kloroplas yang berperan sebagai tempat fotosintesis.

Jaringan palisade bentuknya memanjang, mengandung banyak kloroplas, dan tersusun rapat. Jaringan ini terletak di bawah epidermis. Sedangkan, jaringan bunga karang bentuknya beragam, tidak teratur, mengandung sedikit kloroplas, dan tersusun renggang. Jadi, proses fotosinteis terjadi di jaringan palisade dan hasilnya ditampung sementara di jaringan spons. Setelah itu, disebarkan ke seluruh tubuh tumbuhan oleh jaringan pembuluh.

c. Jaringan Pembuluh

Jaringan pembuluh atau pengangkut daun terdapat pada tulang daun. Pada tulang daun terdapat urat-urat halus yang berperan sebagai pembuluh nadi dan sebagai kerangka daun sehingga daun menjadi kuat.

Jaringan pengangkut dibagi menjadi dua, yaitu floem dan xilem. Susunan kedua jaringan ini sama seperti susunan pada batangnya karena merupakan terusan dari jaringan pengangkut di batang.


6. Kak tolong rangkum semua materi tentang bab 1 ipa kelas 7 semester 2 Tolong kak minimal 2 Lembar nanti aku kasih brainlest/tercerdas poin 25+


Bab 1 IPA kelas 7 Semester 2 :

Sel sebagai Unit Struktural dan Fungsional Kehidupan

Hierarki biologi atau struktur kehidupan adalah tingkatan atau urutan unit – unit penyusun makhluk hidup. Struktur kehidupan dimulai dari atom →molekul → sel → jaringan → organ → sistem organ → organisme → ekosistem.

Struktur kehidupan yang dimulai dari atom – atom penyusun molekul yang berukuran mikro hingga ekosistem yang berukuran makro dan sangat kompleks disebut dengan biosfer.

Pada hierarki organisasi kehidupan, sel berada di tingkat struktural terendah dari makhluk hidup yang mampu menjalankan semua fungsi kehidupan. Setiap organisme tersusun dari dua jenis sel yang berbeda. Kedua jenis sel tersebut tersusun atas sel prokariotik dan eukariotik.

Sel prokariotik terdapat pada bakteri

termasuk sianobakteri. Sel prokariotik lebih sederhana strukturnya daripada sel sl eukariotik, karena tidak memiliki organel yang terbungkus membran dan batas sel adalah membran plasma.

Dalam tubuh makhluk hidup, sel memiliki peranan penting. Sel – sel akan menyusun tubuh melalui pengorganisasian yang sistematis. Apabila kamu ingin mengamati sel tumbuhan atau hewan, tidak bisa langsung dengan mata melainkan harus menggunakan miskroskop.

Sel berukuran mikroskopis

namun ada sel yang berukuran makroskopis (besar : bisa dilihat langsung oleh mata) seperti telur burung unta dan sel saraf zarafah yang memiliki panjang lebih dari 1 m. Berikut kisaran ukuran setiap makhluk hidup.


7. rangkuman materi pjok bab 7 kelas 4 semester 2​


Jawaban:

Berikut materi pembelajaran untuk bidang studi / materi pelajaran PJOK kelas IV semester II (genap) SD/MI selengkapnya:

PELAJARAN 7 MELATIH KEBUGARAN

A. Melatih Daya Tahan dan Kekuatan

B. Melatih Kelentukan

C. Melatih Kecepatan Gerak

Rangkuman

Refleksi

Uji Kompetesi

PELAJARAN 8 SENAM LANTAI

A. Rangkaian Senam

B. Merangkak dan Merayap

Rangkuman

Refleksi

Uji Kompetesi

PELAJARAN 9 SENAM IRAMA

Senam Aktivitas Jasmani (SAJ 2008)

Rangkuman

Refleksi

Uji Kompetesi

PELAJARAN 10 RENANG

A. Renang Gaya Bebas

B. Etika di Kolam Renang

Rangkuman

Refleksi

Uji Kompetesi

PELAJARAN 11 BERKEMAH

A. Kegiatan Berkemah

B. Kegiatan di Perkemahan

C. Menjaga Kesehatan Tubuh di Perkemahan

Rangkuman

Refleksi

Uji Kompetesi

PELAJARAN 12 BUDAYA HIDUP SEHAT

A. Kebersihan Lingkungan

B. Penyakit Akibat Gigitan Nyamuk

C. Penyakit Unggas

Rangkuman

Refleksi

Uji Kompetesi

Daftar Pustaka

Glosarium


8. Rangkuman Materi Sejarah, Semester 1, Bab 1 (Kurtilas) kelas 10Mohon bantuannya makasih:)​


Sejarah merupakan rangkaian peristiwa masa lampau yang menyangkut kehidupan manusia sebelum dan setelah mengenal tulisan. Sejarah memiliki ciri-ciri abadi, unik, dan penting. Ruang lingkup sejarah terdiri dari sejarah sebagai peristiwa, sejarah sebagai kisah, sejarah sebagai ilmu, dan sejarah sebagai seni.

Penjelasan:

Sejarah berasal dari bahasa Arab yakni Syajaratun yang berarti pohon. Dalam bahasa Yunani, sejarah berasal dari kata Historia yang berarti ilmu. Kata sejarah juga terdapat dalam bahasa inggris, yakni History yang berarti masa lampau umat manusia. Dalam bahasa Jerman, kata sejarah berasal dari kata Geschichte yang memiliki makna sesuatu yang telah terjadi.

Beberapa pengertian sejarah menurut para ahli, diantaranya:

Menurut Herodotus, sejarah merupakan suatu kajian untuk menceritakan seluk-beluk jatuh-bangunnya seorang tokoh, masyarakat, ataupun peradaban.Menurut Ibnu Kaldun, sejarah merupakan catatan tentang masyarakat umat manusia atau tentang peradaban dunia, yakni tentang perubahan-perubahan yang terjadi pada watak masyarakat tersebut. Menurut Koentowidjojo, sejarah merupakan rekonstruksi masa lalu tentang apa yang dipikirkan, dikatakan, dikerjakan, dirasakan dan dialami manusia.

Berdasarkan pengertian diatas, dapat disimpulkan bahwa sejarah merupakan rangkaian peristiwa masa lampau yang menyangkut kehidupan manusia sebelum dan setelah mengenal tulisan.

Sejarah memiliki ciri-ciri sebagai berikut:

Abadi: Sejarah merupakan peristiwa yang tidak dapat diubah dan sifatnya kekal sehingga akan dikenang sepanjang hidup oleh manusia.Unik: Peristiwa dalam sejarah hanya terjadi satu kali.Penting: Peristiwa sejarah menjadi momen yang penting karena memiliki arti yang mendalam bagi kehidupan manusia.

Berdasarkan ruang lingkupnya, sejarah terbagi menjadi:

Sejarah sebagai peristiwa: Peristiwa dalam sejarah benar-benar terjadi dan dapat dibuktikan secara ilmiah.Sejarah sebagai kisah: Peristiwa dalam sejarah dapat dikisahkan atau diceritakan kembali sesuai dengan faktanya.Sejarah sebagai ilmu: Peristiwa sejarah dapat dipelajari sehingga dapat disetujui atau ditolak oleh ahli.Sejarah sebagai seni: Peristiwa sejarah dapat disajikan dengan bentuk yang unik tanpa menghilangkan unsur penting dalam sejarah.

Pelajari lebih lanjut:Penelitian Sejarah: https://brainly.co.id/tugas/12790741Berpikir diakronis dan sinkronis dalam sejarah: https://brainly.co.id/tugas/6429631

----------------------------------------------------------        

Detail jawaban  

Kelas: 10

Mapel: Sejarah

Bab: Bab 1 - Cara Berpikir Sejarah

Kode: 10.3.1

#TingkatkanPrestasimu

9. rangkuman materi IPA kelas 7 semester 2 interaksi makhluk hidup dengan lingkungan​


Interaksi makhluk hidup dengan lingkungan merupakan contoh gerakan yang terjadi antara manusia,hewan,dan tumbuhan disebuah lingkungan yang disebut alam.

Dengan lingkungan makhluk hidup dapat berinteraksi dengan baik menurut lingkungan yang sehat dan bersih.

