jawaban lks pai kelas 7 semester 2 halaman 115
1. jawaban lks pai kelas 7 semester 2 halaman 115
Jawaban:
210 ini jawabannya......
2. lks pai kelas 8 semester 2
Jawaban:
no 1 .d
2. a
3.c
7.d
8.b
Penjelasan:
maaf lahir kalau salah
3. Jawaban LKS PAI untuk kelas 7 bab 7 hal 147 semester dua
Jawaban:
mana gua punya lksnya, kirim ke rumah gua
Penjelasan:
ini bukan soal sbmptn
4. kunci jawaban lks sbk kelas 8 semester 2 halaman 26-27
Jawaban:
1. memakai pakaian adat daerah, dan menyanyikan lagu daerah
2.percaya diri
Penjelasan:
SEMOGA MEMBANTU
5. kunci jawaban LKS IPA halaman 48 semester 2 kelas 7
Jawaban:
8. C
9. A
10. B
11. B
12. C
13. A
14. D
#Semoga membantu
#Maaf kalau salah
6. kunci jawaban LKS asah basa Jawa kelas 7 semester 2 gladhen wulangan 2
Wangsulan
1. Tembung ngendhak ing ukara iki tegese padha karo. . .
➡️ B. Ngremehake.
2. Pratelan kang nerangna, kabeh tumindak kudu manfaati ana ing. . .
➡️ D. 4.
3. Pesan moral kang ana nang tembang kiye yaiku. . .
➡️ A. Wong pinter kuwi aja sombong.
PenjelasanAmbeke kang wus utama,
tan ngendhak gunaning jalmi,
Amiguna ing aguna,
sasolahe kudu bathi,
Pintere den alingi,
bodhone dinokok ngayun.
Pamrihe den inaa,
mring padha padhaning jalmi,
suka bungah den ina sapadha-padha.
Tegese :Watake wong kang wis sampurna/utama,
Ora ngremehake kapinteran manungsa liyane,
Bisa gunani saka kapinterane mau,
Kabeh tumindak kudu manfaati, ✔️ → Gatra 4
Kapinterane ditutupi,
Bodhone dideleh ngarep,
Karepe supaya dihina,
Karo padha-padha menungsa,
Seneng lan bungah yen dihina sapadha-padha.
» DETAIL JAWABAN «Mapel : BahasaJawa
Kelas : 7
Materi : Piwulang 6 - Serat Wulangreh
Kata Kunci : Sinom, kabeh tumindake kudu manfaati
Kode Soal : 13
Kode Kategorisasi : 7.13.6
-----------------------------
Semoga membantu.
7. Jawaban lks kelas 7 semester 2 hal 42 jakarta
Jawaban:
Penjelasan:
rumus phtagoras
=c²=a²+b²
8. kunci jawaban lks bahasa Inggris kelas 7 semester 2 hal 12-15 1-30
Jawaban:alasan Jepang menjadi negara imprialis
Penjelasan:karna adanya embargominyak oleh Amerika Serikat sehingga Jepang mencari daerah yg menjadi sumber dari penghasil minyak. Selain itu karena adanya proses restorasi yg terjadi di jepang
9. kunci jawaban LKS Seni Budaya halaman 45 kelas 7 semester 2
coba cari di google dulu kalau ada
Jawaban:
Tolong cari di google dulu ya >.<
10. Bikin soal penilian akhir semester pai kelas 7 pilihan ganda dan kunci jawaban
Penjelasan:
1. Orang yang memiliki sikap istiqamah akan melakukan perilaku .....
a. sabar dan rendah hati
b. tekun dan ulet
c. selalu memaafkan
d. tidak sombong
Kunci Jawaban : A
2. Salah satu nama Allah SWT atau Asmaul Hunsa adalah Al-Jalil yang berarti….
a. Yang Maha Menghormati / Memuliakan
b. Yang Maha Lembut serta Halus
c. Yang Maha Kuat Yang Menundukkan Segalanya
d. Yang Maha Besar serta Mulia
Jawaban D
3. Berikut yang bukan merupakan sifat malaikat adalah…
a. Melaksanakan perintah Allah SWT.
b. Tidak mempunyai nafsu
c. Tidak mampu mengubah wujudnya
d. Senantiasa bertasbih kepada Allah SWT.
