Soal IPA Latihan 1 Kemagnetan Kelas 9
1. Soal IPA Latihan 1 Kemagnetan Kelas 9
Jawaban:
1. perubahan kutub magnet menentukan besar tegangan (benar)
2. jumlah lilitan semakin banyak lilitan pada kumparan semakin besar tegangan yang diinduksikan (salah)
3. jumlah jumlah garis gaya magnet. semakin besar jumlah garis gaya magnetmengenai konduktor semakin besar tegangan induksi. (benar)
semoga membantu:)
2. Soal IPA latihan 1 kemagnetan Kelas 9
Jawaban: B. BxIxL
Penjelasan:
karena A itu bukan rumus dari gaya Lorentz melainkan itu rumus Tekanan sedangkan yang C juga bukan melainkan itu rumus gaya yang dipejgaruhi oleh sebuah objek yang menimbulkan percepatan
3. latihan soal un ipa kelas 9 bantuin yaa
19 b kalau a c d salah semua. Kalau slah maaf
4. LATIHAN SOAL PAT TEMATIK IPAKELAS IV1. Pupuk yang dibuat manusia menggunakan bahan-bahan kimia disebut ... .2. Nama kegiatan di samping ialah ... .3. Dampak buruk pembakaran hutan bagi masyarakat sekitar ialah ... .4. Perilaku masyarakat yang menyebabkan pencemaran udara adalah ... .5. Pupuk kandang adalah pupuk yang berasal dari ... .6. Nama kegiatan di samping adalah ... .7. Dampak kerusakan yang terjadi karena pembangunan villa di pegunungan ialah ... .8. Manfaat pembakaran hutan bagi masyarakat sekitar ialah ... .9. Dampak dari kegiatan seperti gambar di samping yaitu ... .10. Pengertian reboisasi adalah ... .11. Taman nasional Ujung Kulon adalah habitat asli dari hewan ... .12. Kawasan pelestarian alam, terutama dimanfaatkan untuk tujuan koleksi tumbuhan dan satwa alami atau buatan yang berguna untuk ilmu pengetahuan, pendidikan, pelatihan, budaya, pariwisata, dan rekreasi disebut ... .13. Daerah yang kelestarian tumbuhan dan hewan yang terdapat di dalamnya dilindungi oleh undang-undang dari bahaya kepunahan disebut ... .14. Cagar alam yang secara khusus digunakan untuk melindungi hewan liar di dalamnya adalah pengertian dari ... .15. Dampak negatif dari penggunaan styrofoam yaitu ... .16. 18. Salah satu usaha menyelamatkan lingkungan yaitu ... . 19. Dampak negatif dari penambangan timah yaitu ... .20. Alasan hutan menjadi paru-paru dunia yaitu ... .
Jawaban:
1. Pestisida
2. ( ngak ada gambarnya)
3. Penduduk bisa kehilangan tempat tinggalnya
4. Membakar hutan
5. Kotoran hewan
6. ( ngak ada gambarnya lagi)
7. Berkurang nya udara sejuk karna pohon habis di tebang
Itu aja dulu ya
5. Tolong bantu latihan soal bab 14 kelas 9 semester 2 ipa terpadu
Rom B
1. F
2. D
3. I
4. A
5. B
6. H
7. C
8. E
9. J
10. G
6. latihan soal akhir semester materi kelas 9 yang IPA 2021 semester 2
Penjelasan:
paket apa lks??di situ tidak tertera dengan lengkap
7. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut dengan tepat! 1. Dorongan atau tarikan yang dapat menyebabkan benda bergerak atau berubah bentuk disebut ……………………………………………………………………………… 2. Alat yang digunakan untuk mengukur besar kecilnya gaya adalah ………………….. 3. Satuan gaya adalah ……………………………………………………………………….. 4. Pengaruh gaya terhadap benda yaitu: a. …………………………………………………………………………………………. Contohnya: …………………………………………………………………………… b. …………………………………………………………………………………………. Contohnya: …………………………………………………………………………… c. …………………………………………………………………………………………. Contohnya: …………………………………………………………………………… d. …………………………………………………………………………………………. Contohnya: …………………………………………………………………………… e. …………………………………………………………………………………………. Contohnya: …………………………………………………………………………… 5. Gaya otot adalah ………………………………………………………………………….. 6. Tuliskan 2 (dua) contoh kegiatan yang merupakan gaya otot! 7. Gaya gravitasi bumi adalah ……………………………………………………………… 8. Semakin berat benda, semakin …………………………………… gaya gravitasinya. 9. Semakin jauh jarak benda dari pusat bumi, semakin …………… gaya gravitasinya. 