SEMOGA MEMBANTU,MAAF KALO SALAH


10. No.Date:Rangkum pelajaran IPA SemesterI Bab Ikelas 8​


Jawaban:

soal nya mana

Penjelasan:

kok gk ada soal nya

Jawaban:

-

Penjelasan:

Lain kali klo ngasih pertanyaan di teliti dulu, g ush buru2 okeyy


11. Rangkuman IPA kelas 7 bab 5 "lapisan bumii" semester 2​


Bumi adalah salah satu planet yang ada di tata surya yang menjadi satu-satunya planet yang dihuni makhluk hidup. Bumi terdiri atas tiga lapisan, yaitu:

Lithosfer (Kerak Bumi).Astenosfer (Mantel Bumi).Barisfer (Inti Bumi).

Pembahasan

Planet Bumi adalah satu-satunya planet yang ada di tata surya yang dapat dihuni oleh makhluk hidup. Di Bumi tempat makhluk hidup tinggal di lapisan lithosfer.

Berkut ini lapisan-lapisan yang menyusun Bumi, yaitu:

Lapisan lithosfer yaitu lapisan yang berarti lapisan batuan. Lapisan lithosfer terletak pada lapisan terluar bumi sehingga disebut juga kerak bumi. Lapisan lithosfer adalah lapisan yang ditempati oleh mahluk hidup yang ada di bumi. Lapisan lithosfer terbagi menjadi dua lapisan lagi, yaitu:Kerak samudera yaitu lapisan lithosfer yang memiliki ketebalan sekitar 5 km hingga 10 km, yang tersusun dari batuan basalt.Kerak benua yaitu lapisan lithosfer yang memiliki ketebalan sekitar 20 km hingga 70 km, yang tersusun dari granit.Lapisan Astenosfer atau mantel bumi, yaitu lapisan yang terletak di bawah kerak bumi. Lapisan astenosfer memiliki ketebal yang mencapai 2.900 km dan terdiri dari lapisan batuan yang padat. Lapisan astenosfer memiliki temperatur yang mencapai 3000 derajat celcius.Barisfer yaitu lapisan inti bumi. Lapisan barisfer dibedakan menjadi lapisan inti luar dan lapisan inti dalam. Lapisan inti luar memiliki ketebalan sekitar 2.000 km, dan terdiri atas besi cair dengan suhu yang mencapai 2.200 derajat. Inti dalam yaitu lapisan pusat Bumi yang berbentuk bola dan memiliki diameter sekitar 2.700 km, yang terdiri atas nikel dan besi dengan suhunya mencapai 4.500


12. rangkuman hal 80-134 materi relasi dan fungsi matematika kelas 8 semester 1 ​


Jawaban:

kalo ingin bertanya soalnya juga

Penjelasan dengan langkah-langkah:

kalo halamannya doang gak bisa


13. rangkumlah mapel IPA kelas 8 semester 1 bab 1buat yg mau naek kls 9 yg pernah ngerangkum ini dikls 8 fotoin rangkuman nya dong kaaaaaaa pleaseeecuma buat belajar aja sie​


Jawaban:

cmn bisa beberapa

tdk bisa semuanya


14. rangkuman semester 1 matematika kelas 8​


Jawaban:

pola bilangan

kordinat kartesius

relasi dan fungsi

persamaan garis lurus

spldv

itu yang k 13


15. rangkuman bahasa Sunda kelas 8 semester 1​


Rangkuman bahasa Sunda kelas 8 semester 1:

Pelajaran tentang Kawih.Pelajaran tentang Warta.Pelajaran tentang Guguritan.Pelajaran tentang Sisindiran.Pembahasan

Pelajaran tentang kawih. Kawih adalah salah satu sajak bebas yang kemudian dikawihkan atau dilagukan. Sajak bebas ini tidak menurut patokan tertentu seperti dalam guguritan, namun bebas menurut kehendak si penulis kawih.

Pelajaran tentang warta. Warta adalah berita yaitu teks yang memberikan informasi mengenai kejadian tertentu. Warta dibangun dengan unsur 5W 1H yaitu naon (apa), saha (siapa), dimana (dimana), iraha (kapan), kunaon (mengapa), dan kumaha (bagaimana).

Pelajaran tentang guguritan. Guguritan yaitu bentuk sajak yang penulisannya harus sesuai dengan berbagai patokan hitungan suku kata  dan ujung baris yang disebut pupuh 17.

Pelajaran tentang sisindiran.  Sisindiran adalah cara bertutur yang menggunakan metode menyindir. SIsindiran adalah semakna dengan pantun. Sisindiran terdiri atas empat baris, setiap baris terdiri atas 8 suku kata, dua baris pertama disebut cangkang dan dua baris berikutnya disebut isi.

Pelajari lebih lanjut

Tentang sastra Sunda:

https://brainly.co.id/tugas/2214487

#BelajarBersamaBrainly


16. buatlah rangkuman materi tekanan IPA kelas 8​


1. Tekanan Zat Padat

Tekanan dipengaruhi oleh gaya (F) dan luas bidang (A). Semakin besar gaya yang diberikan pada benda, tekanan yang dihasilkan semakin besar pula. Semakin luas permukaan suatu benda, tekanan yang dihasilkan semakin kecil. Secara sistematis, tekanan dapat dituliskan sebagai berikut :

[tex]p \frac{f}{a} [/tex]

Dengan :

P = tekanan (N/m2 disebut juga pascal (Pa))

F = gaya (Newton)

A = luas bidang (m2)

Contohnya ketika berjalan di tanah berlumpur, lebih mudah menggunakan sepatu boot agar tidak masuk ke tenah lumpur daripada menggunakan sepatu dengan pijakan sempit.

Jawaban:

mantap rangkum sahaja.....


17. buatlah rangkuman materi PPKn semester 2 bab 1 kelas 8 tentang makna dan arti penting kebangkitan Nasional dalam perjuangan kemerdekaan​


Setiap bulan Mei bagi bangsa Indonesia mempunyai arti sejarah tersendiri, selain tanggal 2 Mei kita peringati Hari Pendidikan Nasional ada moment istimewa pada bulan Mei yaitu Hari Kebangkitan Nasional yang diperingati setiap tanggal 20 Mei.

Dimulai tanggal 20 Mei 1908 sebagai tonggak bangkitnya nasionalisme Indonesia untuk melawan penjajahan di Hindia Belanda pada masa itu. Dalam perkembangannya ada 5 (lima) tahapan nasionalisme di Indonesia yakni masa perintis (sebelum tahun 1908), masa penegas (tahun 1928), masa pencoba (tahun 1938), masa pendobrak (1945) dan masa pelaksana (1945 sampai dengan sekarang).

Kebangkitan Nasional ditandai dengan lahirnya Organisasi Budi Utomo 20 Mei 1908 oleh Dr. Wahidin Soedirohoesodo dan Dr. Soetomo, organisasi sosial intelektual ini menyatukan semangat persatuan dan kesatuan bangsa untuk mewujudkan kemerdekaan bangsa Indonesia. Cita-cita ingin merdeka akhirnya terwujud pada tanggal 17 Agustus 1945. Hal ini menjadi bukti bahwa kemerdekaan suatu bangsa diwujudkan dengan persatuan dan kesatuan bangsa itu sendiri.

Kebangkitan Nasional adalah bagaimana menerapkan dalam mengisi kemerdekaan dengan pembangunan disegala bidang termasuk pembangunan kesejahteraan sosial. Kebangkitan Nasional adalah untuk mengenang kembali bagaimana semangat perjuangan bangsa Indonesia tempo doeloe untuk mengisi kemerdekaan dengan berbagai kegiatan pembangunan.

Hari Kebangkitan Nasional tahun 2017 ini mengambil thema “Pemerataan Pembangunan Indonesia Yang Berkeadilan Sebagai Wujud Kebangkitan Nasional” .

Makna dari thema tersebut berfokus pada perwujudan pemerataan pembangunan menuju Indonesia yang berkeadilan dari Sabang sampai Merauke. Pemerintah sekarang ini sedang berusaha mewujudkan cita-cita tersebut, dengan Agenda Prioritas Pembangunan yang disebut Nawacita.

Jawaban:

Setiap bulan Mei bagi bangsa Indonesia mempunyai arti sejarah tersendiri, selain tanggal 2 Mei kita peringati Hari Pendidikan Nasional ada moment istimewa pada bulan Mei yaitu Hari Kebangkitan Nasional yang diperingati setiap tanggal 20 Mei.

