Bacalah teks pidato berikut ini secara saksama.! Assalamualaikum Warahmatullahi Wabarakatuh. Yang saya hormati Ibu Guru Wali Kelas IX dan yang saya banggakan teman-teman kelas IX Puji syukur kita panjatkan ke hadirat Allah SWT atas berkah dan rezeki serta kesehatan dan kesempatan yang dicurahkan kepada kita semua sehingga kita dapat hadir dan berkumpul sekarang ini. Tak lupa pula kita panjatkan shalawat dan salam kepada Rasulullah SAW, semoga ajaran ajaran beliau dapat kita jadikan pedoman dalam kehidupan kita. Teman-teman yang saya banggakan, pada kesempatan ini saya akan berpidato tentang pentingnya pendidikan. Pendidikan sangat penting bagi semua orang baik tua maupun muda. Malcom X pernah berkata "Education is the passport to the future, for tomorrow belong to those who prepare for it today". Pendidikan adalah kunci dari masa depan, karena hari esok milik orang-orang yang bersiap hari ini. Kalimat dari Malcom X ini harus disadari betul oleh kita. Teman-teman, apakah pendidikan lebih penting dari bermain-main, makanan, atau kendaraan? Saya yakin pada umumnya kalian akan menjawab YA berarti kalian memiliki kecintaan terhadap pendidikan, mencari ilmu dan belajar. Kalian sadar betul fungsi pendidikan dan manfaat pendidikan Kalian yang menjawab YA, akan lebih memilih menghabiskan waktunya untuk belajar daripada bermain game online. Kalian yang menjawab YA, lebih menyukai membaca buku daripada menonton youtube atau menggunakan aplikasi media sosial seperti instagram, dan whatsapp. Bagi yang menjawab TIDAK, Nelson Mandela memiliki pesan untuk kalian yaitu "Education is the most powerfull weapon which you can use to change the world". Pendidikan adalah senjata terkuat yang bisa kamu gunakan untuk mengubah dunia. Pengubahan pada dunia yang dimaksud paling sedikit adalah dunia kita sendiri. Masa depan yang kita bisa raih. Mau jadi apa kita kalau nilai kita rendah karena tidak mau belajar. Mau jadi apa kita bila kita tidak naik kelas atau lulus ujian karena lebih memilih menghabiskan waktu bermain game online. Oleh karena itu, saya menyarankan kepada kita semua untuk pintar -pintar mengatur waktu kita sehingga waktu belajar kita lebih banyak dari waktu bermain. Dengan melakukan hal tersebut secara rutin, saya percaya pendidikan akan betul-betul mengantarkan kita menjadi pemilih hari esok. Sekiranya itulah beberapa hal tentang pentingnya pendidikan, saya tutup pidato saya hari ini dengan mengutip ucapan Filsuf Aristoteles bahwa "Root of education are bitter, but the fruit is sweet", akar dari pendidikan itu pekat pahit, tapi buahnyasungguh sangat manis. Terima kasih atas kesempatan dan perhatian yang diberikan kepada saya,. Wabillahi Taufik Walhidayah, Wassalamu'alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh.Jawab Nominalisasi (perbedaan) :Bentuk Pasif : Kalimat Aktif :Modalitas :Istilah teknis :Sinonim :Antonim :Kata kerja abstrak :Konjungsi : Kata emotif :Tolong banget yaaa besok mau di kumpulin :(​

