1. Jelaskan dan berikan contoh pengembangan kurikulum pada mata pelajaran matematika di SD! 30 Modul 8 KB 1 2. Buatlah/susunlah 1 bahan ajar lengkap pada mata pelajaran IPA kelas V SD! 30 Modul 9 KB 1 3. Jelaskan perbedaan model pembelajaran kontekstual dan kooperatif! 20 Modul 10 KB 2 4. Jelaskan langkah-langkah evaluasi program pembelajaran yang dilakukan oleh guru! 20 Modul 11 KB 1

1. 1. Jelaskan dan berikan contoh pengembangan kurikulum pada mata pelajaran matematika di SD! 30 Modul 8 KB 1 2. Buatlah/susunlah 1 bahan ajar lengkap pada mata pelajaran IPA kelas V SD! 30 Modul 9 KB 1 3. Jelaskan perbedaan model pembelajaran kontekstual dan kooperatif! 20 Modul 10 KB 2 4. Jelaskan langkah-langkah evaluasi program pembelajaran yang dilakukan oleh guru! 20 Modul 11 KB 1

1. Pengembangan kurikulum matematika di SD mencakup 6 cakupan materi, yaitu bilangan, geometri dan pengukuran, pengolahan data, pemecahan masalah, serta penalaran dan komunikasi. Contoh pengembangan kurikulum pada mata pelajaran matematika di SD dapat dilakukan dengan menyesuaikan kurikulum dengan perkembangan zaman dan teknologi, serta memperhatikan kebutuhan dan kemampuan siswa. Salah satu contohnya adalah penggunaan teknologi dalam pembelajaran matematika, seperti penggunaan aplikasi atau software matematika untuk memudahkan siswa dalam memahami konsep-konsep matematika.

2. Untuk membuat bahan ajar lengkap pada mata pelajaran IPA kelas V SD, dapat dilakukan dengan mengikuti kurikulum yang berlaku dan memperhatikan kemampuan dan kebutuhan siswa. Bahan ajar dapat disusun dengan menggunakan berbagai sumber, seperti buku teks, modul, dan sumber belajar lainnya. Bahan ajar yang lengkap harus mencakup semua materi yang diharapkan dikuasai oleh siswa, serta dilengkapi dengan contoh-contoh dan latihan-latihan yang memadai untuk memperkuat pemahaman siswa.

3. Model pembelajaran kontekstual dan kooperatif memiliki perbedaan dalam pendekatan dan tujuan pembelajaran. Model pembelajaran kontekstual menekankan pada penggunaan konteks atau situasi nyata dalam pembelajaran, sehingga siswa dapat memahami konsep-konsep matematika dengan lebih baik dan terkait dengan kehidupan sehari-hari. Sedangkan model pembelajaran kooperatif menekankan pada kerjasama antar siswa dalam pembelajaran, sehingga siswa dapat belajar dari pengalaman dan pengetahuan satu sama lain.

4. Evaluasi program pembelajaran yang dilakukan oleh guru dapat dilakukan dengan beberapa langkah, antara lain:

- Menentukan tujuan evaluasi yang jelas dan spesifik

- Menentukan indikator evaluasi yang sesuai dengan tujuan pembelajaran

- Mengumpulkan data evaluasi dengan menggunakan berbagai teknik evaluasi, seperti tes, observasi, dan wawancara

- Menganalisis data evaluasi untuk mengetahui keberhasilan program pembelajaran

- Memberikan umpan balik kepada siswa dan melakukan perbaikan program pembelajaran jika diperlukan.