Dimulai tanggal 20 Mei 1908 sebagai tonggak bangkitnya nasionalisme Indonesia untuk melawan penjajahan di Hindia Belanda pada masa itu. Dalam perkembangannya ada 5 (lima) tahapan nasionalisme di Indonesia yakni masa perintis (sebelum tahun 1908), masa penegas (tahun 1928), masa pencoba (tahun 1938), masa pendobrak (1945) dan masa pelaksana (1945 sampai dengan sekarang).

Kebangkitan Nasional ditandai dengan lahirnya Organisasi Budi Utomo 20 Mei 1908 oleh Dr. Wahidin Soedirohoesodo dan Dr. Soetomo, organisasi sosial intelektual ini menyatukan semangat persatuan dan kesatuan bangsa untuk mewujudkan kemerdekaan bangsa Indonesia. Cita-cita ingin merdeka akhirnya terwujud pada tanggal 17 Agustus 1945. Hal ini menjadi bukti bahwa kemerdekaan suatu bangsa diwujudkan dengan persatuan dan kesatuan bangsa itu sendiri.

Kebangkitan Nasional adalah bagaimana menerapkan dalam mengisi kemerdekaan dengan pembangunan disegala bidang termasuk pembangunan kesejahteraan sosial. Kebangkitan Nasional adalah untuk mengenang kembali bagaimana semangat perjuangan bangsa Indonesia tempo doeloe untuk mengisi kemerdekaan dengan berbagai kegiatan pembangunan.

Hari Kebangkitan Nasional tahun 2017 ini mengambil thema “Pemerataan Pembangunan Indonesia Yang Berkeadilan Sebagai Wujud Kebangkitan Nasional” .

Makna dari thema tersebut berfokus pada perwujudan pemerataan pembangunan menuju Indonesia yang berkeadilan dari Sabang sampai Merauke. Pemerintah sekarang ini sedang berusaha mewujudkan cita-cita tersebut, dengan Agenda Prioritas Pembangunan yang disebut Nawacita.

Sesuai dengan 9 (sembilan) Agenda Prioritas Pembangunan (Nawacita). Pembangunan Kesejahteraan Sosial menggunakan 4 (empat) dari 9 (sembilan) Agenda Prioritas Pembangunan tersebut.

1. Nawacita No. 3 “Membangun Indonesia dari pinggiran dengan memperkuat daerah-daerah dan desa dalam kerangka Negara Kesatuan.

2. Nawacita No. 5 Meningkatkan kualitas hidup manusia dan masyarakat Indonesia

3. Nawacita No.8 Melahirkan revolusi karakter bangsa.

4. Nawacita No. 9 Memperteguh Kebhinekaan dan memperkuat restorasi sosial Indonesia.

Dengan semangat kebangkitan nasional seiring dengan perjalanan bangsa Indonesia yang sekarang dapat merasakan nikmat kemerdekaan, para pendiri bangsa sudah memikirkan cita-cita bangsa Indonesia dengan menciptakan suatu keadilan bagi seluruh rakyat Indonesia yang diwujudkan dalam konsep negara kesejahteraan. Hal inilah apabila kita perhatikan dalam perkembangan Usaha Kesejahteraan Sosial di Indonesia adalah mewujudkan cita-citanya yang tercantum dalam pembukaan UUD 1945, yaitu sebagai negera kesejahteraan. Tahapan ini dimulai dari memandang bagaimana nilai-nilai tradisional yang diambil dari bangsa Indonesia dalam mendukung upaya perwujudan negara kesejahteraan.

Setelah proklamasi kemerdekaan, untuk mewujudkan kegiatan dalam bidang sosial didasarkan pada keputusan Panitia Persiapan Kemerdekaan. Kegiatan-kegiatan yang dilakukan pada masa perang kemerdekaan antara lain : penanggulangan masalah pengungsian, pemulangan bekas-bekas romusha dan heiho, rehabilitasi penderita cacat dan penanggulangan anak-anak yatim piatu serta orang-orang terlantar. Kesadaran umum masyarakat Indonesia untuk menangani masalah sosial pada masa perang kemerdekaan diperingati sebagai Hari Kebangkitan Nasional yaitu 20 Desember 1948, sehari setelah aksi militer Belanda kedua di Yogyakarta. Waktu itu masyarakat Indonesia dimana-mana mengumpulkan bahan-bahan pokok dan mengadakan dapur umum.

Pada tahun 1960-an, usaha-usaha kesejahteraan sosial dituangkan dalam Pembangunan Nasional Semesta Berencana. Mulai tahun ini dilaksanakan usaha-usaha kemasyarakatan suku-suku terasing ditujukan kepada peningkatan kehidupan suku-suku dipedalaman yang taraf perkembangan sosial budayanya jauh tertinggal dari perkembangan masyarakat Indonesia umumnya. Usaha pelayanan terhadap mereka antara lain berupa pemukiman menetap, penyedia sarana-sarana pembinaan, dan penyuluhan serta bimbingan sosial.

Untuk perkembangan kesejahteraan sosial dalam 5 (lima) tahun kedepan dari 2015 - 2019, sasaran srategisnya adalah :

Berkontribusi menurunkan jumlah Fakir Miskin, kelompok rentan dan Penyandang Masalah Kesejahteraan Sosial (PMKS) lainnya sebesar 1 (satu) persen dari target rasional pada tahun 2019 melalui ;

Meningkatnya kemampuan keluarga miskin dan rentan serta PMKS lainnya dalam memenuhi kebutuhan dasar.

Meningkatnya kemampuan penduduk miskin dan rentan, anak, penyandang disabilitas, lanjut usia dan kelompok marjinal lainnya dalam pemenuhan hak dasar dan inklusivitas.

2. Pengembangan kapasitas Sumber Daya Manusia (SDM) kesejahteraan sosial dalam penyelenggaraan kesejahteraan sosial.

Penjelasan:

maaf kalo salah :)


18. rangkuman buku IPA kelas 7 semester 1 bab 1​


Berikut ini merupakan ringkasan dari Buku IPA kelas VII sem 1:

Bab 1: Besaran dan Pengukuran

Besaran adalah sesuatu yang dapat diukur dan dinyatakan dalam angka, sedangkan satuan adalah besaran pembanding yang digunakan dalam pengukuran.Besaran pokok yaitu besaran yang meliputi panjang, massa, waktu, suhu,  arus, besaran zat, dan intensitas cahaya. Dari besaran-besaran pokok ini, diturunkan melalui besaran-besaran seperti luas, volume, kecepatan, gaya, dan lain-lain.Alat yang digunakan untuk mengukur panjang yaitu antara lain penggaris, pita pengukur, jangka sorong, dan sekrup mikro.Alat untuk mengukur massa disebut dengan timbangan dan ada berbagai jenis dari timbangan atau timbangan tergantung penggunaannya.Alat untuk mengukur waktu yaitu jam dan stopwatch. Stopwatch digunakan untuk mengukur waktu yang membutuhkan ketelitian, seperti pencatatan waktu lari, renang, balap motor, dan lain-lain.Suhu adalah ukuran keadaan panas dan dingin. Alat ukur suhu adalah termometer.Terdapat empat skala dari satuan suhu, yaitu Celcius, Fahrenheit, Reamur, dan Kelvin dengan konversi yaitu sebagai berikut:

a. t °C = 5 / 9 (t °F – 32) atau t °F = 9 / 5 t °C + 32

b. t °C = 5 / 4 t °R atau t °R = 4 / 5 t °

c. t °C = t K – 273 atau t K = t °C + 273

Pembahasan

Besaran dan Satuan

Besaran adalah sesuatu yang dapat diukur dan dapat dinyatakan dalam angka dan satuan. Satuan adalah sesuatu yang menunjukkan ukuran suatu besaran yang diikuti dengan angka.

Pengukuran melibatkan membandingkan satu besaran yang akan diukur dengan besaran lain.

