contoh soal ulangan mtk keas 9 bab 1&2 minimal 10 soal+jawaban yang sering keluar

1. contoh soal ulangan mtk keas 9 bab 1&2 minimal 10 soal+jawaban yang sering keluar

nope.

brainly bukan tempat cari soal, apalagi babnya kaga dikas tau bab apaan.

please, kindly back off this site kalo lu cuman nyari soal.

thank you.

2. Untuk pembelajaran prakarya hari ini, yakni Ulangan Harian Bab 2.Kerjakan di buku tulis prakarya, soal ditulis lalu dijawab.Silahkan jawab soal-soal berikut ini!1. Tuliskan pengertian kerajinan tekstil!2. Tuliskan 4 fungsi dari kerajinan tekstil!3. Jelaskan apa yang dimaksud dari istilah dibawah ini:a. Teknik strukturalb. Teknik dekoratif4. Tuliskan 2 perbedaan batik pedalaman dan batik pesisir!5. Dimasa pandemi ini, kita diwajibkan menjaga kebersihan diri dari berbagai serangan kuman, bakteri dan virus. Jika dihubungkan dengan materi Kerajinan Tekstil, sebutkan dua contoh produk kerajinan yang bisa digunakan untuk melindungi diri dari bahaya covid-19!​

Jawaban:

1. Kerajinan Tekstil merupakan karya seni atau kerajinan yang dibuat atau memakai tekstil sebagai bahan utama.

2. fungsi penghias,contohnya hiasan dinding.

fungsi benda pakai,contohnya busana,tas,dan aksesoris.

fungsi kelengkapan ritual,contohnya ulos.kain tenun tsb dikenakan saat upacara pernikahan, pemakaman dan pesta adat lainnya.

fungsi simbolik,contohnya tapestri, tenun,dan batik yg dibuat dengan motif simbolik.

3. a Teknik struktur adalah bidang ilmu teknik yang berhubungan dengan analisis dan desain struktur yang menyokong atau menahan beban .

b. Teknik dekorasi adalah teknik seni rupa untuk menghias atau memperindah suatu benda, bangunan, atau objek lainnya supaya sesuai dengan kondisi yang diharapkan.

4. 1) batik pendalaman (klasik) dikembangkan dan digunakan di lingkungan keraton sementara batik pesisir berkembang diluar keraton.

2) batik pendalaman (klasik) motifnya berbentuk geometris sementara batik pesisir berbentuk non geometris.

5. face shield dari plastik keras (untuk laminating), masker dari bahan pakaian

1. Kerajinan Tekstil merupakan karya seni atau kerajinan yang dibuat atau memakai tekstil sebagai bahan utama. Tekstil adalah bahan yang berasal dari serat yang diolah menjadi benang atau kain sebagai bahan untuk pembuatan busana dan berbagai produk kerajinan lainnya.

2. -fungsi penghias,contohnya hiasan dinding.

-fungsi benda pakai,contohnya busana,tas,dan aksesoris.

-fungsi kelengkapan ritual,contohnya ulos.kain tenun tsb dikenakan saat upacara pernikahan, pemakaman dan pesta adat lainnya.

-fungsi simbolik,contohnya tapestri, tenun,dan batik yg dibuat dengan motif simbolik.

3. a. Teknik struktur adalah bidang ilmu teknik yang berhubungan dengan analisis dan desain struktur yang menyokong atau menahan beban.

b. dekor artinya suatu tempat.dekoratif artinya dalam seni rupa ialah jenis menggambar/melukis dalam rangka hias yang disesuaikan dengan keserasian situasi dan kondisi tempat,ada tempat tertutup,ada tempat terbuka.

4. Perbedaan batik pedalaman dan batik pesisir dapat dilihat dari ciri-cirinya :

batik pendalaman :

•Berkembang di daerah keraton, baik Yogyakarta atau Solo.

•Dipengaruhi oleh kebudayaan Hindu-Jawa

•Memiliki motif dengan bentuk geometris

•Motifnya bersifat simbolik

•Komposisi warna yang digunakan terdiri dari sogan (cokelat kemerahan), indigo (biru), hitam dan putih.

batik pesisir :

•Berkembang di daerah selain Keraton (Cirebon, Pekalongan, Lasem, dll)

•Dipengaruhi oleh kebudayaan Islam dan China

•Memiliki motif dengan bentuk non geometris

•Motifnya bersifat natural

•Komposisi warna yang digunakan beragam.