Jawaban: C
4. Malaikat yang bertugas mencatat amal baik dan buruk manuisa adalah…
a. Jibril dan Mikail c. Rakib Mikail
b. Rakib dan Atid d. Malik dan Ridwan
Jawaban: B
5. Perhatikan pernyataan berikut ini
(1) Dalam perjalanan jauh
(2) Sudah masuk waktu shalat
(3) Dengan debu yang suci
(4) Tidak menemukan air
Dari pernyataan di atas, manakah yang merupakan sebab diperbolehkannya bertayamum…
a. 1,2,dan 3
b. 1,2,dan 4
c. 1,3,dan 4
d. 2,3,dan 4
Jawaban B
6. Perhatikan pernyataan berikut ini
1) Mengerjakan pekerjaan yang harus segera di selesaikan
2) Merawat orang sakit, karena melindungi jiwa seorang manusia yang lebih baik daripada menjaga berjama’ah.
3) Menjaga orang yang sedang sakarat agar bisa diketahui kematiannya
4) Sedang menerima kedatangan tamu yang datang dari jauh
5) Perjalanan ke masjid tidak aman karena takut terancam jiwa dan harta
Dari pernyataan di atas, manakah yang merupakan halangan yang termasuk halangan shalat berjamaah …
a. 1,2,dan 3
b. 1,2,dan 4
c. 2,3,dan 5
d. 3,4,dan 5
Jawaban D
7. Pernyataan-pernyataan berikut ini
1) baligh
2) fasih dan hafal bacaan sholat
3) dalam satu majelis (tempat)
4) mengetahui syarat, rukun & hal-hal yang membatalkan sholat
5) memiliki Mahzab yang sama
Syarat imam ditunjukkan oleh nomor ….
a. 1, 2, dan 3 c. 1, 2, dan 4
b. 2, 3, dan 4 d. 3, 4, dan 5
Jawaban C
8. Akhlak Rasulullah yang terkenal adalah Al-Amin artinya …
a. Jujur c. Dermawan
b. Dusta d. Sopan
Jawaban A
9. Orang yang mula-mula masuk Islam di sebut …
a. Assabiqunal awwalun c. Assabut tiwal
b. Awwalunal Islam d. Ahlul awalun
Jawaban A
10. Suatu lafaz mengandung bacaan "Al" syamsiyah apabila terdapat "Al" ( ل ا ) diikuti huruf ….
a. ﺝ b. ﺡ c. ﺥ d. ﺕ
Jawaban D
11. Gilda memaafkan kesalahan Tahta yang secara tidak senagaja menginjak sepatu barunya. Sikap Gilda tersebut mencerminkan penerapan asmaul husna, yaitu....
a. Al Ghaffar c. Ar Qudus
b. Al Wahhab d. Ar Rahman
Kunci Jawaban : A
12. Perhatikan pernyataan di bawah ini!
Sebab Hadats Cara menyucikannya
A Buang air besar Mandi junub
B Tertidur tidak dengan duduk Berwudhu/ bertayamum
C Nifas Berwudhu/ bertayamum
D Buang air kecil Mandi junub
Pasangan yang sesuai antara penyebab hadats dan cara menyucikannya dari tabel di atas adalah…
a. A
b. B
c. C
d. D
Kunci Jawaban B
13. Beriman kepada malaikat dapat mendatangkan hikmah, diantaranta mendorong untuk…
a. Senang membantu
b. Rajin belajar
c. Beribadah terus menerus
d. Menolong sesama manusia
Jawaban: C
14. Di antara perbedaan manusia dengan malaikat adalah…
a. Malaikat tidak memiliki nafsu, manusia memiliki nafsu
b. Malaikat dari cahaya, sedangkan manusia dari tulang
c. Malaikat senantiasa taat, sedangkan manusia tidak pernah taat
d. Kekuatan manusia lebih unggil daripada Malaikat.
Jawaban A
15.Keyakinan bahwa rezeki itu diatur oleh Allah swt. melalui malaikat-Nya, maka sikap muslim atau muslimah apabila memperoleh rezeki adalah…
a. Menerima rezeki itu dengan cara ikhlas dan senang hati
b. Menggunakan rezeki itu untuk kepentingan orang banyak
c. Bersyukur kepada Allah Swt, dengan cara mengucapkan Alhamdulillah
d. Bersyukur kepada Allah Swt. dengan cara menggunakan rezeki itu untuk hal-hal yang diridhai-Nya