Pelajari lebih lanjut:

Materi penjelasan tentang besaran dan satuan yaitu pada link

https://brainly.co.id/tugas/2976135

Materi penjelasan tentang pengukuran yaitu pada link

https://brainly.co.id/tugas/17002011

Materi penjelasan tentang satuan pengukuran yaitu pada link

https://brainly.co.id/tugas/6684788

Detil Jawaban

Kelas     : VII

Mapel    : Fisika

Bab        : Bab 1 - Besaran dan Pengukuran

Kode      : 7.6.1

#TikatkanPrestasimu

#SPJ3


19. rangkumlah materi bab 11 kelas 7 Buku IPA​


• Gerak benda bersifat relatif bergantung pada titik acuan yang dipakai untuk me ngamatinya.
• Benda dikatakan bergerak jika terjadi pe rubahan posisi terhadap titik acuan, sedangkan kedudukan menyatakan posisi suatu benda.
• Besaran-besaran Fisika yang menyatakan gerak suatu benda adalah perpindahan, kelajuan, kecepatan, dan percepatan. • Perpindahan adalah perubahan posisi suatu benda terhadap titik acuan tertentu.
• Kelajuan adalah besarnya jarak tempuh dalam selang waktu tertentu. Alat ukur laju kendaraan adalah speedo meter.
• Kecepatan adalah perubahan posisi tiap satuan waktu.
• Kecepatan merupakan besaran yang memiliki besar dan arah.
• Percepatan adalah perubahan kecepatan tiap satuan waktu.
• Gerak lurus adalah gerak yang lintasannya lurus.
• Gerak lurus beraturan adalah gerak yang lintasannya lurus dan setiap saat kecepatan nya tetap.
• Gerak lurus berubah beraturan adalah gerak yang lintasannya lurus dan setiap saat kecepatannya berubah secara beraturan.
• Gerak lurus berubah beraturan diper cepat jika kecepatannya bertambah secara teratur. • Gerak lurus berubah beraturan diperlambat jika kecepatannya ber kurang secara teratur.
Semoga membantu jadikan jawaban terbaik ya

20. Rangkuman bab 4-8 kelas X semester 1


mengenai ringkasan² atau topik utama mengenai mata pelajaran tersebut

Penjelasan:

Rangkuman adalah Kegiatan meringkas suatu bacaan dengan cara mengambil ide² pokok dari suatu bacaan


21. Rangkuman IPA Kelas 8 Semester 2 Bab 7 Tekanan Zat dan Penerapannya dalam Kehidupan Sehari-hari​


Jawaban:

Tekanan zat terbagi menjadi 3 macam, yakni:

Tekanan Zat Padat. Contoh: Mata kapak yang dibuat tajam ujungnya, Alas sepatu salju dibuat lebih lebar, paku yang memiliki ujung runcing.Tekanan Zat Cair. Contoh: Dongkrak hidrolik yang menekan air keluar, Air pada alat pemadam kebakaran yang mengalir melawan gravitasi, transfusi darah yang memiliki tekanan agar darah dapat masuk atau keluar.Tekanan Zat Gas. Contoh: Ban mobil khusus untuk medan berat berlumpur, kapal selam yang mampu melayang ataupun terapung diatas air, balon udara yang dapat terbang tinggi.

Penjelasan:

Tekanan merupakan istilah ilmu fisika yang digunakan untuk menyatakan besarnya gaya per satuan luas. Gaya yang dimaksud ialah gaya yang dimana tegak lurus dengan permukaan objek. Tekanan digunakan untuk mengukur kekuatan dari suatu zat yang cair maupun padat. Semakin tinggi tekanan yang dimana volumenya sama pada suatu tempat, maka suhu pada tempat tersebut juga tinggi.

Pelajari lebih lanjut

Pelajari lebih lanjut tentang tekanan zat pada

brainly.co.id/tugas/136638

#BelajarBersamaBrainly

                                 


22. rangkuman IPA kelas 7 semester 2 bab 3 pencemaran lingkungan​


Rangkuman Bab 3 Materi Pencemaran Lingkungan

Macam- macam polutan yaitu Biologi, Fisika, dan Kimia.Jenis- jenis pencemaran yaitu Udara, Air, Tanah dan Suara.Dampak pencemaran lingkungan terhadap makhluk hidup akan mengganggu kelangsungan hidup seperti tumbuhan, hewan dan manusia.

Pembahasan:

Pencemaran dapat dihubungkan dengan peningkatan jumlah populasi manusia, sehingga peningkatan jumlah populasi akan berbanding lurus dengan kebutuhan yang semakin bertambah. Untuk memenuhi kebutuhan yang semakin bertambah maka diciptakan teknologi, industri yang bertujuan untuk memenuhi kebutuhan secara cepat. Sehingga manusia akan mengeksploitasi sumber daya alam hayati dan efek sampingnya akan menghasilkan limbah hasil dari proses produksi yang menimbulkan kerusakan lingkungan.

Kerusakan lingkungan akibat pembabatan hutan demi kepentingan kebutuhan manusia, berdampak terhadap kemampuan alam untuk menyeimbangkan kondisi lingkungan. Keadaan ini diperparah dengan berbagai kegiatan dan tindakan manusia yang tidak semestinya sehingga mengakibatkan pencemaran lingkungan.

Macam- Macam Polutan

Polusi akan terjadi jika aktivitas manusia menyebabkan masuknya zat, energi, atau makhluk hidup merugikan ke dalam lingkungan sehingga kualitas lingkungan menurun. Polutan merupakan zat- zat yang menyebabkan pencemaran.

Macam polutan yaitu

Biologis, umumnya berupa mikroba patogen.Fisika, disebabkkan benda cair atau padat.Kimia, berupa bahan- bahan kimia beracun dan berbahaya.

Jenis- jenis pencemaran

Berdasarkan lingkungan yang terkena pencemaran, jenis pencemaran terbagi menjadi:

Pencemaran udara, disebabkan oleh:

Asap kendaraan bermotor.Penggunaan alat- alat yang mengandung CFC.Asap pabrik.

Pencemaran air, disebabkan oleh:

Limbah industri.Limbah pertanian.Limbah rumah tangga.Limbah minyak

Pencemaran tanah, disebabkan oleh:

Komponen yang tidak dapat di degradasi.

Pencemaran udara, disebabkan oleh:

Intensitas suara diatas normal. Batas frekuensi bunya yang aman bagi telinga manusia adalah 20 Hz - 20 kHz.

Dampak pencemaran lingkungan terhadap makhluk hidup.

Pencemaran mengakibatkan gangguan terhadap kelangsungan makhluk hidup seperti tumbuhan, hewan dan manusia.

contoh:

Pencemaran udara akibat kendaraan bermotor menurunkan populasi burung dan serangga serta menimbulkan penyakit sesak napas dan iritasi mata pada manusia.Pencemaran air akibat pestisida/DDT dapat meracuni tumbuhan dan hewan air serta menurunkan fungsi organ pada manusia karena DDT bersifat larut dalam lemak sehingga dapat terakumulasi seiring kenaikan tingkat trofik dan kadar terbesar akan ditemukan pada konsumen tertinggi.Pencemaran tanah dapat mengganggu resapan air tanah dan meracuni makhluk hidup di sekitarnya.Pencemaran suara mengakibatkan gangguan pendengaran.

Pelajari lebih lanjut

1. Materi tentang cara menanggulangi pencemaran air https://brainly.co.id/tugas/2681171

2. Materi tentang cara menanggulangi udara https://brainly.co.id/tugas/173911

3. Materi tentang cara menanggulangi tanah https://brainly.co.id/tugas/2527592

------------------------------------

Detail jawaban

Kelas: 7

Mapel: Biologi

Bab: Pencemaran lingkungan

Kode: 7.4

#AyoBelajar


23. rangkuman ipa bab 1 semester 1 kelas 9​


Bab 1 Sistem Repr0duksi pada Manusia Part 1

1. Pembelahan Sel

Pembelahan sel ada 2 yaitu pembelahan Mitosis dan Meiosis. Pembelahan Mitosis adalah pembelahan yang menghasilkan 2 sel anakan yang sifat genetiknya sama dengan sel induk. Jumlah kromosom yang dihasilkan adalah diploid (2n).

Tahapan pembelahan mitosis yaitu Profase, Metafase, Anafase dan Telofase.

• Pembelahan Meiosis adalah pembelahan sel yang menghasilkan 4 sel anakan yang memiliki kromosom haploid (n) yang berasal dari sel induk diploid (2n).