10. Yang memengaruhi kecepatan jatuh suatu benda akibat gaya gravitasi bumi bukan beratnya tetapi .....…………………………………………………………………………. 11. Tuliskan 2 (dua) contoh kegiatan yang merupakan gaya gravitasi bumi! 12. Gaya magnet adalah ……………………………………………………………………… 13. Tuliskan 3 (tiga) sifat magnet! 14. Semakin dekat jarak benda dengan magnet, maka akan semakin ………………….. gaya tariknya. 15. Benda-benda yang tipis dapat ditembus oleh magnet antara lain …………………… 16. Gaya tarik magnet paling kuat terletak di ……………………………………………….. 17. Daerah di sekitar magnet yang masih dapat dipengaruhi oleh gaya tarik magnet disebut ………………………………………………………………………………………. LATIHAN PENILAIAN HARIAN IPA KELAS 4 TEMA 7 18. Apabila kutub magnet yang sejenis didekatkan satu sama lain, kedua kutub akan saling ……………………………… sedangkan apabila kutub magnet yang berlainan didekatkan satu sama lain, kedua kutub akan saling ………………………………….. 19. Berdasarkan sifat kemagnetannya, jenis bahan magnet secara umum terbagi menjadi dua, yaitu: a. …………………………… yaitu: ……………………………………………………. Contohnya: …………………………………………………………………………… b. ……………………………… yang terbagi dua, yaitu: ✓ ………………………………….. yaitu: ……………………………………….. Contohnya: …………………………………………………………………….. ✓ ………………………………….. yaitu: ……………………………………….. Contohnya: …………………………………………………………………….. 20. Berdasarkan asalnya, magnet dibedakan menjadi dua, yaitu: ……………………………………………… dan ………………………………………….. 21. Magnet alam ditemukan pertama kali di Asia, tepatnya di ……………………………. 22. Tuliskan 5 (lima) bentuk magnet buatan! 23. Tuliskan 2 (dua) contoh alat yang memanfaatkan gaya magnet! 24. Gaya pegas adalah ……………………………………………………………………… 25. Tuliskan 2 (dua) contoh kegiatan yang memanfaatkan gaya pegas! 26. Gaya listrik adalah …………………………………………………………………………. 27. Listrik memiliki dua jenis muatan, yaitu………………………. dan ………………….. 28. Dua benda yang bermuatan listrik sejenis jika didekatkan akan ……….. sedangkan dua benda yang bermuatan listrik tidak sejenis jika didekatkan akan ……………….. 29. Arus listrik mengalir dari …………………………….. ke ……………………………….. 30. Listrik terbagi menjadi dua jenis yaitu: a. ……………………………….. yaitu ………………………………………………… Contohnya ……………………………………………………………………………. b. ……………………………….. yaitu ………………………………………………… Contohnya ……………………………………………………………………………. 31. Listrik statis dapat terjadi karena ………………………………………………………… 32. Tuliskan 3 (tiga) bahan konduktor listrik! 33. Gaya gesek adalah ………………………………………………………………………... 34. Makin halus permukaan, maka gaya gesek akan semakin …………………………… sebaliknya, makin kasar permukaan, maka gaya gesek semakin …………………… 35. Tuliskan 2 (dua) cara memperkecil gaya gesek! 36. Tuliskan 2 (dua) cara memperbesar gaya gesek! 37. Tuliskan 2 (dua) keuntungan gaya gesek! 38. Tuliskan 2 (dua) kerugian gaya gesek! maaf mata pelajar nya indonesia mata pelajaran ipa gak ada btw klo ga tau skip jangan ngawur aku udah lelah ngumpulin point nya apalagi nulisnya tp klo cuma beberapa soal yang di jawab juga gpp
Jawaban:
1.Gaya adalah tarikan atau dorongan yang menyebabkan benda bergerak. Sementara gerak adalah perpindahan yang disebabkan oleh gaya. Benda tidak akan bergerak tanpa adanya gaya. Pada hubungan dan gerak tersebut akan memengaruhi keadaan benda.
2.Alat pengukur gaya adalah dinamometer atau neraca pegas. Dinamometer ada yang digunakan untuk mengukur kekuatan genggaman dan aja juga dinamometer yang digunakan untuk mengukur kekuatan tarikan.
3.Gaya adalah tarikan atau dorongan yang terjadi pada suatu benda. ... Dilansir dari situs resmi Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia, gaya disimbolkan dengan Force (f) dan satuan gaya adalah Newton (N). Pengukuran gaya dilakukan dengan alat yang disebut dinamometer atau neraca pegas.