5. maaf saya nggak tau jawaban nomer 5

maaf kalau jawaban salah

3. Soal ulangan harian bab.2 kls 7ISILAH JAWABAN DI BAWAH INI DENGAN SINGKAT DAN JELAS:1).SEBUTKAN PENGERTIAN DARI :a.EKOSISTEMb.POPULASIc.KOMUNITASd. INDIVIDU2).ORGANISME YANG BISA MEMBUAT/MENGHASILKAN MAKANAN DISEBUT ORGANISME......3).ORGANISME YANG TIDAK BISA MENGHASILKAN MAKANAN DISEBUT ORGANISME.....4).SEBUTKAN 5 KOMPONEN BIOTIK...5).SEBUTKAN 3 MACAM SIMBIOSIS BESERTA CONTOHNYA MASING-MASING SIMBIOSIS6).SEBUTKAN 4 CONTOH YANG TERMASUK KOMPONEN ABIOTIK PADA EKOSISTEM SAWAH7).BUATLAH GAMBAR RANTAI MAKANAN PADA EKOSISTEM SAWAH8).APA YANG DIMAKSUD DENGAN SIMBIOSIS MUTUALISME9).APA YANG DIMAKSUD DENGAN SIMBIOSIS KOMENSALISME10).APA YANG DIMAKSUD DENGAN SIMBIOSIS PARASITISMESILAHKAN DIJAWAB JANGAN LUPA BERDOA SEMOGA BERHASILDIKUMPUL SAMPAI JAM 5 SORE​

Saya bantu jawab ya ^^

[tex]\large\mathfrak\pink{jawa} \mathfrak\purple{ban}[/tex]

1.) Sebutkan pengertian dari :

a.) Ekosistem adalah sebuah sistem ekologi yang dibentuk dari hubungan timbal balik antara makhluk hidup dengan lingkungan sekitarnya. b.) Populasi adalah sekumpulan individu dengan ciri yang sama (Spesies) yang hidup di tempat yang sama dan memiliki kemampuan bereproduksi antar sesamanya.c.) Komunitas adalah kelompok sosial yang berasal dari beberapa organisme yang saling berinteraksi di dalam daerah tertentu dan saling bebagi lingkungan. d.) Individu adalah unit terkecil pembentuk masyarakat. 

2.) Organisme yang bisa membuat/menghasilkan Makanan disebut Organisme Autotrof.

3.) Organisme yang tidak bisa menghasilkan makanan disebut Organisme Heterotrof.

4.) Sebutkan 5 Komponen Biotik

Manusia. Hewan. Tumbuhan. Jasad Renik. Bakteri juga bisa lho.

5.) Sebutkan 3 Macam Simbiosis beserta contohnya masing-masing Simbiosis.

Pengertian Simbiosis Mutualisme, adalah suatu hubungan interaksi 2 jenis individu yang saling memberikan keuntungan satu sama lain.

Contoh dari Simbiosis Mutualisme :

• Interaksi antara lebah dengan bunga

• Interaksi antara jamur dan akar pohon pinus.

Pengertian Simbiosis Komensalisme, adalah suatu hubungan interaksi 2 jenis individu yang memberikan keuntungan kepada salah satu pihak, tetapi pihak lain tidak mendapatkan kerugian.

Contoh dari Simbiosis Komensalisme :

• Interaksi antara ikan badut dengan anemon.

• Interaksi antara tanaman anggrek dengan pohon mangga.

Pengertian Simbiosis Parasitisme, adalah suatu hubungan interaksi 2 jenis individu yang memberikan kerugian kepada salah satu pihak dan kerugian pada pihak yang lain.

Contoh dari Simbiosis Parasitisme :

• Interaksi antara Kutu rambut dengan manusia.

• Interaksi antara tumbuhan tali dengan inangnya.

6.) Sebutkan 4 contoh yang termasuk komponen Abiotik pada ekosistem sawah

Air. Udara. Tanah. Sinar matahari.

7.) Buatlah gambar Rantai makanan Pada Ekosistem sawah.

Ada pada Lampiran, tinggal dipilih ya ^^

Note (catatan) : Untuk yang nomor 8 - 10 Sudah ada diatas, baca baik² ya ^^

Ada pada nomor 5 ya...

#SemogaMembantu

#SemogaBermanfaat

[tex]\large \tt \red{ \xcancel { \: - Afifa \: }}[/tex]

4. SOAL ULANGAN HARIAN SENI RUPA BAB 1Pilihlah jawaban pertanyaan dibawah ini dengan benar dan tepat.Aktivitas mental dan fisik yang dituangkan dalam bentuk goresan tangan, menggunakan media 2 dan 3 dimensi.Wacana diatas merupakan pengertian ……Menggambar c. GambarMelukis d. LukisHasil karya seni yang bisa dilihat dari satu arah memiliki ukuran panjang dan lebar.Wacana diatas merupakan pengertian ……Seni 1 dimensi c. Seni 3 dimensiSeni 2 dimensi d. Seni 4 dimensiHasil karya seni yang bisa dilihat dari segala arah dan memiliki ukuran panjang, lebar, tinggi, dan volum.Wacana diatas merupakan pengertian ……Seni 1 dimensi c. Seni 3 dimensiSeni 2 dimensi d. Seni 4 dimensiBotol, gelas, patung, dan meja, merupakan contoh hasil karya seni …..Seni 1 dimensi c. Seni 3 dimensiSeni 2 dimensi d. Seni 4 dimensiDidalam menggambar kita contoh gambar seperti flora, fauna, dan alam benda. Flora, fauna, dan alam benda merupakan ……..Objek gambar c. GambarKarya d. JenisObjek dibagian kanan bidang gambar sama atau mirip dengan objek dibagian kiri gambar.Wacana diatas merupakan …….Komposisi simetris c. KomposisiKomposisi asimetris d. Komposisi miringProporsi, komposisi, keseimbangan, tekstur, dan gelap terang, merupakan ….Prinsip-prinsip seni rupa c. Unsur-unsur seni rupaJenis-jenis seni rupa d. Contoh seni rupaTitik, garis, warna, dan bidang, merupakan ……Tujuan seni rupa c. Prinsip-prinsip seni rupaUnsur-unsur seni rupa d. Jenis-jenis seni rupaGambar dibawah ini disebut …..Gambar flora c. Gambar alam bendaGambar fauna d. Gambar alamGambar pada no. 9 menurut ukurannya merupakan seni …..Seni 1 dimensi c. Seni 3 dimensiSeni 2 dimensi d. Seni 4 dimensi​