- Pembelahan Meiosis terjadi dalam 2 tingkatan, tingkatan pertama yaitu Profase I, Metafase I, Anafase I dan Telofase I. Tingkatan kedua yaitu Profase II, Metafase II, Anafase II dan Telofase II.

2. Sistem Reproduksi Laki – laki

Sistem Reproduksi pada laki – laki terdiri atas :

1). Organ reproduksi luar yang berupa Penis dan Skrotum,

2). Organ reproduksi dalam yang berupa testis, epididimis, vas defferens, uretra, kelenjar vesikula seminalis, kelenjar prostat dan kelenjar cowper.

• Berikut ini bagian – bagian dari sistem reproduksi laki – laki :

- Penis adalah bagian terluar organ reproduksi laki – laki, berfungsi sebagai saluran urin dan sperma. Skrotum adalah organ yang bentuknya seperti kantung, berfungsi untuk melindungi dan menjaga suhu testis.

- Testis adalah bentuknya seperti bulat telur, jumlahnya 2 buah (sepasang) yang tersimpan dalam skrotum, berfungsi untuk memproduksi sperma dan hormon testosteron.

- Sperma adalah sel tunggal yang terdiri atas kepala dan ekor yang merupakan sel kelamin laki laki. Hormon testosteron adalah senyawa yang dapat merangsang perubahan fisik laki – laki pada masa pubertas seperti tumbuhnya jakun, membesarnya suara, tumbuhnya kumis, dan sebagainya.

Masa pubertas adalah masa seseorang ketika mengalami pematangan fungsi seksual yang disertai perubahan fisik dan psikis.

Sperma yang diproduksi dalam testis, selanjutnya keluar melalui epididimis. Epididimis adalah saluran yang keluar dari testis, berukuran ± 4 cm, berfungsi untuk penyimpanan sperma sementara.

Selanjutnya, sperma yang sudah matang keluar melalui Vas Defferent. Vas defferens adalah lanjutan dari epididimis, berupa saluran panjang yang mengarah keatas, berfungsi untuk menghubungkan epididimis dan uretra.

Uretra adalah saluran yang terdapat didalam penis, merupakan saluran akhir reproduksi, berfungsi untuk keluarnya urin dan sperma.

Kelenjar reproduksi adalah kelenjar yang berfungsi memproduksi getah atau cairan yang nantinya akan bercampur dengan air mani (semen). Kelenjar reproduksi laki – laki ada 3 yaitu : kelenjar vesikula seminalis, prostat dan cowper (bulbouretra).

Kelenjar vesikula seminalis adalah bagian yang bentuknya seperti kantung kecil, berukuran ± 5 cm, terletak dibelakang kantung kemih, berfungsi untuk menghasilkan zat yang bersifat basa (alkali), fruktosa (gula monosakarida), hormon prostaglandin, fosfor dan potassium serta protein pembekuan.

Alkali untuk menetralkan pH asam di uretra dan vagina. Fruktosa sebagai energi (ATP) sperma. Prostaglandin untuk menurunkan respon imun tubuh perempuan terhadap air mani. Fosfor dan potassium membantu sperma berenang. Protein pembekuan untuk membentuk lapisan pelindung sperma.

Kelenjar prostat adalah bagian yang bentuknya seperti kue donat, terletak dibawah kantung kemih, berfungsi menghasilkan cairan bersifat asam. Kelenjar prostat mengandung beberapa zat yaitu :

1). Asam sitrat : untuk energi (ATP) sperma

2). Enzim pepsinogen, lisozim dan lipase

3). Seminal plasmin : sebagai antibiotik (membunuh kuman)

Pada lansia sekitar umur lebih dari 50 tahun, seringkali terjadi pembesaran kelenjar prostat yang dinamakan Benign prostatic hyperlasia (BPH). BPH ini menyebabkan saluran uretra menjadi kecil dan sulit untuk mengeluarkan urin. Sehingga, sulit untuk kencing dan kebanyakan dibantu menggunakan selang.

BPH berbeda dengan kanker prostat. Kalau kanker prostat berkembang diluar kelenjar prostat, sedangkan BPH berkembang didalam kelenjar prostat.

Kelenjar cowper adalah bagian yang bentuknya seperi kacang, terletak dibawah kelenjar prostat, berfungsi menghasilkan lendir dan cairan bersifat basa.

Sperma dikeluarkan melalui uretra bercampur dengan air mani (semen). Semen yang dikeluarkan biasanya 2,5 – 5 mL. Setiap 1 mL semen mengandung 100 – 150 juta sel sperma. Namun, hanya 1 sel sperma yang berhasil membuahi sel telur.

3. Spermatogenesis

Spermatogenesis adalah proses pembentukan sperma yang terjadi dialam tubulus seminiferus. Kumpulan tubulus seminiferus ini membentuk testis, sehingga spermatogenesis biasanya disebut terjadi didalam testis.

Berikut potongan melintang tubulus seminiferus dilihat dengan mikroskop

Proses pembentukan sperma diawali dari sel induk sperma (spermatogonium) yang bersifat diploid (2n). Kemudian spermatogonium membelah secara Mitosis dan Meiosis. Selanjutnya, spermatogonium mengalami diferensiasi atau perkembangan sehingga terbentuk sel sperma (spematozoa) yang berekor dan bersifat haploid (n).


24. rangkuman materi bahasa Indonesia kelas 8 semester 1​


Materi Bahasa Indonesia kelas VIII terdiri dari 9 bab pelajaran, yang terdiri dari 4 bab di semester 1 dan 4 bab di semester 2. Sedangkan bab ke-9 merupakan pendalaman literasi mengenai buku fiksi dan nonfiksi. Materi yang dipelajari pada semester 1 adalah teks berita, iklan, teks eksposisi, dan puisi. Sedangkan materi yang dipelajari pada semester 2 adalah teks eksplanasi, teks ulasan, teks persuasif, dan drama.

Pembahasan

Materi Bahasa Indonesia kelas VIII semester 1 adalah

1. Teks Berita

Unsur-unsur berita: Adiksima.Struktur berita: Judul, kepala berita, isi berita, ekor berita.Kaidah-kaidah kebahasaan

Conto berita dengan unsur-unsur berita dapat dilihat di https://brainly.co.id/tugas/30394228

2. Iklan

Pengertian dan fungsi iklan, slogan, dan posterUnsur-unsur iklan, slogan, dan poster.Unsur-unsur pembentuk iklan.Pola-pola penyajian iklan.Struktur teks iklan.Kaidah kebahasaan teks iklan.

Fungsi iklan dapat dilihat di https://brainly.co.id/tugas/11565081

3. Teks eksposisi

Unsur-unsur teks eksposisi: gagasan dan fakta.Pola pengembangan teks eskposisi.Gagasan umum dan gagasan khusus.Jenis-jenis paragraf berdasarkan gagasan umumnya.Struktur teks eksposisi.Kaidah kebahasaan teks eskposisi.Menyajikan teks eksposisi.

Contoh teks eksposisi beserta kerangka karangan dapat dilihat di https://brainly.co.id/tugas/12139674

4. Puisi

Pengertian puisi.Unsur-unsur puisi.Jenis-jenis puisi.Unsur-unsur pembangun puisi.

jenis-jenis puisi dapat dilihat di https://brainly.co.id/tugas/18963502

Pelajari lebih lanjut

Kegiatan 4.5 kelas VIII pada https://brainly.co.id/tugas/24910244

Struktur teks eksposisi pada https://brainly.co.id/tugas/285875

Unsur-unsur pembentuk iklan pada https://brainly.co.id/tugas/12337897

----------------------------------

Detail Jawaban

Kelas: VIII

Mapel: Bahasa Indonesia

Bab: Materi Semester 1

Kode: 8.1.-

#AyoBelajar


25. merangkum materi tentang pelaku ekonomi kelas 10 IPA​


Jawaban:

Materi 1. Kegiatan Ekonomi dan Pelakunya

A. Kegiatan produksi, distribusi, dan konsumsi sebagai kegiatan ekonomi utama

a. Produksi

Produksi adalah upaya atau kegiatan untuk menambah nilai pada suatu barang. Arah kegiatan ditujukan kepada upaya-upaya pengaturan yang sifatnya dapat menambah atau menciptakan kegunaan (utility) dari suatu barang atau mungkin jasa.