4.Selain menggerakan benda, pengaruh gaya terhadap benda antara lain mengubah arah benda, mengubah bentuk benda, membuat benda bergerak jadi diam, dan menambah kecepatan gerakan benda.
contoh: gaya yang menggerakkan benda misalnya saat kecil kita berlatih naik sepeda dengan bantuan berupa gaya dorong dari orang dewasa. ... Selain menggerakan benda, pengaruh gaya terhadap benda antara lain mengubah arah benda, mengubah bentuk benda, membuat benda bergerak jadi diam, dan menambah kecepatan gerakan benda.
5.Gaya otot adalah dorongan ataupun tarikan yang bekerja pada suatu benda yang bersumber dari otot kita.
6.Berlari.
Berjalan.
Berenang.
Mengangkat benda.
Memukul benda.
Menggendong teman.
Bermain sepakbola.
Mendorong benda.
7.9,807 m/s²
8.Semakin masif sebuah benda, maka semakin besar beratnya, atau dengan kata lain semakin besar gaya gravitasi yang dikenakan terhadap objek tersebut oleh Bumi; dan dengan demikian membutuhkan gaya yang lebih besar bagi kita untuk mengangkat benda tersebut.
9.Semakin jauh dari pusat bumi maka gaya gravitasi yg mempengaruhi semakin berkurang. Karena suatu benda yg semakin jauh dari pusat bumi gravitasinya semakin berkurang. Karena diluar bumi tidak ada gaya gravitasinya.
10.Kecepatan jatuh benda akan berbeda walaupun dari benda dan bobot yang sama.
11.
Sebutkan dua contoh gaya gravitasi
Kita berjalan tetap menapak di tanah.
Buah yang jatuh selalu menuju ke tanah.
Bola yang melambung tinggi akan kembali ke tanah.
Mobil yang berjalan tidak melayang layang.
Batu yang dilempar akan jatuh ketanah.
Kertas yang dilempar perlahan lahan akan jatuh ke tanah.
Kursi tidak melayang layang.
12.gaya magnet adalah gaya tarik atau gaya tolak yang dihasilkan oleh daya tarik magnet. Gaya magnet bisa menggerakkan benda yang terbuat dari besi dan baja.
8. Tolong bantu latihan soal bab 14 kelas 9 semester 2 ipa terpadu
no 3.A,4.C,5.B,6.A,7.B,8.A,9.A,10.C
B.
1. f. Matahari
2. d.Yupiter
3. i. Titan
4. a. Asteroid
5. b. Halley
6. h. meteoroid
7. c. merkurius
8. e. saturnus
9. j. 147 jt km
10. g. neptunus
*SEMOGA MEMBANTU
9. SOAL LATIHAN BIOLOGI KELAS XII IPA (RESPIRASI AEROB DAN ANAEROB) 1. Dino membuat tape dari 20 kg singkong. Jika dari 1 kg singkong diperoleh glukosa sebanyak 15 molekul. Berapa ATP yang dihasilkan dari pembuatan tape yang dilakukan Dino?2. Jika 1 molekul glukosa dalam respirasi aerob menghasilkan 9 NADH dan 3 FADH2. Berapa total ATP (setelah dikonfersi: dari NADH dan FADH diubah menjadi ATP) yang dihasilkan dari penguraian 35 glukosa? 3. Imron setiap harinya mengkonsumsi karbohidrat dalam bentuk disacharida. Jika seharinya Imron menghabiskan 0,5 kg karbohidrat yang setiap 1 kg karbohidrat setara dengan 20 disacharida. Berapa NADH, FADH, dan ATP yang dihasilkan dari respirasi aerob sampai tahap siklus krebs yang dilakukan Imron? 4. Diketahui 1 molekul amilum terdiri dari 2 molekul disacharida dan 3. molekul glukosa, 1 ons amilum sama dengan 250 molekul amilum, Berapa total ATP yang ada pada 1 biji roti seberat 25 gram jika dalam proses pembuatannya melibatkan proses fermentasi?
1. Setiap 1 mol glukosa yang dihasilkan pada respirasi anaerob adalah 2 ATP. Jadi total jumlah ATP yang dihasilkan dari 20kg singkong yang akan dibuat tape adalah: 20 × 15: 300 mol glukosa. 300 mol glukosa × 2 : 600 ATP.
2. 1 NADH = 3 ATP dan 1 FADH = 2 ATP.