Jawaban:

1. menggambar

2. seni 2 dimensi

3. seni 3 dimensi

4. seni3 dimensi

5. objek gambar

6. komposisi asimetris

7. prinsip-prinsip seni rupa

8. unsur-unsur seni rupa

Penjelasan:

yang lain nya gak di jawab maaf gada gambar nya. maaf juga kalau ada yang salah

Jawaban:

9.gambar fauna

10.seni 2 dimensi

5. SOAL ESAI ULANGAN HARIAN KELAS XI BAB 2 - PERMASALAHAN SOSIAL DALAM MASYARAKAT Jawab pertanyaan ini dengan jelas dan benar! 1. Sebutkan ukuran gejala masalah sosial menurut Soerjono Soekanto! 2. Jelaskan yang anda ketahui tentang penyebab terjadinya masalah sosial dalam bidang ekonomi! 3. Mengapa faktor biologis menyebabkan terjadinya masalah sosial? 4. Apakah yang dimaksud dengan manifest social problem? 5. Apakah yang dimaksud dengan crime without victim? Berikan contohnya! 6. Mengapa kesenjangan sosial dapat menimbulkan terjadinya konflik? 7. Sebutkan dampat adanya permasalahan sosial di masyarakat! 8. Sebutkan usaha-usaha yang dapat dilakukan untuk menanggulangi kejahatan ! 9. Sebutkan faktor-faktor yang menyebabkan pengangguran di Indonesia! 10. Sebutkan faktor-faktor pendorong Tindakan kejahatan!​

1. Menurut Soerjono Soekanto, terdapat empat ukuran gejala masalah sosial, yaitu:

a. Ukuran absolut: meliputi angka-angka atau statistik yang menunjukkan tingkat keparahan masalah sosial.

b. Ukuran relatif: mengukur masalah sosial dengan membandingkannya dengan masalah sosial di tempat atau waktu lain.

c. Ukuran statistik: menggunakan data dan angka statistik untuk mengukur masalah sosial.

d. Ukuran subjektif: mengukur masalah sosial berdasarkan persepsi dan pandangan individu atau masyarakat terhadap masalah tersebut.

2. Penyebab terjadinya masalah sosial dalam bidang ekonomi dapat beragam, di antaranya:

a. Ketimpangan distribusi kekayaan: ketidakadilan dalam distribusi pendapatan dan kekayaan dapat menyebabkan ketidakpuasan dan ketidakstabilan sosial.

b. Kemiskinan: kurangnya akses terhadap sumber daya dan kesempatan ekonomi dapat menciptakan kondisi ketidaksetaraan yang berpotensi memicu konflik sosial.

c. Pengangguran: ketidakmampuan individu untuk memperoleh pekerjaan yang layak dapat menyebabkan frustrasi dan ketidakstabilan sosial.

d. Ketidakadilan dalam kemungkinan mobilitas sosial: kesulitan bagi individu untuk meningkatkan status sosial mereka dapat menghasilkan ketidakpuasan dan ketidaksetaraan sosial.

3. Faktor biologis dapat menyebabkan terjadinya masalah sosial karena faktor-faktor seperti predisposisi genetik, gangguan kesehatan mental, atau perbedaan fisik dapat mempengaruhi perilaku seseorang. Misalnya, gangguan kesehatan mental dapat menyebabkan tingkat kekerasan yang lebih tinggi atau polarisasi sosial terhadap individu yang berbeda secara fisik.

4. Manifest social problem adalah suatu masalah sosial yang terlihat secara jelas dalam masyarakat. Masalah ini biasanya disetujui secara umum oleh masyarakat sebagai sesuatu yang harus diperhatikan dan diatasi. Contohnya adalah kejahatan jalanan yang terjadi secara terbuka dan sering dilaporkan oleh media massa.

5. Crime without victim (kejahatan tanpa korban) merujuk pada tindakan atau kegiatan yang dianggap melanggar hukum, tetapi tidak ada korban atau pihak yang dirugikan secara langsung. Contohnya adalah penggunaan narkoba oleh seseorang tanpa membahayakan orang lain secara langsung. Meskipun tidak ada korban langsung, kejahatan ini masih dianggap sebagai pelanggaran hukum.

6. Kesenjangan sosial dapat menimbulkan terjadinya konflik karena ketidakadilan dalam distribusi kekayaan, kesempatan, dan akses dapat memicu rasa ketidakpuasan dan ketidakstabilan sosial. Ketimpangan yang signifikan antara kelompok-kelompok dalam masyarakat dapat menciptakan ketegangan yang berpotensi memicu konflik sosial, protes, dan perlawanan.