Tujuan Produksi

Tujuan kegiatan produksi adalah sebagai berikut:

a) Untuk memenuhi kebutuhan rumah tangga keluarga maupun rumah tangga produksi.

b) Untuk mengganti barang yang rusak (aus) atau barang yang habis

c) Untuk memenuhi kebutuhan sesuai dengan perkembangan zaman dan kemajuan teknologi serta penduduk yang semakin meningkat.

d) Untuk memenuhi pasar Internasional.

e) Untuk mendapatkan keuntungan.

f) Untuk meningkatkan kemakmuran.

b. Konsumsi

Konsumsi adalah kegiatan menghabiskan atau mengurangi nilai guna suatu barang untuk memenuhi kebutuhan baik secara langsung maupun berangsur-angsur

Tujuan Konsumsi

1. mengurangi nilai guna barang atau jasa secara bertahap.

2. menghabiskan nilai guna barang sekaligus.

3. memuaskan kebutuhan secara fisik.

4. memuaskan kebutuhan rohani.

c. Distribusi

Distribusi merupakan setiap tindakan atau usaha yang dilakukan baik oleh orang atau lembaga yang ditujukan untuk menyalurkan barang-barang dan jasa-jasa dari produsen ke konsumen. Produsen perlu memikirkan saluran yang bagaimana yang akan dipilih untuk menyalurkan barang dan jasanya dengan tepat dan biaya murah.

• Tujuan Distribusi

Tujuan distribusi adalah untuk menyampaikan barang dan jasa dari tempat produsen ke tempat pengguna atau pemakai.

• Fungsi Distribusi

Peranan atau fungsi distribusi adalah sebagai berikut:

1. Memperlancar arus penyaluran barang dan jasa kepada penguna-penguna dapat berupa produsen yang menggunakan bahan dasar maupun pengguna akhir

2. Menyampaiakan barang dan jasa dari produsen sampai ke tangan pengguna.

• Saluran Distribusi

1. Distribusi langsung dari produsen ke konsumen

Perpindahan atau pergerakan material dilakukan secara langsung dari produsen ke konsumen. Contohnya adalah peternak mengirimkan susu ternaknya langsung ke rumah konsumen atau melalui toko pengecer miliknya sendiri dan melalui pos.

2. Saluran tidak langsung

• Produsen – pengecer – konsumen

Contoh barang yang didistribusikan dengan cara semacam ini adalah alat-alat rumah tangga, furniture, dan alat-alat sekolah. Terkadang produsen membuat gudang-gudang cabang untuk memenuhi permintaan produk di daerah lain.

• Produsen – grosir – pengecer

Barang yang disitribusikan dengan cara ini adalah yang tahan lama dan mudah didapatkan seperti barang yang terbuat dari logam, obat-obatan, dan bahan makanan.

B. Pelaku – pelaku ekonomi

a. Rumah Tangga Keluarga/ Konsumen

Rumah tangga keluarga/ konsumen adalah pelaku ekonomi yang terdiri atas ayah, ibu, anak, dan anggota keluarga lainnya. Rumah tangga keluarga termasuk kelompok pelaku ekonomi yang cakupan wilayahnya paling kecil. Rumah tangga keluarga adalah pemilik berbagai faktor produksi. Faktor-faktor produksi yang terdapat pada rumah tangga keluarga antara lain tenaga kerja, tenaga usahawan, barang-barang modal, kekayaan alam, dan harta tetap (seperti tanah dan bangunan). Faktor-faktor produksi yang disediakan oleh rumah tangga keluarga akan ditawarkan kepada sektor perusahaan.

b. Rumah Tangga Produsen/ Perusahaan

Perusahaan adalah organisasi yang dikembangkan oleh seseorang atau sekumpulan orang dengan tujuan untuk menghasilkan berbagai jenis barang dan jasa yang dibutuhkan masyarakat. Kegiatan ekonomi yang dilakukan rumah tangga perusahaan meliputi kegiatan konsumsi, produksi, dan distribusi.

c. Pemerintah

Pemerintah adalah badan-badan pemerintah yang bertugas untuk mengatur kegiatan ekonomi. Seperti halnya rumah tangga keluarga dan perusahaan, pemerintah juga sebagai pelaku ekonomi yang melakukan kegiatan konsumsi, produksi, dan distribusi.

d. Masyarakat luar negeri

Masyarakat sebagai pelaku ekonomi maksudnya adalah masyarakat luar negeri. Masyarakat luar negeri juga termasuk pelaku ekonomi yang penting bagi perekonomian, karena berhubungan dengan transaksi luar negeri. Transaksi luar negeri tidak hanya berupa transaksi perdagangan, namun juga berhubungan dengan penanaman modal asing, tukar menukar tenaga kerja, serta pemberian pinjaman.

C. Peran dan pola interaksi pelaku ekonomi

Peran Pelaku Ekonomi

a. Peran rumah tangga produsen sebagai pelaku ekonomi:

1. Sebagai Produsen: menghasilkan barang dan jasa

2. Pengguna factor produksi: menggunakan factor produksi untuk menghasilkan barang dan jasa.

3. Agen pembangunan: membantu pemerintah dengan menjalankan kegiatan pembangunan.

4. Sebagai distributor: sebagai mata rantai penyaluran barang dalam rangka

#BACKTOSCHOOL2020


26. rangkuman materi pkn bab 2 kelas 9 semester 1​


Rangkuman materi PPKn bab 2 berkaitan dengan “Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945”. Pembukaan UUD 1945 terdiri dari empat alinea yang masing-masing mengandung makna tersendiri.

Pembahasan

Pembukaan UUD 1945 merupakan perwujudan dari tekad bangsa Indonesia untuk mencapai tujuan nasional. Adapun makna pembukaan UUD 1945 yaitu:

Sebagai sumber motivasi dan aspirasi dari perjuangan bangsa Indonesia untuk mempertahankan kehidupan yang merdeka.Sebagai sumber cita-cita, tujuan, visi dan misi bangsa dalam lingkup nasional dan internasional.Mengandung nilai universal yang dijunjung tinggi oleh bangsa-bangsa di seluruh dunia.Mengandung nilai lestari yang mampu menampung dinamika masyarakat.

Berikut makna setiap alinea dalam Pembukaan UUD 1945:

Alinea 1. Menyatakan bahwa kemerdekaan adalah hak bagi semua bangsa, dan penjajahan merupakan tindakan yang tidak berperikemanusiaan dan perikeadilan.Alinea 2. Menunjukkan adanya ketepatan dan ketajaman dalam penilaian bangsa Indonesia bahwa kemerdekaan adalah cita-cita bangsa yang harus diperjuangkan.Alinea 3. Menyatakan bahwa kemerdekaan bangsa Indonesia adalah anugerah Tuhan Yang Maha Esa. Hal ini menjadi perwujudan motivasi spiritual terhadap keyakinan bangsa Indonesia pada Tuhan Yang Maha Esa.Alinea 4. Mengandung prinsip-prinsip negara Indonesia yang meliputi tujuan negara, ketentuan undang-undang, bentuk negara, serta dasar negara Pancasila.

Pelajari lebih lanjutMateri tentang pembukaan UUD 1945 sebagai kaidah negara yang fundamental https://brainly.co.id/tugas/47372965Materi tentang isi Pembukaan UUD 1945 alinea 1 – 4 https://brainly.co.id/tugas/755652Materi tentang Pembukaan UUD 1945 sebagai dasar hukum demokrasi Pancasila https://brainly.co.id/tugas/45868737

Detail jawaban

Kelas: 9

Mapel: PPKn

Bab: Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945

Kode: 9.9.2

#TingkatkanPrestasimu


27. rangkuman materi bab 1 IPS kelas 9 semester 1​


Penjelasan:

Benua merupakan massa daratan yang memiliki ciri atau karakteristik tertentu. Benua tidak hanya sekadar menyangkut aspek fisik tetapi juga aspek budaya.

2. Para ahli menyebutkan pembagian benua menjadi lima, yaitu Benua Asia, Eropa, Amerika, Afrika, dan Australia

3. Setiap benua terbagi menjadi beberapa wilayah yang masing-masing memiliki karakteristik tertentu yang membedakan dengan wilayah lainnya.

4. Setiap benua mengalami dinamika penduduk, terjadi perubahan keadaan penduduk karena faktor kelahiran, kematian, dan perpindahan penduduk.