Jadi: 35 × 9 = 315 NADH. 35 × 3 = 105 FADH2.
315 NADH × 3: 945 ATP. 105 FADH × 2: 210 ATP.
945 ATP + 210 ATP: 1155 ATP.
3. 0,5 Kg: 10 disakarida
10 Disakarida = 20 monosakarida/glukosa.
ATP yang dihasilkan 1 mol glukosa sampai siklus krebs adalah: 4 ATP.
NADPH yang dihasilkan 1 mol glukosa sampai siklus Krebs adalah: 10 NADPH. 10 NADPH × 20 mol glukosa: 200 NADPH
FADH yang dihasilkan 1 mol glukosa sampai siklus Krebs
adalah: 2 FADH.
2 FADH × 20 mol glukosa = 40 FADH.
4. 1 ons = 100 gram
100 gram : 250 mol Amilum = 25 gram : 62,5 mol Amilum. Jadi 25 gram Amilum : 62,5 mol Amilum
62,5 mol Amilum = 2 mol disakarida × 62,5= 125 mol disakarida dan 3 × 62,5 = 187,5 mol glukosa.
125 mol disakarida × 2 = 250 mol monosakarida/glukosa
250 mol glukosa + 187,5 mol glukosa = 437, 5 mol glukosa.
Setiap 1 mol glukosa akan membentuk 2 ATP. Jadi: 437,5 mol glukosa × 2 = 875 ATP.
Semoga membantu.
10. ✕TUTUPBERANDAAGAMABISNISMATERI SEKOLAHPENDIDIKANSOAL-SOALINFO LAINBERANDA / SOAL SD 640 Soal UTS Tema 2 Kelas 6 Revisi 2018 Semester 1 & Kunci JawabanOleh Muttaqin 1 komentarContoh soal UTS/ PTS Semester 1 kelas 6 tema 2 tentang persatuan dalam perbedaan kurikulum 2013 revisi dan kunci jawaban. Pada kali ini kami akan membagikan salah satu latihan soal UTS/PTS SD MI yang kami miliki, yaitu soal UTS Kelas 6, tepatnya tema 2.Dikarenakan kurikulum 2013 menggunakan konsep pembelajaran tematik, maka ada beberapa mata pelajaran yang kami masukkan dalam latihan soal ini, mulai dari PPKn, Matematika, IPA, IPS, Penjaskes. Sekedar informasi, bahwa Tema 2 (persatuan dalam perbedaan) pada kelas 6 terbagi menjadi 3 subtema, antara lain : subtema 1 tentang rukun dalam perbedaan, subtema 2 tentang bekerja sama mencapai tujuan, subtema 3 tentang bersatu kita teguh. Silahkan buka juga : 40 Soal Tematik Kelas 6 : Rukun dalam Perbedaan & JawabanSoal Tematik Kelas 6 Tema 2 (Persatuan dalam Perbedaan)Dalam contoh soal UTS kelas 6 tema 2 ini, kami membagi latihan soal menjadi 3 jenis soal. Tentu saja ini jenis soal ranah pengetahuan ya… Untuk ranah keterampilan, kami belum bisa membagikannya. Lalu, apa saja jenis soal tematik kelas 6 yang kami bagikan ini? Nah, soal ini terdiri dari soal pilihan ganda/ pilgan (multiple choice), soal essay/ esai, dan soal uraian.Tentu saja sudah lengkap dengan kunci jawaban/ pembahasan soal. Kunci jawaban soal sudah kami sediakan pada halaman artikel ini ya. Tepatnya di akhir artikel. Ya sengaja kami letakkan pada akhir artikel agar pembaca berkenan untuk mencoba menjawab soal ini secara mandiri.Siapa tahu ada kunci jawaban atau soal yang bermasalah. Jika anda menjumpai ada yang salah pada artikel ini, silahkan hubungi kami melalui kolom komentar ya… Masukkan saja nomor soal yang bermasalah, maka kami secepatnya akan merevisi artikel ini. Sebelumnya kami ucapkan terima kasih atas kritik dari pembaca ya…LINK DOWNLOAD soal sudah kami sediakan kok, pada akhir artikel. Sudah ada tombol download yang dapat anda klik, sehingga anda akan diarahkan menuju halaman download soal.Demikian pengantar kami terkait contoh soal online UTS Semester Gasal kelas 6 tematik dan kunci jawaban. Semoga artikel soal UTS Gasal ini dapat bermanfaat kepada pendidikan di Indonesia, khususnya untuk SD MI kelas 6 Semester 1. Tanpa panjang lebar lagi, berikut ini artikel kami.Soal Pilihan Ganda Tema 2 Kelas 6 SD MI1. Semboyan yang perwujudannya persatuan dan kesatuan adalah …a. Garuda Pancasilab. Pancasilac. Bhinneka Tunggal Ikad. Bersatu Kita Teguh2. Hewan yang memiliki punuk sebagai