1. Bacalah teks pidato berikut ini secara saksama.! Assalamualaikum Warahmatullahi Wabarakatuh. Yang saya hormati Ibu Guru Wali Kelas IX dan yang saya banggakan teman-teman kelas IX Puji syukur kita panjatkan ke hadirat Allah SWT atas berkah dan rezeki serta kesehatan dan kesempatan yang dicurahkan kepada kita semua sehingga kita dapat hadir dan berkumpul sekarang ini. Tak lupa pula kita panjatkan shalawat dan salam kepada Rasulullah SAW, semoga ajaran ajaran beliau dapat kita jadikan pedoman dalam kehidupan kita. Teman-teman yang saya banggakan, pada kesempatan ini saya akan berpidato tentang pentingnya pendidikan. Pendidikan sangat penting bagi semua orang baik tua maupun muda. Malcom X pernah berkata "Education is the passport to the future, for tomorrow belong to those who prepare for it today". Pendidikan adalah kunci dari masa depan, karena hari esok milik orang-orang yang bersiap hari ini. Kalimat dari Malcom X ini harus disadari betul oleh kita. Teman-teman, apakah pendidikan lebih penting dari bermain-main, makanan, atau kendaraan? Saya yakin pada umumnya kalian akan menjawab YA berarti kalian memiliki kecintaan terhadap pendidikan, mencari ilmu dan belajar. Kalian sadar betul fungsi pendidikan dan manfaat pendidikan Kalian yang menjawab YA, akan lebih memilih menghabiskan waktunya untuk belajar daripada bermain game online. Kalian yang menjawab YA, lebih menyukai membaca buku daripada menonton youtube atau menggunakan aplikasi media sosial seperti instagram, dan whatsapp. Bagi yang menjawab TIDAK, Nelson Mandela memiliki pesan untuk kalian yaitu "Education is the most powerfull weapon which you can use to change the world". Pendidikan adalah senjata terkuat yang bisa kamu gunakan untuk mengubah dunia. Pengubahan pada dunia yang dimaksud paling sedikit adalah dunia kita sendiri. Masa depan yang kita bisa raih. Mau jadi apa kita kalau nilai kita rendah karena tidak mau belajar. Mau jadi apa kita bila kita tidak naik kelas atau lulus ujian karena lebih memilih menghabiskan waktu bermain game online. Oleh karena itu, saya menyarankan kepada kita semua untuk pintar -pintar mengatur waktu kita sehingga waktu belajar kita lebih banyak dari waktu bermain. Dengan melakukan hal tersebut secara rutin, saya percaya pendidikan akan betul-betul mengantarkan kita menjadi pemilih hari esok. Sekiranya itulah beberapa hal tentang pentingnya pendidikan, saya tutup pidato saya hari ini dengan mengutip ucapan Filsuf Aristoteles bahwa "Root of education are bitter, but the fruit is sweet", akar dari pendidikan itu pekat pahit, tapi buahnyasungguh sangat manis. Terima kasih atas kesempatan dan perhatian yang diberikan kepada saya,. Wabillahi Taufik Walhidayah, Wassalamu'alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh.Jawab Nominalisasi (perbedaan) :Bentuk Pasif : Kalimat Aktif :Modalitas :Istilah teknis :Sinonim :Antonim :Kata kerja abstrak :Konjungsi : Kata emotif :Tolong banget yaaa besok mau di kumpulin :(​

Nominalisasi (perbedaan): Tidak ada contoh nominalisasi dalam teks ini.

Bentuk Pasif: Tidak ada kalimat pasif dalam teks ini.

Kalimat Aktif: Teks ini menggunakan banyak kalimat aktif, seperti “Pendidikan adalah kunci dari masa depan,” “Masa depan yang kita bisa raih,” dan lainnya.

Modalitas: Pidato ini mengandung modalitas positif dengan ungkapan seperti “saya menyarankan kepada kita semua” dan “saya percaya pendidikan akan mengantarkan kita.”

Istilah teknis: Tidak ada istilah teknis yang khusus digunakan dalam teks ini.

Sinonim: Sinonim dalam teks ini mencakup kata-kata seperti “belajar” dan “menghabiskan waktu untuk belajar.”

Antonim: Antonim tidak terlihat dalam teks ini.

Kata kerja abstrak: Kata kerja abstrak dalam teks ini melibatkan konsep-konsep seperti “mencari ilmu,” “belajar,” dan “mengubah dunia.”

Konjungsi: Konjungsi seperti “dan,” “atau,” “sehingga,” dan “tetapi” digunakan untuk menghubungkan kalimat dalam teks.

Kata emotif: Kata-kata emotif yang dapat ditemukan dalam teks ini adalah “banggakan,” “cinta terhadap pendidikan,” dan “manfaat pendidikan.”