2. Selama masa Pandemi Covid’19 pembelajaran dilakukan tanpa adanya tatap muka langsung antara guru dan siswa, anda diminta untuk merancang pembelajaran untuk siswa SD kelas IV agar dapat mendeskripsikan indra pengecap ( lidah ) dan fungsinya dengan capaian pembelajaran berikut : Topik/Judul : Indra Perasa/ Pengecap ( Lidah ) Sasaran : SD Kelas 4 Kompetensi Dasar : Mendeskripsikan hubungan antara struktur panca indera dengan fungsinya. Indikator : Mendeskripsikan indra pengecap ( lidah ) dan fungsinya Tujuan Pembelajaran : Setelah menonton tayangan ini, siswa diharapkan : 1. Siswa melakukan praktik mengecap pada ujung lidah, pinggir lidah, ujung dan ujung-tengah lidah, pangkal atau belakang lidah dengan bahan makanan yang ada disekitar rumah 2. Siswa dapat menyebutkan bagian indra perasa beserta fungsinya dengan benar. 3. Siswa dapat menyebutkan contoh bahan makanan yang berasa manis, asah, pahit, asin Tentukan metode, media, materi, rencana kegiatan dan evaluasi menggunakan model ASSURE (buat dalam tabel) sesuai capaian pembelajaran diatas.Butuh jawaban yang cepat dan berkualitas.Percayakan ke Master Joki.Kami menyediakan paket jawaban ujian susulan:✓Statistika Pendidikan PEMA 4201✓Manajemen Berbasis Sekolah IDIK 4012✓Pengantar Pendidikan Anak Berkebutuhan Khusus PDGK 4407✓Pendidikan Ips di Sd PDGK 4106✓Pembelajaran Pkn di SD PDGK 4201 ✓komputer dan media pembelajaran IDIK 4010✓Evaluasi pembelajaran di Sd PDGK 4301✓Paket jawaban lengkap cuman 35.000✓Paket Persoal cuman 10kPaket termurah tetapi Bukan murahan. Jika berminat langsung chat via wa :081265436486. ​

Jawaban:

ini ceritanya lagi promosi ?!

3. 1. Bu Rina akan melakukan penelitian tentang Eefektivitas Penggunaan Explainer Video terhadap Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran IPS. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: 1) bagaimana implementasi explainer video dalam pembelajaran IPS, 2) bagaimana efektivitas penggunaan media explainer video terhadap keaktifan belajar siswa pada mata pelajaran IPS, 3) bagaimana efektivitas penggunaan media explainer video terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS di SMP Negeri 10 Semarang. Penelitian ini menggunakan metode pre-experimental design dengan desain penelitian one group pretest-posttest design. Tentukan metode penarikan sampel yang tepat digunakan pada penelitian tersebut, dan langkah-langkah yang dilakukan dalam penarikan sampel. 2. Pak Edy seorang guru di SMK Karya Jaya kelas XI. Ia mengalami kendala dalam pembelajaran, yaitu terbatasnya alat dan bahan praktik untuk mata pelajaran Produktif TKJ. Hal ini berdampak pada rendahnya hasil belajar siswa. Data hasil belajar siswa menunjukkan hanya 60% siswa mencapai kriteria ketuntasan minimal (KKM). Dari masalah ini, pak Edy mencoba mencari solusi. Salah satunya, ia akan menggunakan media pembelajaran interaktif (MPI). Pak Edy juga akan meneliti efektivitas MPI terhadap hasil belajar siswa kelas XI. Berdasarkan masalah di atas, kerjakan soal berikut: • Tentukan metode penelitian yang tepat untuk penelitian pak Edy • Metode pengumpulan data penelitian 3.Anda akan melakukan penelitian mengenai Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Leaflet Pada Materi Sistem Sirkulasi Kelas XI. Berikut adalah rumusan masalahnya: 1. Bagaimana tingkat validitas media pembelajaran berbasis Leaflet pada materi sistem sirkulasi kelas XI ? 2. Bagaimana efektivitas media pembelajaran berbasis Leaflet pada materi sistem sirkulasi kelas XI ? Berdasarkan rumusan masalah tersebut, kerjakan soal berikut: a. Tentukan teknik analisis data apa yang paling tepat digunakan untuk penelitian tersebut? b. Berikan alasan Anda memilih teknik analisis data tersebut 4,Bacalah contoh masalah berikut ini dengan teliti. Bu Anna adalah guru mata pelajaran Bahasa Indonesia di SD. Selama masa Pandemi Covid-19 ini, ia mengamati kesulitan orangtua siswa dalam mendampingi putra-putrinya belajar. Bu Anna kerap kali harus mengulang materi pelajaran kepada siswa, dan juga harus mengingatkan orangtua untuk membantu anakanak mengerjakan tugas-tugas sekolah. Bu Anna sedang berpikir bagaimana strategi pembelajaran yang efektif bagi siswa belajar secara jarak jauh, sementara fasilitas seperti laptop/komputer, HP yang dimiliki siswa tidak merata. Demikian pula dengan kemampuan orangtua yang tidak sama tingkat pendidikannya, sehingga kadangkala tidak mampu membimbing anak-anak selama belajar di rumah. Berdasarkan permasalahan tersebut, susunlah kerangka awal proposal yang terdiri atas: 1. BAB I Pendahuluan (sertakan judul penelitian) 2. BAB II Kajian Pustaka, gunakan minimal 3 teori dalam kajian pustaka, tuliskan sumbernya 5. Baca kembali contoh pada kasus di soal nomor 4. Buatlah BAB III yang berisi tentang Metodologi Penelitian untuk masalah pada kasus di soal nomor 4 tersebut. 1. BAB III Metode Penelitian terdiri atas: A. Jenis Penelitian B. Metode Penelitian C. Populasi dan Sampel D. Jenis Data E. Metode Pengumpulan data F. Instrumen Penelitian G. Teknik Analisis Data ​