penyimpan lemak untuk membantu mempertahankan diri di lingkungan padang pasir adalah ...a. kudab. untac. keledaid. beruang kutub3. Teks Proklamasi Kemerdekaan Republik Indonesia dirumuskan di rumah …a. Ahmad Subarjob. Drs. Moh. Hattac. Ir. Soekanod. Laksamana Maeda4. Berikut tanaman yang tidak digunakan sebagai pewarna alami makanan adalah …a. wortelb. daun pisangc. sawid. kunyit5. Jika 86% air bumi adalah air asin, maka air bersih yang ada di bumi adalah …a. 15%b. 13%c. 12%d. 14%Iklan (Tutup K!ik 2x) 6. Assa membeli meja senilai Rp100.000,00, ternyata meja tersebut ada yang cacat dan tidak bisa ditukar. Assa menjual kembali meja tersebut dengan harga Rp67.000,00. Persentase kerugian Assa adalah …a. 52%b. 35%c. 33%d. 43%7. Dalam sekantong plastik terdapat 80 buah kelereng. Lalu, Bayu mengambil 20 kelereng dari kantong tersebut. Presentasi kelereng yang diambil oleh Bayu yaitu …a. 25%b. 15%c. 20%d. 12%8. Nilai 1/5 sama dengan …a. 10%b. 20%c. 5%d. 15%9. Berkut yang merupakan pecahan dua desimal yaitu …a. 5,09b. 3,6c. 1,351d. 6,78010. Beraneka ragam kebudayaan menjadi satu yang utuh dan serasi, arti merupakan …a. keragamanb. persatuanc. kebangsaand. kebudayan11. Gotong royong merupakan kegiatan yang menerapkan Pancasila sila ke …a. empatb. duac. satud. tiga12. Burung pelikan mempunyai paruh yang berkantong agar dia bisa membawa makanan untuk anaknya. Hal tersebut merupakan adaptasi …a. semaunyab. morfologic. fisiologid. tingkah laku13. Berikut ini sikap yang harus dikembangkan dengan adanya perbedaan, kecuali …a. memusuhib. menghargaic. toleransid. menghormati14. Berikut ini contoh persatuan dan kesatuan di masyarakat, kecuali …a. selalu mencela dan tidak mau membantu melaksanakan tugas rumahb. meningkatkan semangat Bhinneka Tunggal Ikac. perlindungan, jaminan, serta menjunjung tinggi hak asasi manusiad. meningkatkan semangat kekeluargaan, gotong royong, dan musyawarahlontong aku kak
Jawaban:
1. c. bhinneka tunggal ika
2. b. unta
3 d. Laksamana maeda
4 b. daun pisang
5 d. 14
6
7. a. 25
8.
9.
10.
11. d. tiga
12.
13. a. memusuhi
14. a. selalu mencela dan tdk mau membantu melaksanakan tugas rumah
maaf kalau salah
yang kosong aku g tau
semoga membantu
11. Ayo, Berlatih! (1)Penilaian Pengetahuan Nilai:IPA (KD 3.1)Ayo, mengerjakan soal-soal berikut dengan tepat!1. Tentukan nama bagian-bagian bunga yang ditunjukkan dalam gambar berikut!Jawab:2.72--83-92. Jelaskan bagian bunga yang berguna sebagai alat perkembangbiakan generatif!Jawab:3. Apa yang dimaksud dengan penyerbukan?Jawab:4. Bagaimana proses terjadinya penyerbukan berikut?a. Penyerbukan bastarb. Penyerbukan silangJawab:5. Jelaskan ciri-ciri bunga yang penyerbukannya dibantu oleh hewan!Jawab:6Kelas 6Semester 1Tema 1: Selamatkan Makhluk HidupTematik Terpadu
jawab 1;
1.mahkota bunga
2.kelopak bunga
3.dasar bunga
4.kepala sari
5.tangkai sari
6.kepala putik
7.tangkai putik
8.bakal biji
9.tangkai bunga
jawab 2;
serbuk sari
jawab 3;
yaitu melekatnya atau jatuhnya serbuk sari ke kepala putik
jawab 4;
penyerbukan silang
jawab 5;