7. Dampak adanya permasalahan sosial di masyarakat antara lain:

a. Ketidakstabilan sosial dan politik: permasalahan sosial dapat mengganggu stabilitas sosial dan politik suatu negara atau masyarakat.

b. Ketidakadilan dan ketidaksetaraan: permasalahan sosial dapat menciptakan ketidakadilan dan ketidaksetaraan dalam distribusi sumber daya dan kesempatan.

c. Gangguan kesehatan mental dan fisik: beban sosial yang tinggi dapat berkontribusi pada tekanan mental dan fisik pada individu yang terlibat.

d. Kerugian ekonomi: permasalahan sosial dapat menyebabkan kerugian ekonomi, misalnya biaya perawatan kesehatan, biaya pemulihan dari kerusakan sosial, dan hilangnya produktivitas.

8. Usaha-usaha yang dapat dilakukan untuk menanggulangi kejahatan antara lain:

a. Peningkatan keamanan dan penegakan hukum yang efektif.

b. Peningkatan kesadaran dan pendidikan tentang hukum serta konsekuensi dari melakukan tindakan kejahatan.

c. Pemberian kesempatan yang adil dan akses yang sama untuk semua individu di bidang pendidikan, pekerjaan, dan sumber daya ekonomi lainnya.

d. Meningkatkan program rehabilitasi dan reintegrasi bagi pelaku kejahatan agar dapat kembali berkontribusi secara positif dalam masyarakat.

e. Mendorong partisipasi aktif masyarakat dalam pencegahan dan penanggulangan kejahatan melalui kerjasama antara pemerintah, lembaga masyarakat, dan individu.

f. Meningkatkan akses dan layanan dalam bidang kesehatan mental dan pemulihan bagi individu yang berpotensi melakukan tindakan kejahatan.

g. Meningkatkan upaya pengawasan dan pengendalian terhadap peredaran narkoba dan kejahatan terorganisir lainnya.

h. Meningkatkan pendekatan pencegahan kejahatan yang bersifat holistik, melibatkan pendekatan sosial, ekonomi, dan edukasi.

9. Faktor-faktor yang menyebabkan pengangguran di Indonesia antara lain:

a. Pertumbuhan ekonomi yang lambat dan tidak seimbang antara sektor pertanian, industri, dan jasa.

b. Ketimpangan kualifikasi pendidikan dengan kebutuhan pasar kerja.

c. Perubahan struktur ekonomi yang tidak diimbangi dengan peningkatan keterampilan dan penyesuaian tenaga kerja.

d. Kurangnya investasi dan peluang kerja di sektor formal.

e. Overeducation, yaitu jumlah lulusan yang lebih tinggi dibandingkan dengan permintaan pasar kerja.

f. faktor demografis seperti pertumbuhan populasi yang tinggi dan peningkatan partisipasi tenaga kerja.

6. Bacaan berikut untuk soal nomor 1-3.Komponen-komponen yang menjadi penye- bab terbentuknya ekosistem, yaitu komponen biotik dan abiotik. Komponen biotik adalah komponen lingkungan yang terdiri atas makhluk hidup. Berdasarkan peran dan fungsinya di dalam ekosistem komponen biotik biasanya disebut juga dengan komponen hidup. Komponen biotik dibagi tiga golongan, yaitu produsen atau autotorof, konsumen atau heterotrof, dan pengurai atau dekomposer. Autotorof adalah organisme yang mampu membuat makanan sendiri. Heterotrof adalah komponen ekosistem yang tidak bisa membuat makanan sendiri. Komponen ini mengatur ulang dan menguraikan bahan organik secara kompleks yang dibangun oleh autotrof. Dekomposer mempunyai peran untuk menguraikan bahan-bahan organis yang berasal dari organisme yang sudah mati. Sementara itu, komponen abiotik merupakan komponen berupa benda mati. Sebagian besar komponen ini bervariasi dalam ruang dan waktu. Faktor yang termasuk komponen abiotik ekosistem, antara lain tanah dan batu, iklim, suhu, air, cahaya matahari, dan garam.1. Gagasan pokok paragraf tersebut adalah . . . .A. faktor penyebab terbentuknya ekosistemB. faktor terbentuknya komponen biotikC. peran komponen abiotik dalam ekosistemD. peran komponen biotik dalam ekosistem2. komponen biotik ekosistem yang mampu membuat makanan sendiri disebut . . . .A. autotrofB. penguraiC. heterotrofD. dekomposer3. contoh komponen abiotik ekosistem adalah . . . .A. bakteri pengurai,iklim, suhu,dan cahaya matahariB. cahaya matahari,air,garam,dan bakteri penguraiC. iklim,fauna,tanah dan batu,dan cahaya matahariD. tanah dan batu,air,cahaya matahari, iklim dan suhutolong dijawab besok dikumpulin please​

Jawaban:

1. b (terletakk di kalimat 1)

2. a. ( kalimat no 5)

3. c. (kalimat terakhir)

Jawaban:

1 . A, 2. A , 3.B

Penjelasan:

karena ekosistem terdiri dari beberapa faktor

7. Mapel bhs indonesia hari ini Ulangan Mid Semester Ganjil 2020,untuk itu pelajari bab 1 dan 2Petunjuk: baca buku paket hal 60 judul Belajar Dengan Gajah Mada ( khusus dibagian orientasi saja )Jawab soal berikut ini1 a sebutkan tokoh dalam cerita tsb B sebutkan latar waktu dan tempat 2 sebutkan dua ciri-ciri dari cerita fantasi3 carilah 2 buah kalimat yg menggunakan kata depan pada teks tsb4 apa sinonim dari kataA) cerahB) siswa (pada teks tsb) 5 a) jelaskan perbedaan kata depan di dg imbuhan di b) tulis contohnya masing-masing dalam kalimat6 Deskripsikan seekor ayam jago​

Jawaban:

Penjelasan:payah ooi

8. 1. Manusia ialah makhluk tuhan yang sangat mulia dibandingkan dengan makhluk lainnya, disebabkan?a. Tinggal di tanah bumib. Mempunyai tubuh sehatc. Mempunyai akal dan pikirand. Mempunyai keturunan2. Peraturan yang dimana didalamnya berisikan suatu tata cara kehidupan yang dimana wajib agar bisa dipatuhi oleh semua orang disebut?a. Hukumb. Normac. Adat istiadatd. KebiasaanSavoystompMenuSoal PKN Kelas 7November 19, 2021 by Aristia ZonaArtikel ini akan membahas beberapa Soal PKN Kelas 7 lengkap dengan jawabannya untuk tahun ajaran 2020-2021 berdasarkan kurikulum 2013.Pendidikan kewarganegaraan untuk kelas 7 atau untuk tingkat SMP/MTS ialah salah satu mata pelajaran yang terdapat di setiap sekolah negri dan swasta.Untuk menghadapi ulangan semester 1 ataupun semester 2, kita harus banyak-banyak melatih ataupun mempelajari contoh-contoh soal agar nanti bisa dengan lancar menjawabnya.Maka dari itulah mimin akan memberikan beberapa contoh soal yang bisa kalian jadikan bahan pembelajaran, dan berikut adalah beberapa contoh soal PKN untuk siswa kelas 7 SMP/MTS berikut dengan jawabannya.Contoh Soal Kelas 7 SMP/MTS Mata Pelajara PKN Lengkap Dengan Kunci Jawabannyasoal pkn kelas 7 semester 1 bab 1Petunjuk pengerjaan soal:Tulislah nama lengkap kamu dibagian pojok kanan atas.Bacalah soal secara perlahan dan teliti.Kerjakanlah soal-soal yang menurut kamu bisa dijawab.Kemudian setelah selesai periksa kembali pekerjaan kalian barulah mengumpul ke guru kalian.Soal Pilihan Ganda:I. Berilah tanda silang [x] di huruf a,b dan c kemudian jawaban lah dengan benar!1. Manusia ialah makhluk tuhan yang sangat mulia dibandingkan dengan makhluk lainnya, disebabkan?a. Tinggal di tanah bumib. Mempunyai tubuh sehatc. Mempunyai akal dan pikirand. Mempunyai keturunan2. Peraturan yang dimana didalamnya berisikan suatu tata cara kehidupan yang dimana wajib agar bisa dipatuhi oleh semua orang disebut?a. Hukumb. Normac. Adat istiadatd. Kebiasaan3. Norma kesopanan ialah jenis norma yang ada dilingkungan masyarakat yang asalnya dari?a. kitab sucib. Peraturan hukumc. Pergaulan didalam masyarakatd. Hati nurani4. Tak boleh membuang ludah kesembarang ditempat ialah contoh norma?a. Kebiasaanb. Hukumc. Kesusilaand. Kesopanan5. Suatu aturan yang dimana sumbernya asal dari pemerintah ataupun negara didalam undang-undang ialah definisi norma?a. Hukumb. Kesopananc. Agamad. Kebiasaan6. Lambang negara replubik Indonesia ialah?a. Gurung Garudab. Pancasilac. Bendera merah putihd. Garuda Pancasila7. Penderitaan yang bisa diakibatkan adanya sebuah kebijakan tentara jepang pada bangsa Indonesia, yakni?a. Kebijakan Romushab. Perbudakanc. Kebijakan Landrented. Kerja rodi8. BPUPKI itu terdiri atas 62 anggota yang terdiri dari tokoh-tokoh negara Indonesia kemudian 7 anggota lainnya yang telah menjadi perwakilan bangsa Jepang, yang dimana diketuai oleh?a. Ir. Soekarnob. Ichibagase Yosioc. RP. Soerosod. dr. K.R.T. Radjiman Widyodiningrat9. Pada Tanggal 1 Juni 1945 Ir. Soekarno sedang mempersiapkan suatu usulan bagi Dasar Negara yang dimana diberi nama?a. Dasar Negarab. RUUD 1945c. UUD 1945d. Pancasila10. Perumusan Dasar Negara Indonesia yang dimana tertuang dalam pembukaan Undang-Undang Dasar 1945 ada dialenia ke?a. 4b. 1c. 2d. 311. UUD 1945 di pasal 1 ayat 3 yang dimana berisikan soal?a. Indonesia Negara Kesatuan yang berbentuk Republikb. Indonesia ialah negara hukumc. Kedaulatan terdapat di tangan rakyatd. Presiden adalah pemegang kekuasaan pemerintahan yang berdasarkan UUD 194512. Pemerintah harus terus mendorong keberagaman yang terdapat di Indonesia agar menjadi kekuatan yang berguna mewujudkan persatuan serta kesatuan nasional agar bisa menuju?a. Indonesia lebih baikb. Indonesia Barokahc. Perjuangan Indonesiad. Indonesia Merdeka13. Salah satu suku bangsa yang ada di Pulau Kalimantan ialah?a. Gayob. Danic. Dayakd. Baduy14. Pulau yang ditinggali Ras Melanesoid salah satunya yakni?a. Kalimantanb. Sulawesic. Sumaterad. Papua15. Alasan orang harus melakukan sebuah kerjasama bersama orang lain ialah?a. Bisa meringankan pekerjaan ataupun kegiatan yang telah dilakukanb. Hiduplah seseorang dapat berantakan apabila tak terdapat bantuan orang lainc. Manusia dapat hidup tanpa bantuannya orang laind. Bantuannya seseorang sangatlah berpengaruh kepada hidup orang lainnyaSebenernya ini bukan soalini cuma tes soal yang mau bisa jawab dan kalian carijawaban di Google ya okesemangat terimakasihselamat malam ​