Jawaban:

Untuk penelitian yang dilakukan oleh Bu Rina tentang efektivitas penggunaan explainer video dalam pembelajaran IPS di SMP Negeri 10 Semarang, metode penarikan sampel yang tepat digunakan adalah purposive sampling. Langkah-langkah yang dapat dilakukan dalam penarikan sampel adalah sebagai berikut:

a. Identifikasi populasi: Tentukan populasi yang relevan untuk penelitian ini, misalnya siswa kelas VIII di SMP Negeri 10 Semarang.

b. Tentukan kriteria inklusi: Tentukan kriteria yang relevan untuk menyaring siswa yang akan menjadi sampel penelitian, misalnya siswa kelas VIII yang aktif mengikuti mata pelajaran IPS.

c. Pilih sampel: Pilih sampel yang sesuai dengan kriteria inklusi yang telah ditetapkan. Misalnya, pilih sejumlah siswa secara acak dari kelas VIII sebagai sampel penelitian.

Untuk penelitian yang dilakukan oleh Pak Edy tentang efektivitas media pembelajaran interaktif (MPI) terhadap hasil belajar siswa kelas XI di SMK Karya Jaya, metode penelitian yang tepat adalah eksperimen semu (quasi-experiment). Langkah-langkah yang dapat dilakukan dalam penelitian ini adalah sebagai berikut:

a. Identifikasi kelompok kontrol: Tentukan kelompok kontrol yang menerima pembelajaran konvensional tanpa menggunakan MPI.

b. Identifikasi kelompok eksperimen: Tentukan kelompok eksperimen yang menerima pembelajaran dengan menggunakan MPI.

c. Pengumpulan data: Lakukan pretest pada kedua kelompok untuk mendapatkan data awal sebelum perlakuan diberikan. Kemudian lakukan posttest setelah perlakuan selesai.

d. Analisis data: Bandingkan hasil belajar antara kelompok kontrol dan kelompok eksperimen menggunakan analisis perbandingan, seperti uji t atau uji statistik lainnya.

a. Untuk penelitian yang akan Anda lakukan tentang pengembangan media pembelajaran berbasis leaflet pada materi sistem sirkulasi kelas XI, teknik analisis data yang paling tepat adalah analisis deskriptif. Teknik ini akan memungkinkan Anda untuk menggambarkan dan menganalisis data yang diperoleh dari penelitian, seperti tingkat validitas media pembelajaran dan efektivitasnya terhadap hasil belajar siswa.

b. Alasan memilih analisis deskriptif adalah karena penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan dan menganalisis data secara rinci mengenai tingkat validitas dan efektivitas media pembelajaran berbasis leaflet. Analisis deskriptif akan membantu memberikan gambaran yang jelas tentang karakteristik dan efektivitas media pembelajaran tersebut.