bunga memiliki bau harum dan khasbunga mempunyai kelenjar madu atau nektarbenang sari berada di dalam bungaserbuk sari sedikit besar seperti tepung,berat dan lengketputik bersifat lengket dan berukuran kecil12. IPA 1.Jumlah keseluruhan energi jika energi mengalami perubahan bentuk adalah …. a. bertambah b. berubah-ubah c. berkurang d. tetap 2. Pernyataan yang benar tentang energi adalah …. a. energi merupakan zat karena mempunyai massa dan ruang b. energi tidak dapat berpindah c. energi tidak dapat diciptakan dan tidak dapat dimusnahkan d. dalam SI energi mempunyai satuan newton 3. Air terjun dari ketinggian tertentu mempunyai energi …. a. kinetik b. listrik c. potensial d. bunyi 4. Kemampuan untuk melakukan kerja disebut …. a. usaha b. energi c. daya d. prestasi 5. Sebuah benda massanya 4 kg bergerak dengan kecepatan 4 ms-1. Besar energi kinetiknya adalah …. a. 16 joule b. 80 joule c. 32 joule d. 160 joule 6. Sebuah pepaya jatuh dari ketinggian 5 m dari permukaan tanah. Jika massa pepaya 2 kg dan g = 10 ms-2, maka besar energi potensial yang dimiliki pepaya adalah …. a. 42 joule b. 100 joule c. 64 joule d. 120 joule 7. Energi mekanik terdiri atas energi …. a. pegas dan magnet b. listrik dan magnet c. potensial dan kinetik d. kimia dan kinetik 8. Apel yang jatuh ke tanah, energi potensialnya berubah menjadi energi kinetik. Setelah sampai di tanah energinya …. a. berubah menjadi energi kimia dan panas b. menjadi energi bunyi c. tetap d. hilang 9. Ledakan bom atom akan menghasilkan energi …. a. panas b. magnet c. kimia d. nuklir 10. Sebuah benda ditarik dua buah gaya yang searah masing-masing 10 N dan 20 N. Jika benda berpindah 4 m, maka besar usaha yang dilakukan adalah …. a. 40 joule b. 120 joule c. 80 joule d. 220 joule 11. Sebuah bola tenis dilempar vertikal ke atas. Energi kinetik bola tersebut akan nol pada saat kedudukannya …. a. hampir mendekati permukaan tanah b. mencapai titik tertinggi c. bergerak ke atas d. bergerak ke bawa Soal Latihan Usaha Dan Energi Kelas 7 Esay 1. Sebutkan contoh sumber energi cahaya yang ada di sekitarmu. 2. Mengapa saat ini energi listrik menjadi sangat penting bagi manusia? 3. Sebuah radio dioperasikan menggunakan empat baterai. Perubahan energi apa sajakah pada peristiwa tersebut? (Anu kak ,kalo jawab semua nomor diusahain jangan diskip nomor ya kak dan kalo gak tahu mohon comment di soalnya ya makasih ^^ )
Jawaban:
1.d
2.a
3.c
4.a
5.d
6.a
7.c
8.a
9.d
10.c
11.b
1.lampu,senter,dll
2.karena manusia butuh untu keterangan,dll
3.radio menyala
Penjelasan:
maaf nomor 5-10 aku gak bisa
13. 1. Berikut ini merupakan bunyi hukum pemantulan: 1) sinar datang, sinar pantul, dan garis normal terletak pada satu bidang datar; 2) sinar datang dan sinar pantul memiliki arah yang sama; 3) sudut sinar datang sama dengan sudut sinar pantul. Pernyataan yang benar adalah .... a. 1, 2, dan 3 b. 1 dan 2 c. 1 dan 3 d. 2 dan 3 2. Bayang-bayang umbra terjadi karena .... a. sumber cahaya kecil sehingga berkas cahaya dapat dianggap sebagai sebuah titik b. sumber cahaya sama dengan titik c. sumber cahaya lebih besar daripada benda d. sumber cahaya lebih jauh daripada benda 3. Apabila cahaya mengenai permukaan yang tidak rata .... a. cahaya akan dipantulkan teratur b. cahaya akan diserap c. cahaya akan dipantulkan baur d. cahaya akan dibelokkan 4. Bayangan yang terbentuk dari cermin datar adalah .... a. bayangan maya b. bayangan nyata c. bayangan sejati d. bayang-bayang 5. Seberkas sinar datang dari udara (n = 1) dengan sudut 45o terhadap garis normal. Jika diketahui sudut bias sinar adalah 30o, indeks bias medium tersebut adalah .... 