Jawaban: D
16. Keadaan mental yang membuat orang merasa dirinya dalam keadaan, perasaan atau pikiran yang sama dengan orang lain
a. Empati
b. Simpati
c. Rido
d. Rendah hati
Jawaban: A
17. Salah satu dalil tentang perintah empati terdapat dalam ….
a. QS Al Baqarah ayat 1 - 5
b. QS. An-Nisa ayat 8
C. QS Ar-Rahman ayat 9
D. QS Taubat ayat 105
Jawaban B
18. Perhatikan pernyataan berikut ini!
1. Agar dapat dihormati orang lain
2. Agar dapat merasakan penderitaan orang lain
3. Agar mampu menempatkan diri sebagai orang lain
4. Agar terkenal di mata orang lain
5. Agar dapat membahagiakan orang lain
Berdasarkan pernyataan di atas, yang merupakan hikmah empati adalah….
a. 1, 2, dan 3
b. 2, 3 dan 4
c. 2, 3 dan 5
d. 3, 4 dan 5
Kunci Jawaban C
19. Sikap empati seorang pelajar dapat diwujudkan dalam bentuk....
a. Berbagi contekan saat ulangan
b. Berbagi makanan saat makan bersama
c. Meminjamkan alat tulis kepada teman yang tidak memiliki
d. Membiarkan teman merasa kesusahan
Kunci Jawaban C
20. Di bawah ini adalah ayat-ayat yang memerintahkan untuk berbakti kepada kedua orang tua, kecuali ....
a. QS. al-An’am/6: 151.
b. Q.S. Luqman/31: 14.
c. Q.S. al-Isra’/17: 23.
d. Q.S. [an-Nisâ`/4:36
Jawaban: D
11. Kunci jawaban LKS IPS kelas VIII semester 2 halaman 4 isian
Jawaban:
kk klo ngsih soal yg bner dong, saya mana tau lks ips halaman 4
Penjelasan:
lain kali klo mls ngtikny foto aja
12. kunci jawaban lks ipa kelas 8 semester 2 halaman 18
Jawaban:
Membiasakan Perilaku Sesuai Nilai-Nilai Pancasila dalam Berbagai Kehidupan
1. Membiasakan perilaku sesuai nilai-nilai Pancasila dalam lingkungan keluarga
Perilaku yang sesuai nilai-nilai Pancasila yang dapat dilakukan dalam lingkungan keluarga antara lain, sebagai berikut ini:
a. Taat dan patuh terhadap orang tua;
b. Saling membantu pekerjaan rumah;
c. Saling menyayangi antar anggota keluarga; dan
d. Melakukan hak dan kewajiban sesuai peran di keluarga.
2. Membiasakan perilaku sesuai nilai-nilai Pancasila dalam lingkungan sekolah
Perilaku yang sesuai nilai-nilai Pancasila yang dapat dilakukan dalam lingkungan sekolah antara lain, sebagai berikut ini:
a. Menaati tata tertib sekolah;
b. Menghormati guru dan staf di sekolah;
c. Mengerjakan tugas sekolah dengan baik;
d. Jujur saat mengerjakan ulang; dan
e. Mengajukan pendapat saat pemilihan ketua kelas meupun ketua OSIS.
3. Membiasakan perilaku sesuai nilai-nilai Pancasila dalam lingkungan pergaulan
Perilaku yang sesuai nilai-nilai Pancasila yang dapat dilakukan dalam lingkungan pergaulan antara lain, sebagai berikut ini:
a. Menghargai pendapat teman;
b. Toleransi pada perbedaan yang ada;
c. Saling tolong menolong; dan
d. Tidak saling bermusuhan.
4. Perilaku yang sesuai nilai-nilai Pancasila yang dapat dilakukan dalam lingkungan sekolah antara lain, sebagai berikut ini:
a. Menaati tata tertib sekolah;
b. Menghormati guru dan staf di sekolah;
c. Mengerjakan tugas sekolah dengan baik;
d. Jujur saat mengerjakan ulang; dan
e. Mengajukan pendapat saat pemilihan ketua kelas meupun ketua OSIS.
3. Membiasakan perilaku sesuai nilai-nilai Pancasila dalam lingkungan pergaulan
Perilaku yang sesuai nilai-nilai Pancasila yang dapat dilakukan dalam lingkungan pergaulan antara lain, sebagai berikut ini:
a. Menghargai pendapat teman;
b. Toleransi pada perbedaan yang ada;
c. Saling tolong menolong; dan
d. Tidak saling bermusuhan.