5. Beberapa pengaruh perubahan dan interaksi yang antarnegara terhadap berbagai aspek kelahiran, seperti ekonomi, sosial, budaya, politik, dan pendidikan.

-SEMOGA MEMBANTU


28. rangkumlah materi IPS kelas 8 semester 1 tentang faktor faktor pendorong dan penghambat mobilitas sosial​


Jawaban:

Faktor Pendorong Mobilitas Sosial

1. Faktor Struktural

Faktor struktural adalah jumlah relatif dari posisi tertentu yang bisa diisi. Ketika status sosial yang dituju oleh individu memang ada tempatnya untuk diisi, maka kondisi tersebut dapat mendorong terjadinya mobilisasi sosial. Contoh, adanya lowongan pekerjaan dapat mendorong pengangguran untuk melalukan mobilitas sosial.

2. Faktor Individu

Faktor individu merujuk pada kualitas seseorang, baik dari pendidikan, penampilan, keterampilan, dan lain sebagainya. Adapun yang termasuk dalam cakupan individu yakni perbedaan kemampuan, orientasi sikap terhadap mobilitas, dan keberuntungan.

3. Status Sosial

Sejak manusia lahir, ia telah berada di status sosial tertentu mengikuti orang tuanya. Apabila seorang individu tidak puas dengan status sosial yang diwariskan oleh orang tuanya, ia dapat mencari kedudukan sendiri dan melakukan mobilisasi sosial. Hal ini hanya mungkin terjadi di struktur sosial masyarakat yang terbuka.

4. Faktor Ekonomi

Keadaan ekonomi dapat menjadi pendorong terjadinya mobilitas sosial. Kenyataan hidup yang serba kekurangan dapat mendorong manusia untuk giat bekerja dan merubah status sosialnya.

5. Situasi Politik

Situasi politik dapat menyebabkan terjadinya mobilitas suatu masyarakat dalam sebuah negara. Keadaan negara yang tidak menentu berpengaruh ke situasi keamanan yang bisa mengakibatkan terjadinya mobilitas masyarakat ke daerah yang lebih aman.

6. Kependudukan (Demografi)

Faktor kependudukan bisa menyebabkan mobilisasi dalam arti geografik. Contoh, pemukiman yang semakin padat dapat mendorong sebagian warga masyarakat mencari tempat kediaman yang lain.

Selain itu, pertambahan penduduk juga bisa mengakibatkan menjamurnya pengangguran. Kondisi ini dapat mengubah status dan stratifikasi sosial dalam masyarakat. Ada yang menjadi kaya atau miskin. Ada yang mendapatkan jabatan tertentu tetapi ada juga yang kehilangan jabatan.

7. Keinginan untuk melihat daerah lain

Keinginan melihat daerah lain mendorong masyarakat untuk melakukan mobilitas geografik dari satu tempat ke tempat yang lain. Keadaan ini dapat menimbulkan terjadinya mobilitas sosial.

Misalnya, seorang turis ketika di negaranya berstatus sosial rendah, kemudian setelah pindah ke Indonesia ia menekuni beberapa usaha. Saat usahanya sukses, sang turis berhasil berubah status sosialnya menjadi kelas menengah, atau bahkan kelas atas.

Faktor Penghambat Mobilitas Sosial

Pertama, sistem lapisan sosial yang tertutup. Sistem pelapisan sosial tertutup dalam masyarakat dapat menghambat kemungkinan individu melakukan mobilitas sosial naik.

Misalnya, dalam masyarakat feodal, hanya keturunan bangsawan yang dapat mendudukin lapisan sosial kelas atas. Sementara rakyat kecil tetap menempati lapisan sosial kelas bawah.

Kedua, kemiskinan. Sebagian besar masyarakat miskin merasa kesulitan untuk menaikkan kelas sosialnya karena terbentur minimnya biaya. Kemampuan menjalankan usaha dan menyekolahkan anak ke jenjang yang lebih tinggi terbatas karena minimnya dana yang dimiliki.

Ketiga, kebudayaan masyarakat. Adakalanya masyarakat bersikap tertutup pada perubahan yang terjadi karena pengaru dari luar kebudayaannya.

Golongan masyarakat ini biasanya masih memegang teguh adat-adat dan tradisinya. Oleh karena itu, masyarakat sulit melakukan mobilitas sosial karena tidak mau menerima perubahan yang ada.


29. Rangkuman pjok kelas 8, semester 1, hal 2 sampai 10​


Jawaban:

buku apa ya kak?

soalnya buku pjok itu ada banyak

Penjelasan:

p


30. rangkuman Bab 5 IPA kelas 7 semester 1tolong dijawab nanti dikasih point banyak​


Jawaban:

Mengapa ketika menjemur baju, baju yang lebih hitam lebih cepat kering daripada warna yang lain? Apa itu kalor? Bagaimana kalor dapat berpindah? Mau tau jawabannya? Yuk, simak ringkasan materi berikut ini. Meskipun berupa ringkasan, tapi materinya tetap lengkap loh?

Di ringkasan bab 5 Kalor dan Perpindahannyakali ini membahas tentang kalor dan perubahan suhu benda, kalor dan perpindahan wujud benda, serta kalor dan perpindahannya


31. rangkuman materi IPA kelas 9 pada halaman 51-57​


Jawaban:

Buku tema beda² bor g semua sama jadi yg gimana fotoin buku tema nya


32. merangkum IPA bab 8 tentang sekutu dan fungsi sistem pernapasan manusia semester 2 kelas 8​


Penjelasan:

Sebelum mengetahui cara kerja sistem pernapasan pada manusia, kita harus terlebih dahulu mengenali organ yang berperan pada sistem ini. Sistem pernapasan pada manusia terbagi 2, yaitu sistem pernapasan bagian atas dan bagian bawah. Untuk lebih jelasnya Anda bisa membaca penjelasan di bawah ini:

Sistem pernapasan bagian atas

Beberapa organ dalam sistem pernapasan bagian atas antara lain adalah:

Ronga hidung. Organ ini memiliki selaput lendir dan rambut-rambut halus yang berfungsi untuk menjebak partikel debu atau kotoran pada udara yang masuk ke hidung.

Sinus adalah rongga berisi udara di dalam tulang kepala. Organ ini membantu mengatur suhu dan kelembapan udara yang Anda hirup.

Organ ini memiliki peran dalam mengumpulkan udara yang masuk dari hidung atau mulut untuk diteruskan ke trakea

Laring adalah ruangan kecil sebelum trakea yang berisi pita suara.

Sistem pernapasan bagian bawah

Beberapa organ dalam sistem pernapasan bagian bawah antara lain adalah:

Organ ini merupakan jalan napas utama menuju paru-paru yang terletak di tenggorokan, tepatnya di bawah laring.

Bronkus kiri dan kanan adalah


33. Resume/rangkuman tentang materi jenis dan karakteristik kerajinan bahan lunak prakarya kelas 8 semester 1 , yok cptann dijawabb​


A. Tanah liat

Tanah liat memiliki warna yang beragam, tetapi semuanya merupakan warna natural tanah, yaitu coklat. Ada yang berwarna coklat muda, tua atau coklat ke abu abuan serta coklat keputihan. Setiap warna bergantung pada masing masing tanah tersebut. Tanah yang mengandung kaolin lebih bnyak akan berwarna lebih putih, stoneware lebih kehitaman/keabu abuan sedangkan earthenware lebih terlihat coklat kemerahan. Tanah liat stoneware memiliki daya bakar hingga 13000C sedangkan earthenware hanya mencapai 9000C. Tanah liat mudah hancur jika tidak melalui proses pembakaran. Jika dibakar jenis kerajinan ini adalah keramik.

masih banyak materi lainnya


34. membantu itu baik pahalanya besar guys tolong yaarangkuman materi PPKn kelas 8 semester 1 ​


Jawaban:

mhon maaf fotonya mana

Penjelasan:

kalu nggak ada gambar atau tulisan nggak bisa menjawab

materinya bab pertama

yaitu tentang pancasila sebagai dasar negara dan meliputi pembentukan suatu negara

pemberontakan pki

masa orde lama, masa orde baru, dan reformasi

dan hakikat ideologi terbuka

serta sikap sikap yang mencerminkan pancasila

bab selanjutnya adalah

mengenai PEMBUKAAN UUD 1945 dan nilai2 pokok 1,2,3,4


35. rangkuman pelajaran pkn kelas 8 semester 1 lengkap.​


Jawaban:

RANGKUMAN

Pancasila sebagai dasar negara merupakan pedoman dalam pengaturan kehidupan penyelenggaraan ketatanegaraan yang mencakup berbagai bidang kehidupan

Sebagai dasar negara, Pancasila menjadi norma dasar atau kaidah negara yang fundamental. hal tersebut dapat dilihat dalam pembukaan UUD NRI tahun 1945 alinea ke-4, "maka disusunlah kemerdekaan kebangsaan Indonesia itu dalam suatu Undang-Undang Dasar Negara Indonesia, yang terbentuk dalam suatu susunan negara republik Indonesia yang berkedaulatan rakyat dengan berdasarkan kepada Ketuhanan Yang Maha Esa ,Kemanusiaan Yang Adil dan Beradab, Persatuan Indonesia dan kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan/perwakilan, serta dengan mewujudkan suatu keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia.