6. Cahaya matahari yang datang pada cermin cekung sejajar dengan sumbu utama .... a. akan dikumpulkan pada titik fokus b. akan dikumpulkan pada titik keleng- kungan cermin c. akan dipantulkan sejajar d. akan dipantulkan tidak beraturan 7. Sinar-sinar sejajar yang jatuh pada cermin cekung akan dikumpulkan pada satu titik. Hal ini membuktikan bahwa cermin cekung bersifat .... a. divergen b. menyebarkan sinar c. konvergen d. membiaskan cahaya 8. Lensa yang memiliki sifat menyebarkan berkas cahaya adalah .... a. lensa cekung b. lensa cembung c. lensa cembung datar d. lensa bikonveks 9. Jika sebuah benda berada di ruang II cermin cekung (antara F dan 2F), sifat bayangan yang terjadi adalah .... a. maya, diperbesar, terbalik, di belakang lensa b. nyata, diperkecil, terbalik, di depan lensa c. maya, diperkecil, tidak terbalik, di depan lensa d. nyata, diperbesar, terbalik, di belakang lensa 10. Agar benda pada cermin cekung dihasilkan sifat bayangan maya dan diperbesar maka harus di letakkan di .... A. Pilihlah jawaban yang paling tepat. Kerjakanlah di buku latihanmu. Tes Kompetensi Bab 14 306 Belajar IPA Membuka Cakrawala Alam Sekitar untuk Kelas VIII B. Selesaikan soal-soal berikut dengan benar. 1. a. Sebutkan contoh dalam kehidupan sehari-hari yang memperlihatkan bahwa cahaya merambat lurus. b. Bagaimana cara membuktikan bahwa cahaya merambat lurus? 2. Jelaskan terjadinya bayang-bayang umbra dan bayang-bayang penumbra. 3. Apakah kegunaan cermin cekung dan cermin cembung dalam kehidupan sehari-hari? Menurutmu, termasuk dalam jenis gelombang apakah cahaya itu? Apakah gelombang longitudinal atau gelombang transversal? Bagaimana cara kamu membuktikannya? 4. Lukislah bayangan benda pada lensa cembung apabila benda diletakkan: a. antara O dan F, b. antara F2 dan 2F2, c. lebih besar daripada 2F2. Sebutkan sifat bayangan yang terjadi. 5. Terangkan terjadinya dispersi pada prisma? a. antara F dan M b. di titik F c. antara F dan O d. di titik M 11. Sifat-sifat bayangan yang dibentuk oleh cermin cembung adalah (1) nyata (2) tegak (3) sama besar (4) maya Pernyataan di atas yang benar adalah .... a. (1) dan (2) b. (1) dan (3) c. (2) dan (4) d. (4) saja 12. Sudut deviasi adalah .... a. sudut antara sinar datang dan sinar bias pada prisma b. sudut antara sinar datang dan sinar bias pada kaca plan paralel c. sudut antara perpanjangan sinar datang dan perpanjangan sinar bias akhir d. sudut antara perpanjangan sinar bias pertama dan sinar bias akhir 13. Sifat lensa cembung adalah .... a. mengumpulkan sinar b. membuat bayangan nyata c. membuat bayangan maya d. menyebarkan sinar 14. Berikut ini merupakan penggunaan lensa cembung, kecuali .... a. kaca pembesar b. kacamata c. mikroskop d. lampu sorot 15. Penguraian warna putih menjadi warna- warna cahaya pembentuknya disebut .... a. dispersi cahaya b. difraksi cahaya c. refleksi cahaya d. refraksi cahaya
1) C
2) B
3) C
4) A
5)
6) A
7) C
8) A
9) Nyata, terbalik, diperbesar, di depan lensa
10) Ruang I
14. LATIHAN SOAL KELAS 5 IPA1. Segala sesuatu yang menempati ruang dan menempati masa dinamakan . . . 2. Contoh materi di sekitar kita antara lain . . .3. Materi berdasarkan zat penyusunnya dibedakan menjadi ……yaitu …… dan …..4. Materi yang terdiri dari satu jenis zat dinamakan . . . . . . contohnya . . . . .5. Gabungan dari dua zat atau lebih yang tidak bersatu secara kimiawi dinamakan zat . . . . . 6. Contohnya ( jawaban soal nomor 5 ) adalah . . . .7. Campuran yang zat penyusunnya tercampur dengan sempurna dan zat penyusunnya tidak dapat dibedakan dinamakan cempuran . . . . 8. Contohnya ( jawaban soal nomor 7 ) adalah . . . .9. Amir mengaduk air putih dan garam di dalam sebuah gelas. Zat pelarutnya adalah . . . . sedangkan zat terlarutnya adalah . . . 10. Campuran yang zat penyusunnya tercampur tidak sempurna dan zat penyusunnya masih dapat dibedakan dinamakan cempuran . . . . contohnya adalah . . . .