Jawaban:

1.B

2.B

3.D

4.D

5.A

6.A

7.D

8.D

9.A

10.A

11.B

12.D

13.C

14.D

15.A

semoga membantu

9. Soal Ulangan harian kelas 8 bab 2* WajibNama siswa *Jawaban AndaKelas *Jawaban AndaBerilah jawaban yang kamu anggap tepatJawaban Anda1. Mobilitas sosial adalah suatu gerak perpindahan dari satu kelas sosial ke kelas sosial lainnya atau gerak pindah dari strata yang satu ke strata yang lainnya. Pernyataan ini menurut ahli sosiologi yang bernama.... *5 poina. Anthony Giddensb. Horton dan Huntc. Kimball Youngd. Paul B. Horton2. Pak Amir mengajar SMA sebagai guru. Setelah beberapa tahun , ia kini menjabat sebagai wakil kepala sekolah bidang kurikulum. Kasus ini merupakan contoh mobilitas sosial.... *5 poin. geografisb. horizontalc. vertikal naikd. vertikal turun3. Perpindahan status sosial seseorang atau sekelompok orang dalam lapisan sosial yang sama disebut mobilitas .... *5 poindatarb. horizontalc. vertikan ke bawahd. vertikal ke atas4. Kondisi berikut ini yang menunjukkan faktor pendorong mobilitas sosial adalah.... *5 poina. pendapatan masyarakat yang rendahb. pembedaan peran laki-laki dan perempuanc. peningkatan kasus korupsi, kolusi, dan nepotismed. prestasi kerja yang diperoleh seseorang5. Faktor penghambat terjadinya mobilitas sosial, adalah.... *5 poina. perubahan kondisi sosialb. ekspansi teritorialc. komunikasi yang bebasd. kemiskinan6. Pendidikan sangat memengaruhi terjadinya mobilitas sosial, karena .... *5 poina. pendidikan memberikan lapangan kerjab. pendidikan bersifat bertingkat-tingkatc. pendidikan dapat mengantarkan seseorang menuju status yang lebih baikd. hanya dengan pendidikan orang memperoleh ilmu yang menunjang mobilitas7. Menjelang pelaksanaan pemillihan umum, saluran mobilitas sosial yang paling efektif ialah... *5 poina. angkatan bersenjatab. lembaga keagamaanc. lembaga pendidikand. organisasi politik8. Perhatikan beberapa contoh saluran mobilitas sosial di bawah ini : 1. PGRI 2. APKOM DIY 3. IDI 4. PBB 5. IMI Yang termasuk contoh saluran mobilitas sosial pada bidang organisasi profesi adalah.... *5 poina. 1 dan 2b. 1 dan 3c. 2 dan 4d. 2 dan 59. Berikut yang merupakan dampak positif mobilitas sosial adalah.... *5 poina.berkurangnya solidaritas kelompokb. menimbulkan konflikc. menimbulkan gangguan psikologisd. mendorong seseorang untuk lebih maju10. Kata “plural” berasal dari bahasa .... *5 poina. Indonesiab. Inggrisc. Sansekertad. Yunani11. Masyarakat multikultural adalah masyarakat yang memiliki... *5 poina. keanekaragaman kelompok-kelompok sosial berdasarkan etnis,agama, dan kebudayaanb. keseragaman budaya antara suku-suku bangsa yang adac. keseragaman agama ataupun etnis kehidupan masyarakatnyad. satu budaya, satu bahasa, dan satu agama12. Salah satu faktor penyebab bangsa Indonesia memiliki keanekaragaman budaya sosial adalah.... *5 poina. keadaan geografis Indonesia yang terdiri atas berbagai pulaub. memiliki kesamaan nenek moyangc. kondisi iklim yang samad. tidak adanya pengaruh dari kebudayaan asing13. Wujud kebudayaan yang sering pula disebut system social adalah…. *5 poina. artepakb. aktivitasc. gagasand. karya14.Perhatikan pernyataan berikut! 1. Perbedaan individu 2. Menghindar 3. Perbedaan kepentingan 4. Memaksakan kehendak Dari pernyataan diatas yang termasuk faktor-faktor penyebab konflik sosial adalah.... *5 poina. 1 dan 2b. 1 dan 3c. 2 dan 3d. 3 dan 4Opsi 515. Individu atau kelompok ini memnadang bahwa pendapat atau idenya paling benar sehingga konflik dengan cara menguasai lawan adalah jalan untuk mencapai tujuan. Hal ini merupakan contoh cara menangani konflik yaitu.... *5 poina. menghindarb. memaksakan kehendakc. kolaborasid. tawar menawar16. Konflik lahan perkebunan menimbulkan kerugian sangat besar yang akhirnya harus diselesaikan melalui pengadilan setelah semua bukti penting diperoleh. Upaya penyelesaian konflik tersebut merupakan proses akomodasi dalam bentuk... *5 poina. koersib. mediasic. ajudikasid. konsiliasi17. Berikut yang bukan dampak positif konflik adalah... *5 poina. meningkatnya solidaritas sosialb. muncul kompromi yang baruc. muncul norma-norma yang barud. retaknya hubungan antarindividu atau kelompok18. Berikut ini yang bukan faktor yang mempengaruhi cepat lambatnya proses integrasi adalah.... *5 poina. homogenitas kelompokb. heterogenitas kelompokc. mobilitas geografid. efektivitas komunikasi19. Berikut ini merupakan urutan proses terjadinya integrasi sosial adalah.​