4. Membiasakan perilaku sesuai nilai-nilai Pancasila dalam lingkungan masyarakat
Baca Juga: Cara menghilangkan lemak perut. -23 kg dalam 2 minggu. Resep
Perilaku yang sesuai nilai-nilai Pancasila yang dapat dilakukan dalam lingkungan masyarakat antara lain, sebagai berikut ini:
a. Tidak mengganggu ibadah orang lain;
b. Sanggup dan rela berkorban untuk kepentingan bersama;
c. Melakukan kegiatan secara gotong royong; dan
d. Berani membela kebenaran dan keadilan.
Disclaimer:
1. Artikel ini dibuat untuk membantu orang tua dalam membimbing anak saat belajar, selayaknya dapat dijelaskan bahwa yang paling penting adalah proses penemuan jawaban, bukan hasil akhirnya saja.
2. Jawaban bersifat terbuka sehingga dimungkinkan bagi siswa dan orang tua dapat mengeksplorasi jawaban yang lebih baik.
3. Artikel ini tidak mutlak menjamin kebenaran jawaban.
Penjelasan:
ini bukan? soal nya aku gk tau jdi ini aja
13. kunci jawaban LKS Seni Budaya kelas 7 semester 2 halaman 58
Jawaban:
mohon bersabar menunggu jawaban
14. Jawab Ya PAI LKS BAB 5 SEMESTER 2
Penjelasan:
1.abdullah bin uraiqith
2.kota madinah
3.masjid nabawi
4.madinah al munawaroh
5.hudzaifah bin al yaman al habsyi
6.khalid bin walid
7.dzun nurain(pemilik 2 cahaya)
8.abu bakar
9.usman bin affan
10.ali bin abi thalib yang artinya bapaknya tanah
11.belajar sing getol nya!!!
15. LKS pai kelas 7 semester 1 yang punya tolong fotokan
yg seperti ini kh? maaf kalau salah soalnya saya punya yg kaya itu saja
16. Tolong bantu jawab uji kompetensi siswa semester 2 LKS PAI kelas 7
Jawaban:
9. b. tawakkal
10. a. ukuran-ukurannya dengan tepat
11. c. ancaman bagi manusia
12. a. kebaikan saja
13. d. tawakkal
14. d. takdir
15. d. kecil
16. a. banyak bersyukur
17. b. qadar
18. a. menurut ukuran
19. d. ikhlas yang disertai oleh usaha
20. b. Ar-Ra'du ayat 11
Penjelasan:
•π~maaaf ya kalo salah~•π
17. Kunci jawaban LKS Inggris kelas 7 semester 2 hal 36 Task 2
I have a dog I named him Wonka.My dog is very soft and beautiful. I got him from my Uncle, Paul. Wonka is a year old. He is a Chow Chow dog. He has long fur. The color is a combination between white and brown. He has cute eyes. they are brown in color. Wonka eats well. That's why he is a little heavy. When Monka feels happy, he likes to bark a little bit louder. He is so fluffy and get a lot of attention. When he is really mad or when he feels intimidated frightened, or surprised, he hisses. His body will arch back and his hair coat will go up when he hisses. When he is playful, he pounces on your feet when you're walking. Most of the time Wonka is adorable and acts funny. But he is still so weird. He likes boxes. If you walk passing a box. He will jump at you. We save our boxes for him. His favorite thing to do is finding a box to hide in.
18. ntolong jawab ini Gaes Pai kelas 7 semester 2!!!!
Jawaban:
2.a
3.b
4.c
5.c
6.c
7.a
Maaf kalau salah
Semoga bermanfaat
19. kunci jawaban lks b.indo kelas 10 semester 2 k13 hal 72Bab 4
Jawaban:
maaf gak ada buku paketnya
20. kunci jawaban buku LKS PPKN kelas 7 semester 2 halaman 13 sampai 16
Jawaban:
soal nya mana???