Jawaban:
materiudara, angin, tanah, emas, garam, dlldua yaitu campuran dan tunggaltunggal, contohnya air, garam, gula, kayucampurancampuran pasir dan airhomogen dan heterogenhomogen= larutan gula , heterogen= obat sirupairheterogen, contohnya campuran pasir dan air dan obat sirup15. yang tidak boleh saat dalam kelas adalah ....8. Keuntungan mengerjakan PR bersama teman adalah ...SBP 3.39. Pola lantai yaitu ....10. Menciptakan kekompakan antar penari adalah salah satu fungsi ..Latihan 3(IPA, Bahasa Indonesia)IPA 3.6Kerjakan soal di bawah ini dengan cermat dan telitil1. Sumber bunyi adalah benda yang menghasilkan bunyi2. Marakas menghasikan bunyi dengan cara ..3. Biola berbunyi dengan cara ....Bagian yang bertugas mengolah dan meneruskan getaran sampai otak adalah5. Telinga terdiri dari 3 bagian diantaranya ....Fungsi daun telinga yaitu ....Tema 1 (Indahnya Kebersamaan)Kelas IV Semester 1
Jawaban:
7.mencontek,ribut,ganggu kawan, minta jawab sama kawan
8.lebih cepat siap, ad yg gk tau bisa tau, ad yg gk mudeng jadi mudeng
9.tempat penari
10.menari
Penjelasan:
cuma itu yg ku tau
16. Soal Latihan IPA KELAS 6 Tema Sistem Tata Surya TOLONG Dijawab ya1. Ada berapakah jumlah planet dalam Tata Surya ?2. Jika Merkurius planet terkecil, apa planet terbesar dalam tata surya ?3. Jika Venus planet terpanas, apa planet terdingin dalam tata surya ?4. Sebutkan planet yang tidak memiliki satelit ?5. Saat Matahari, Bulan dan Bumi berada pada satu garis lurus maka akan terjadi . . . . . .6. Sebutkan planet luar ?7. Jelaskan perbedaan Revolusi Bumi dengan Rotasi Bumi?8. Tahun Qomariah berdasarkan perhitungan peredaran . . . . . . .9. Apa yang dimaksud gerak semua harian matahari ?10. Jelaskan tentang Umbra dan Penumbra ?
1.) ada 8 planet
2.) Yupiter/Jupiter
3.) Neptunus
4.) Merkurius dan Venus
5.) Gerhana Matahari Total
6.) Yupiter, Saturnus, Uranus, dan Neptunus
7.) Revolusi bumi adalah gerak bumi mengelilingi matahari, Rotasi bumi adalah gerak bumi pada porosnya
8.) Peredaran bulan mengelilingi bumi
9.) Perubahan posisi matahari setiap harinya
10.) • Umbra: bayangan inti yg berada dibagian tengah sangat gelap pada saat terjadi gerhana bulan
• Penumbra: bayangan inti bumi yg terjadi karena cahaya matahari
1. Dalam tata surya kita ada 8 planet2. Planet terbesar yaitu Jupiter (Yupiter)
3. Adalah planet Neptunus
4. Planet yang tidak memiliki satelit yaitu, Planet Merkurius dan Venus
5. Akan tenrjadi Gerhana Matahari
6. Penjelasan tentang planet luar ;
Planet luar adalah planet yang orbitnya diluar sabuk asteroid.
Contoh Planet:
Jupiter,Saturnus,Uranus, dan Neptunus
7. Revolusi Bumi adalah bumi berputar mengelilingi matahari
Rotasi Bumi adalah bumi berputar pada porosnya
8. berdasarkan perputaran Bulan mengelilingi Bumi
9. Matahari seolah-olah bergerak dari timur ke barat
10. ■Umbra adalah bayangan inti yang berada di bagian tengah sangat gelap.
■Penumbra adalah bayangan kabur yang terjadi pada saat gerhana atau terjadinya bayangan pada benda gelap.
========================
♤Semoga Membantu♤
I only help but you have to work on your own ^_^
17. Tolong jawab latihan soal 1 Ipa smt gasal ktsp kelas 9 Listrik dinamis bab 8
no 3. I=Q/T
=120C/60 detik
=2 A