Jawaban:

1.A

2.C

3.D

4.C

5.D

6.D

7.A

10. Tugas III: Membuat Bagian Hasil dan Pembahasan, Kesimpulan, Abstrak, Daftar Pustaka, Lampiran Petunjuk: - Gunakan template yang sudah disediakan. - Ingat, membuat karil bersifat step by step. Silakan Anda tuliskan bagian yang menjadi soal di setiap tugasnya. Tugas III mengerjakan hasil penelitian dan kesimpulan. Pada akhir sesi 8 Anda akan melengkapi dari bagian judul, penulis, abstrak, bagian pendahuluan, bagian tinjauan literatur, bagian metodologi, bagian hasil penelitian, bagian kesimpulan, bagian daftar pustaka, dan bagian lampiran sesuai template yang telah disediakan. Jika bagian itu telah lengkap dari awal hingga akhir, itulah yang dinamakan karya tulis ilmiah. Setelah itu, Anda dapat meminta persetujuan dari tutor kemudian karil Anda bisa diupload ke tuton ini atau disubmit ke OJS Jurnal lain. - Draf karil Anda akan dilakukan review oleh tutor. Mohon jika memdapatkan masukan harap segera kalian revisi dan silakan gunakan forum diskusi apabila Anda mengalami kesulitan dalam menyusun karil. Soal Buatlah Bagian Hasil Penelitian dan Kesimpulan Karya Ilmiah berisi hal-hal berikut dengan menggunakan template yang sudah disediakan: (1) Bagian Hasil dan Pembahasan terdiri atas deskripsi objek penelitian, hasil penelitian, dan pembahasan. Deskripsi Objek Penelitian berisi uraian singkat data demografi responden penelitian (orang, organisasi, atau barang), termasuk hasil uji normalitas data yang menjadi objek penelitian. Hasil Penelitian berisi paparan hasil analisis terhadap data penelitian sesuai dengan urutan pertanyaan penelitian. Hasil penelitian disajikan dalam bentuk tabel atau gambar (grafik, bagan) yang disertai dengan deskripsi, penafsiran atau pemaknaan. Sesuai dengan etika penulisan karya ilmiah, nama responden tidak boleh ditulis, tetapi menggunakan inisial atau kode tertentu. Pembahasan merupakan hasil pemikiran peneliti untuk memberikan penjelasan dan interpretasi atas hasil penelitian yang telah dianalisis dan sintesis untuk menjawab pertanyaan penelitian. Analisis dan sintesis temuan penelitian dikaitkan dengan teori- teori atau penelitian-penelitian relevan yang dijelaskan pada Bab II. Kedalaman analisis dan sintesis sangat penting karena dapat menjadi indikasi pemahaman peneliti atas permasalahan dalam konteks dan lingkup kajian yang lebih luas. (2) Bagian Kesimpulan terdiri atas kesimpulan dan saran. Kesimpulan merupakan jawaban terhadap tujuan penelitian, ikhtisar, atau pendapat akhir peneliti yang mengandung informasi hasil analisis dan pembahasan terkait dengan pertanyaan penelitian pada bagian Pendahuluan. Kesimpulan bersifat naratif dan menghindari pengulangan penggunaan angka-angka pada bagian Hasil dan Pembahasan. Saran memuat bagian penutup dari sebuah karya ilmiah. Saran dapat berupa usulan, masukan, anjuran ataupun solusi terkait hasil penelitian di bagian hasil dan pembahasan. Saran harus spesifik dan jelas ditujukan kepada siapa atau institusi terkait, jelas dan spesifik apa yang disarankan, dan bagaimana saran itu dijalankan. Selain itu, saran juga terkait dengan kebutuhan untuk penelitian lanjutan. (3) Bagian Abstrak Abstrak memuat deskripsi singkat tentang masalah, deskripsi subjek penulisan, metode yang digunakan dalam menjawab permasalahan yang diangkat: mencakup prosedur pengumpulan data, deskripsi instrumen, sampel (untuk penelitian kuantitatif) atau informan (untuk penelitian kualitatif), teknik analisis data yang digunakan, hasil/temuan penelitian (untuk penelitian kuantitatif termasuk nilai statistik dan signifikansi), dan simpulan dan saran. Jumlah kata dalam abstrak maksimal 300 kata. (4) Bagian Daftar Pusataka berisi semua referensi yang dipakai dalam penulisan karya tulis ilmiah. (5) Bagian Lampiran Lampiran memuat kumpulan: 1) dokumen atau perangkat pendukung penelitian, seperti contoh kuesioner, pedoman wawancara, pedoman observasi, surat-surat, Peraturan Daerah, dan lain-lain ATAU 2) dokumen atau bukti luaran yang dihasilkan selama penelitian. Setiap lampiran diberi judul dan nomor halaman serta semua tercantum di dalam Daftar Lampiran. Selamat mengerjakan!