Berikut adalah kerangka awal proposal untuk permasalahan yang disajikan:

BAB I Pendahuluan

Latar Belakang

Identifikasi Permasalahan

Rumusan Masalah

Tujuan Penelitian

Manfaat Penelitian

Batasan Penelitian

Sistematika Penulisan

BAB II Kajian Pustaka

Teori 1 (sumber)

Teori 2 (sumber)

Teori 3 (sumber)

Sinopsis Kajian Pustaka

BAB III Metodologi Penelitian

A. Jenis Penelitian

B. Metode Penelitian

C. Populasi dan Sampel

D. Jenis Data

E. Metode Pengumpulan Data

F. Instrumen Penelitian

G. Teknik Analisis Data

Penjelasan:

Harap dicatat bahwa kerangka proposal ini masih membutuhkan penyesuaian lebih lanjut dengan penelitian yang akan dilakukan dan aturan format penulisan yang mungkin berlaku di institusi atau lembaga terkait.

4. SuherModul Bahan AjarIPendidikanJasmani, Olahraga,dan Kesehatantuk SOIMI Kelas VlHOLTOLONG BANTU YAA 1. SEBELUM MELAKUKAN PERMAINAN, KITA HARUS MENGUASAIKAN GERAKAN YNG TERDAPAT DALAM PERMAINAN TERSEBUT. KETERAMPILAN YNG TIDAK PERLU DI PERSIAPKAN SEBELUM BERMAIN PERMAINAN BOLA BESAR ADALAH.....A. MENGUASAI GERAKAN DASAR PERMAINAN BOLA BESAR.B. MAMPU MENG KOMBINASIKAN GERKAN DASAR PERMAINAN BOLA BESAR.C. BERLATIH MENGGUNAKAN VARIASAI DAN KOMBINASI GERAK DASAR DALAM PERMAINAN BOLA BESAR.D. KETERAMPILAN BERDISKUSI DENGAN WASIT DAN PERMAINAN HEWAN.2. PERMAINAN SEPAK BOLA MINI DI CIPTAKAN UNTUK DAPAT DIMAINKAN OLEH.....A. ORNG DEWASAB. PARA REMAJAC. ANAK USIA SD D. PARA USIA LANJUT3. PANJANG LAPANGAN SEPAK BOLA MINI ADALAH.....A. 25-35 METERB. 45-60 METERC. 50-80 METERD. 80-100 METER4. SEPAK BOLA MINI MERUPAKAN PERMAINAN BEREGU. JADI UNTK MEMENANGKAN PERMAINAN INI DI BUTUHKAN KERJA SAMA TIM. BERIKUT INI YNG MERUPAKAN CONTOH KERJA SAMA TIM DALAM PERMAINAN SEPAK BOLA MINI ADALAH.....A. SALING MEMBERI UMPAN KEPADA TEMN SATU TIMB. MEMBUANG BOLA DAAT DI SERANG LAWAN C. MELAKUKAN TIPUAN SAAT MENGIRING BOLAD. MENGUASAI BOLA DAN MENENDANG KERAS KE GAWANG5. PENJAGA GAWANG MENDAPATKAN BOLA YNG KERAS DAN TAJAM MENGARAH KE GAWANG. DALAM SATU PERMAINAN BOLA MINI. HAL INI YNG HARUS DILAKUKAN PENJAGA GAWANG DALAM KONDISI TERSEBUT ADALAH.....A. MENANGKAP BOLA DENGAN PERCAYA DIRIB. MENGHINDAR AGAR TIDK TERKENA BOLAC. MENGEBLOK /MEMBENDUNG BOLA AGAR MEMANTUL JAUHD. MEMINTA BANTUAN TEMAN SATU TIM​