Penjelasan:
sorry gak membantu
21. kunci jawaban buku lks kelas 9 semester 2
Jawaban:
maaf saya tidak tau tentang kelas 9
22. Kunci jawaban LKS B. indonesia Kelas 7 Semester 2 Penilaian harian hal. 48 - 52Tolong Kasitau_-
1.c
2.d
3.a
4.e
5.f
6.g
7.x
23. tolong dijawab kak..... kalau bisa semuanya terima kasih yang udah mau jawab(LKS/dimensi PAI kelas 7 semester gasal halaman 50)
17.c
20.a
21.b
22.c
23.b
24.d
25.d
24. Jawaban lks hal 13 kelas 7 semester 2
#semoga membantu^^
#jadikan jawaban yang terbaik yaa pliss^^
25. kunci jawaban LKS mtk kelas 8 halaman 11 -12 semester 2
Jawaban:
coba foto soalnya biar tau
26. kunci jawaban pai halaman 8 sampai 11 semester 1 kelas 7
Jawaban:
di bawah
membaca teks sebelum mengerjakan tugas membaca dengan teliti dan pelan pelan
Penjelasan:
di atas
27. kunci jawaban halaman 59 lks bahasa Inggris kelas 7 semester 2no 6 sampai 15
11. C.Blue
12. A.Rima
13. A.It is half millions rupiah
14. C.Rima and Abel
15. D.Cheap
16. C.Descriptive text
17. A.Derawan islands
nomor 6-10 butuh liat text dulu tapi ga ada maaf klo ada yg salah semiga bermanfaat
28. Bikin soal penilian akhir semester pai kelas 7 pilihan ganda dan kunci jawaban
Jawaban:
sebutkan nama-nama dari nabi yg tercantum 25
Penjelasan:
nabi Adam Idris Nuh hud shaleh Ibrahim luth ismail lshag yagub Yusuf Ayyub su'aib Musa Harun dzukifli Daud sulaiman ilsyas ilsyasa yusus Zakaria Yahya Isa muhammad
29. Jawaban buku paket PAI kelas 7 semester 2 hal 135
Jawaban:
1.A
2.
3.D
4.
5.
6.
7.
8.B
9.
10.B
30. Kunci jawaban lks kelas 7 semester 2 hal 26-27 tugas mandiri
Untuk menyelesaikan soal tersebut kita bisa menggunakan sudut-sudut pada dua garis sejajar yang di potong oleh sebuah garis.
Hubungan Sudut-sudut pada dua garis sejajar
a. Sudut-sudut sehadap adalah sudut-sudut yg menghadap kearah yg sama terhadap garis potong dan mempunyai sudut yg sama besar
b. Sudut-sudut dalam berseberangan adalah sudut-sudut yg terletak diantara dua garis sejajar dan berseberangan rehadap garis potong dan mempunyai sudut yg sama besar.
c. Sudut-sudut luar berseberangan adalah sudut-sudut yg terletak diluar garis sejajar dan berseberangan terhadap garis potong dan mempunyai sudut yg sama besar
d. Sudut-sudut dalam sepihak adalah sudut-sudut yang terletak diantara dua garis sejajar dan sepihak terhadap garis potong. Jumlah besar pasangan sudut dalam sepihak adalah 180°
e. Sudut-sudut luar sepihak adalah sudut-sudut yang terletak di luar dua garis sejajar dan sepihak terhadap garis potong. Jumlah besar pasangan sudut luar sepihak adalah 180°
Pembahasan
Perhatikan gambar yang terdapat pada lampiran
Gambar a.
Perpanjang garis, garis merah dan hitam atas agar membentuk segitiga yang jumlah ketiga sudutnya adalah 180°.
x° + 35° + 27° = 180°
x° + 62° = 180°
x° = 180° - 62°
x° = 118°
Gambar b.
Sudut x° dan 26° merupakan sudut dalam berseberangan, sehingga
x° = 26°
Sudut y°
63° + 26° + y° = 180°
89° + y° = 180°
y° = 180° - 89°
y° = 91°
Gambar c.
Sudut (2x + 40)° dan (x + 80)° merupakan sudut luar berseberangan, dengan demikian :
2x + 40 = x + 80
2x - x = 80 - 40
x = 40°
Sudut y°
2x + 40 + y° = 180°
2 (40)° + 40° + y° = 180°
120° + y° = 180°
y° = 180° - 120°
y° = 60°
Gambar d.
Sudut x°
102° + x° = 180°
x° = 180° - 102°
x° = 78°
Gambar e.
Sepertinya letak 5x dan 80 terbalik, sudut 5x merupakan sudut tumpul dan sudut 80 sudut lancip.