Jawaban:

pfdifyfjhkcjdjfjglhlducyvlbp

11. ULANGAN HARIAN BAB 2Kelas 7Tulislah soal disertai jawabannya!1. Jelaskan apa yang dimaksud ragam hias?2. Ada berapakah motif ragam hias ? sebutkan dan jelaskan!3. Teknik menggambar ragam hias ada dua, sebutkan dan jelaskan!4. Sebutkan 6 langkah-langkah menggambar ragam hias secara urut !5. Sebutkan 8 unsur-unsur dalam menggambar!6. Warna dibagi menjadi tiga, sebutkan dan jelaskan serta berikan contoh warnanya!7.ebutkan 8 prinsip-prinsip menggambar!8. Apa yang dimaksud ragam hias geometris?9. Sebutkan ciri-ciri karya seni 2 dimensi !10. Sebutkan ciri-ciri karya seni 3 dimensi !​

1. Ragam hias adalah bentuk dasar hiasan yang bisasanya akan menjadi pola yang diulang-ulang dalam suatu karya kerajinan atau seni baik berupa tenunan, tulisan, songket, ukiran, atau pahatan pada kayu maupun batu.

2. - Ragam hias geometris adalah pola dekoratif yang dikembangkan dari bentuk geometris, kemudian ditata menurut selera dan imajinasi pembuatnya.

- Ragam hias Flora adalah salah satu jenis ragam hias yang berupa flora (tumbuhan) sebagai objek dari pola ragam hias tumbuhan. Penggambaran tanaman hias dalam seni dekoratif dapat dilakukan dengan berbagai cara sesuai keinginan seniman, natural dan bergaya.

- Ragam hias fauna adalah salah satu jenis ragam hias yang menggunakan bentuk binatang (hewan) sebagai objek pola hias. Fauna merupakan suatu bentuk gambar pola yang diperoleh dari hewan tertentu. Penggambaran fauna dalam dekorasi terutama komposisi / Hasil stylized jarang hewan alami, tetapi hasil sintesis masih mudah untuk mengidentifikasi bentuk dan jenis hewan tersusun.

- Ragam hias figuratif merupakan suatu bentuk ragam hias yang menggunakan benda-benda manusia yang digambar dengan cara mendapatkan bentuk yang bergaya.

- Ragam hias Poligonal adalah bentuk yang ditentukan oleh batas bidang (biasanya garis).

4. 1) Perhatikan pola bentuk ragam hias yang akan

digambar.

2) Persiapkan alat dan media gambar.

3) Tentukan ukuran pola gambar yang akan dibuat.

4) Buat sketsa di salah satu kotak/bidang yang telah dibuat

sebelumnya.

5) Buat bentuk yang sama (bisa dijiplak) pada bidang yang lain.

6) Mewarnai gambar

5. 1.Titik

2.Garis

3.Bidang

4.Bentuk

5.Tekstur

6.Warna

7.Gelap Terang

8.Ruang ( Kedalaman )

6. Warna Primer : Adalah warna pokok / Semua warna berasal dari Warna Primer.

Warna Sekunder : Adalah Warna campuran dari 2 Warna Primer.

Warna Tersier : Adalah Warna campuran dari Warna Primer dan Warna Sekunder.

8. Ragam hias geometris merupakan ragam hias yang memanfaatkan beraneka unsur-unsur garis, seperti garis lurus, lengkung, zigzag, spiral serta bermacam macam bagian seperti sisi empat, persegi panjang, lingkaran, layang-layang juga wujud yang lain sebagai motif wujud dasarnya.

9. - Hanya memiliki ukuran panjang dan lebar.

- Tidak menempati ruang.

- Hanya bisa dinikmati dari 1 arah.

- Medium pembuatannya berupa bidang datar.

- Memiliki dimensi luas.

10. - Memiliki ukuran panjang, lebar, dan tinggi atau volume.

- Menempati ruang.

- Dapat dinikmati dari segala arah.

Semoga Membantu