2. Teks 2 Dampak Penggunaan SmartPhone di Kalangan Pelajar Seiring perkembangan iptek muncul perangkat mutakhir yang memiliki kemampuan operasi melaju cepat. Salah satu teknologi canggih tersebut adalah smartphone. Smartphone atau telepon pintar adalah telepon genggam yang mempunyai fungsi menyerupai komputer. Pengaruh besar penggunaan teknologi ini menimpa para pelajar. Smartphone memiliki banyak fitur yang memfasilitasi para penggunanya terhubung dengan internet lebih mudah, kapan saja, dan di mana saja. Kemajuan teknologi smartphone menimbulkan dampak positif bagi para penggunanya. Sebagai alat komunikasi, gadget ini menjadi andalan siswa berinteraksi dengan teman- temannya. Alat ini mempermudah siswa mengoordinasi teman-teman saat belajar kelompok atau mengerjakan tugas bersama. Di luar jam sekolah, siswa bisa berkomunikasi menanyakan materi tugas atau PR tanpa harus keluar rumah menghabiskan waktu. Smartphone juga bisa menyimpan data atau informasi penting, seperti catatan materi pelajaran sehingga mudah dibawa dan dibaca di mana pun dan kapan pun. Saat ini telah diproduksi banyak smartphone berfitur internet. Kecanggihan alat ini memudahkan siswa mencari informasi tentang materi pelajaran melalui internet. Smartphone memang memiliki pengaruh sangat besar bagi para siswa. Akan tetapi, dilihat dari fungsi edukatif, smartphone sangat merugikan. Pengaruh yang sangat menonjol adalah fitur internetnya. Walaupun memudahkan siswa mencari informasi pelajaran, pada kenyataannya hampir semua siswa menggunakan fitur ini untuk hiburan semata. Faktanya, prestasi siswa menurun karena terlalu asyik dengan dunia smartphone, misalnya jejaring sosial yang kini sedang marak. Selain fitur internet, fitur game pun memengaruhi prestasi belajar. Sama seperti internet, game tidak akan merugikan jika digunakan sesuai aturan dan batasan. Namun, umumnya siswa malah keasyikan bermain game online dan lupa belajar. Unsur negatif lainnya seperti penggunaan smartphone saat ujian. Keberadaan gadget yang digunakan untuk menyontek mungkin meningkatkan nilai, tetapi memperburuk mental siswa. Mereka menjadi tergantung dengan teman atau contekan yang disiapkan dalam smartphone. Nilai bagus tidak seiring dengan kecerdasan sangatlah merugikan. Smartphone memang mempermudah, tetapi penggunaannya harus diawasi agar tidak menimbulkan banyak kerugian. Peranan orang tua sangat dibutuhkan untuk memilih dan memilah aplikasi yang digunakan dalam smartphone. Di lingkungan sekolah, sebaiknya pengawasan harus lebih ditingkatkan agar kalangan pelajar tidak asyik sendiri dengan smartphone-nya. Guru harus melakukan tindakan lebih tegas jika ada siswa yang asyik menggunakan smartphone saat jam pelajaran. Tindakan ini dimaksudkan agar pelajar menggunakan smartphone pada waktu yang tepat. Pertanyaan: 1. Berdasarkan kedua teks di atas, manakah yang termasuk teks eksposisi dan teks diskusi? Jawab: 2. Apa tujuan pendahuluan dalam teks diskusi tersebut dan tujuan simpulan dalam teks eksposisi tersebut? Jawab: 3. Identifikasilah gagasan pokok masing-masing paragraf dari kedua teks tersebut! Jawab: 4. Jelaskan struktur yang membangun kedua teks tersebut! Jawab: 5. Analisislah penggunaan bahasa dalam kedua teks tersebut! Jawab: tolong jawab secepat nya ya terima kasih

Jawaban:

1. Teks pertama adalah teks eksposisi dan teks kedua adalah teks diskusi.

2. Tujuan pendahuluan dalam teks diskusi adalah memberikan latar belakang mengenai perkembangan teknologi smartphone dan dampaknya bagi para pelajar. Tujuan simpulan dalam teks eksposisi adalah memberikan kesimpulan bahwa smartphone memiliki pengaruh besar bagi para siswa dan perlu diawasi agar tidak menimbulkan kerugian.

3. Gagasan pokok paragraf pertama adalah perkembangan teknologi smartphone. Gagasan pokok paragraf kedua adalah dampak positif penggunaan smartphone bagi para pelajar. Gagasan pokok paragraf ketiga adalah dampak negatif penggunaan smartphone bagi para pelajar. Gagasan pokok paragraf keempat adalah perlu diawasi penggunaan smartphone agar tidak menimbulkan kerugian.

4. Struktur teks diskusi terdiri dari pendahuluan, pembahasan isu dan simpulan. Struktur teks eksposisi terdiri dari pengantar, deskripsi, dan kesimpulan.

5. Penggunaan bahasa dalam kedua teks tersebut sederhana dan jelas, cocok untuk dibaca oleh banyak orang. Gaya bahasa objektif digunakan untuk memberikan informasi yang akurat dan terpercaya.