Sudut 80° dan 5x° merupakan sudut dalam sepihak yang berjumlah 180°, dengan demikian
80° + 5x° = 180°
5x° = 180° - 80°
5x° = 100°
x° = \displaystyle \frac{100}{5}
5
100
x° = 20°
Sudut 5x° dan 7y° merupakan sudut berseberangan, sehingga
5x° = 7y°
5 (20) = 7y°
100° = 7y°
y° = \displaystyle \frac{100}{7}
7
100
y° = 14,28°
31. kunci jawaban LKS bahasa Jawa kelas 3 semester 1 halaman 6 -7 gladhen mandhiri 2
Jawaban:
Tolong difotokan halamannya kak
32. kunci jawaban lks bahasa indonesia kelas 11 semester 1
1.sopan santun
2.prilaku,karena prilaku yg kita lakukan setiap hari
3.sabar menghadapinya
4.tenang
5.dengan panjang
Penjelasan:
maaf cuma 5 saya sudah lupa yg saya ingat hanya itu....
33. kunci jawaban buku LKS bahasa Bali kelas 7 semester ganjil halaman 14-15
Jawaban:
tentang Pantai Senggingi merupakan Salah satu wisata andalan di Nusa Tenggara Barat
Penjelasan:
semoga membantu
34. Jawaban lks ipa kelas 7 semester 2 hal 48 ❓
No. 5=D. Cahaya matahari, karbon dioksida, Dan air
No. 6=A.1), 2), Dan 3)
No. 7=B.2), 3), Dan 1)
No. 8=A. P=tumbuhan, Q=konsumen, R=Pengurai, S=Bakteri
No. 9=B.4
No. 10=C. Tanaman dalam ekosistem berperan sebagai produsen Dan sumber makanan bagi konsumen sehingga jumlahnya harus sesuai bahkan melebihi dari konsumen
35. kunci jawaban bahasa arab kelas 3 halaman 36 semester 2 lks
https://kuncijawaban/product/375039689/8916696932?smtt=0.628397014-1646458190.9
Penjelasan:
Btw, pertanyaannya apa sih? ☺️
36. kunci jawaban LKS bahasa Arab kelas 3 semester 2 halaman 63
Jawaban:
maaf soal nya mana ya bang
37. kunci jawaban LKS IPA kelas 7 semester 2 halaman 76
Jawaban:
Hal 74 - 76
BUKU IPA SEMESTER 2 KELAS 7
PENILAIAN HARIAN
1. a
2. d
3. d
4. b
5. d
6. d
7. c
8. a
9. a
10. c
11. b
12. b
13. d
14. b
15. c
16. a
17. c
18. b
19. a
20. c
21. c
22. c
23. c
24. d
25. a
38. kunci jawaban LKS bahasa Indonesia kelas 7 semester 1 halaman 49-50
Jawaban:
tolong difoto agar
soal bisa dilihat ya
39. jawablah pertanyaan hal 55 kelas 7 semester 2 LKS
Jawaban:
1. Yes, the text mainly discusses Kartini's struggle. This is evident from the description of her activism and efforts in fighting for women's rights and education. The text highlights her correspondence with Dutch colonial officials, her opening of the first Indonesian primary school for native girls, and her feminist views and aspirations.
2. Kartini was a Javanese noblewoman born on April 21, 1879, in Java, Indonesia. She was from a privileged background and had the opportunity to attend a Dutch school, where she was exposed to Western ideals. Kartini was passionate about women's rights and fought against Javanese traditions that oppressed women, such as forced marriages and limited access to education. Despite facing personal challenges, including an arranged marriage, she remained committed to her feminist ideals and established a school for Javanese girls.
3. The objective of writing Kartini's biography is to provide a historical account of her life and achievements. It aims to shed light on her significant contributions as a pioneer in the fight for women's rights in Indonesia. The biography also aims to inspire and educate readers about Kartini's struggles, her determination to challenge societal norms, and her impact on Indonesian society.
4. The target readers of this biography could be individuals interested in women's history, Indonesian history, or social activism. It may also appeal to students studying the history and culture of Indonesia or those seeking inspiration from Kartini's story of empowerment and perseverance.
5. From Kartini's biography, readers can learn about her courageous efforts to improve the lives of Javanese women and challenge the patriarchal norms of her time. Her determination to establish a school for girls and promote education shows her commitment to empowering women. Additionally, Kartini's letters and correspondence provide insights into her thoughts, struggles, and aspirations. Her story serves as a reminder of the importance of fighting for equality, education, and the rights of marginalized communities.
40. kunci jawaban lks bhs arab kelas 8 semester 2 hal 36
Jawaban:
soal cerita nya dimana ka.mau jawab juga susah