Pancasila sebagai pandangan hidup bangsa mengandung makna bahwa segala aktivitas sehari-hari bangsa Indonesia harus sesuai dengan nilai-nilai yang terkandung dalam Pancasila

Adapun Pancasila yang menjadi dasar negara merupakan jiwa dan kepribadian bangsa Indonesia. Pancasila memberikan corak dan ciri yang khas dan membedakan dengan bangsa lain

Pancasila sebagai kepribadian bangsa mengandung makna bahwa Pancasila memiliki ciri-ciri watak menonjol yang ada pada banyak warga suatu kesatuan nasional. watak yang menonjol dalam bangsa Indonesia, misalnya gotong royong.

Pancasila sebagai perjanjian luhur rakyat dipandang sebagai suatu perjanjian yang disepakati bersama oleh seluruh rakyat Indonesia dan harus diamalkan serta dilestarikan.

Sebagai sumber segala aturan hukum, Pancasila merupakan dasar untuk mengatur penyelenggaraan negara sehingga seluruh perundang-undangan dijabarkan dari nilai-nilai Pancasila.

Kedudukan Pancasila sebagai sumber hukum terdapat dalam pasal 2 UU No. 12 tahun 2011 tentang pembentukan peraturan perundang-undangan yang berbunyi "Pancasila merupakan sumber segala sumber hukum negara."

Pancasila adalah ideologi bangsa sehingga dipandang sebagai suatu hasil perenungan atau pemikiran bangsa Indonesia yang diambil dari nilai-nilai adat istiadat yang terdapat dalam pandangan hidup masyarakat Indonesia.

Arti penting Pancasila sebagai dasar negara dan pandangan hidup antara lain membentuk identitas atau jati diri bangsa; mengatasi berbagai pertentangan dan ketegangan sosial; memberikan arah, tujuan, sekaligus menjadi pendorong dalam upaya pencapaian tugas; pedoman untuk memecahkan berbagai masalah berbangsa dan bernegara, mulai dari masalah politik, ekonomi, sosial-budaya hingga pertahanan keamanan; dan sebagai sarana pemersatu bangsa dan negara.

Globalisasi adalah 'proses masuknya keruang lingkup dunia'. Dalam globalisasi, hal yang ingin dilampaui adalah batas sehingga berbagai keuntungan dapat diperoleh. namun, globalisasi membawa dampak bagi perkembangan masyarakat, baik perkembangan yang bersifat positif maupun negatif.

Pedoman penghayatan dan pengamalan Pancasila dinamakan "Ekaprasetia Pancakarsa", yang diartikan sebagai tekad yang tunggal atau sangat kuat untuk melaksanakan kehendak dalam kelima sila dalam Pancasila.

Berikut arti penting Pancasila sebagai dasar negara dan pandangan hidup bagi bangsa Indonesiamembentuk identitas atau jati diri bangsamengatasi berbagai pertentangan dan ketegangan sosialmemberikan arah, tujuan, sekaligus menjadi pendorong dalam upaya pencapaian tujuan bangsa.pedoman untuk memecahkan berbagai masalah berbangsa dan bernegara, mulai dari masalah politik, ekonomi, sosial-budaya hingga pertahanan keamanan.sarana pemersatu bangsa dan negara

Nilai-nilai Pancasila dapat diterapkan melalui kebiasaan kecil sehari-hari seperti menghormati yang tua, menjalankan perintah agama masing-masing, gotong royong antar warga, dan mencintai produk dalam negeri.

Penjelasan:

JADIKAN JAWABAN TERBAIK YAH

SEMOGA MEMBANTU (。•̀ᴗ-)✧


36. rangkuman materi pkn bab 1 kelas 9 semester 1​


Materi Pendidikan Kewarganegaraan (PKN) Bab 1 untuk kelas 9 semester 1 dapat dijelaskan sebagai berikut:

Bab 1: Negara dan Konstitusi

Pengertian Negara: Negara merupakan suatu wilayah yang memiliki pemerintahan yang berdaulat, penduduk, dan kekuasaan untuk mengatur kehidupan bersama.Unsur-unsur Negara: Negara terdiri dari beberapa unsur, yaitu wilayah, penduduk, pemerintahan, dan kedaulatan.Fungsi Negara: Negara memiliki beberapa fungsi, seperti menjaga keamanan dan ketertiban, memberikan keadilan, memberikan perlindungan dan pelayanan kepada warganya, serta mengatur hubungan dengan negara lain.Konstitusi: Konstitusi adalah undang-undang dasar yang mengatur tentang pembagian kekuasaan, hak dan kewajiban warga negara, serta prinsip-prinsip dasar dalam negara.Pembentukan Konstitusi: Konstitusi dapat dibentuk melalui proses pembahasan, penyusunan, dan pengesahan oleh lembaga yang berwenang, seperti konstituante atau badan legislatif.UUD 1945: Undang-Undang Dasar (UUD) 1945 adalah konstitusi Indonesia yang berlaku saat ini. UUD 1945 mengatur tentang negara, hak asasi manusia, pembagian kekuasaan, serta kewajiban dan tanggung jawab warga negara.Amandemen Konstitusi: Konstitusi dapat mengalami perubahan atau amandemen sesuai dengan perkembangan dan kebutuhan masyarakat. Proses amandemen dilakukan melalui sidang-sidang Konstituante atau badan legislatif.Pembahasan

Materi PKN Bab 1 ini memberikan pemahaman dasar tentang negara, unsur-unsurnya, fungsi negara, konstitusi, serta pembentukan dan amandemen konstitusi. Memahami bab ini akan membantu siswa memahami sistem pemerintahan dan peran warga negara dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara.

Pelajari lebih lanjutMateri penjelasan tentang kewarganegaraan https://brainly.co.id/tugas/2731470Materi penjelasan tentang contoh kewarganegaraan https://brainly.co.id/tugas/4059054Materi penjelasan tentang kewajiban warga negara https://brainly.co.id/tugas/6248492Detil jawaban

Kelas: SD/SMP

Mapel: PKN

Bab: -

Kode: -

#TingkatkanPrestasimu

#SPJ3


37. merangkum IPA kelas 8 semester 2 halaman 143 sampai 153​


Jawaban:

rangkum sendiri ya. merangkum jangan tanya sama brainly

Penjelasan:

merangkum adalah proses memendekkan suatu cerita atau topik dan hanya mengambil inti sarinya saja.


38. Rangkumlah mapel ipa kelas 7, semester 1 bab 5 dan 6!​


Jawaban:

maaf ya dek , buku punya adek seperti apa ?

karena bukunya berbeda

Penjelasan:

maaf jika salah . terimakasih


39. Rangkuman Prakarya Semester 1 Kelas 8 Bab 1​


detail tambahan :

KELAS : VIII SMP

BAB 1 : prinsip kerajinan bahan lunak

https://brainly.co.id/jawaban-buku/b-prakarya-2-smp-kelas-viii-seni-9786022995470?utm_source=textbooks&utm_medium=app&utm_campaign=sharing


40. buatlah resume / rangkuman materi bab 1 kls 8 semester 1​


Jawaban:

resume adalah sebuah rikasan atau rangkuman dari sebuah tulisan atau Karang pajang yang singkat

Penjelasan:

maaf kalo salah ya o(〃^▽^〃)o


Video Terkait

Kategori bahasa_lain