Jawaban:

#backtoschool

5.a

4.a

5. Kurikulum 2013 Edisi RevisiSOSPenilalan Pembelajaran 5».Ayo, kerjakan soal-soal pilihan ganda, isian, dan uraian dihdarbenar!IPA I kompetens Data 26 dan 426adalah....peryarbersifat...a. isolatorc konveksib. konduktord. radiasi2. Bahan berikut yang baik untuk menghantarkan panasplastikc. kayud. kain3. Jaket terbuat dari kain yang bersifatdamabea.b. logampekekebaBahasa Indonedal Kompetensi Dasar: 33 dan 435. Berikut ini yang termasuk media cetak adalah ....a. komputerc. majalahb. handphoned. televisi6. Bacalah teks berikut!Termos terbuat dari campuran aluminium, kaca, plastik, dan gabus. Bagiandalam termos terbuat dari aluminium yang dilapisi kaca. Bahan ini merupakanjenis konduktor yang cukup baik, Bagian luar termos terbuat dari plastik danpesegabus.Berikut ini yang bukan termasuk isi dari paragraf di atas adalah ....a termos terbuat dari campuran aluminium, kaca, plastik, dan gabusb. bagian dalam termos terbuat dari aluminium yang dilapisi kacac. bagian luar termos terbuat dari kacad. bagian luar termos terbuat dari plastik dan gabus7. Apakah perbedaan antara media cetak dengan media elektronik?SEPI Kompetensi Dasar: 3.1 dan 418. Berikut ini yang termasuk media kering dalam menggambar cerita adalah ...a. cat airC. tintab. cat minyakd. pensilb9. Media yang digunakan untuk menggambar cerita dibagi menjadi dua, yaitu........... dan .....10. Sebutkan tiga (3) contoh media kering untuk menggambar cerita!80Tematik Kelas 3 SD/MI1. Panci untuk memasak biasanya terbuat dari aluminium. Hal ini karena aluminium4. Sebutkan tiga (3) contoh benda yang memanfaatkan sifat konduktor dan isolator!​

2. c
5. c
8. d
maaf ya, banyak soal yg tidak jelas ada yg tidak ada bacaannya, tidak lengkap

6. 1. Di dalam pembelajaran bahasa Indonesia sejak kamu di bangku kelas 7, 8, dan 9 ini kamu diajarkan tentang berbagai teks. Teks yang berisikan tujuan, proses, dan hasil percobaan disebut teks….a. Deskripsib. Eksplanasic. Eksposisi d. Laporan percobaan2. Pernyataan di bawah ini yang bukan ciri dari teks laporan percobaan adalah….a. Melaporkan hasil percobaan.b. Dilakukan guna menguji sesuatu.c. Memaparkan prosedur pelaksanaan pengamatan.d. Menggambarkan suatu objek, benda atau tempat secara rinci.3. Susunan struktur dalam membuat teks laporan percobaan adalah…a. Simpulan, bahan dan alat, hasil, langkah-langkah, dan tujuan.b. Tujuan, alat dan bahan, langkah-langkah, simpulan, dan hasil.c. Bahan dan alat, langkah-langkah,hasil, tujuan, dan simpuland. Tujuan, bahan dan alat, langkah-langkah, hasil, dan simpulan.4. Bacalah teks di bawah ini !Telur asin biasanya dibuat dengan cara tradisional memakai abu gosok atau bubuk batu bata. Namun, sebenarnya telur asin dapat dibuat lebih praktis hanya menggunakan garam. Pembuatan telur asin juga bisa dilakukan dirumah. Dapat menggunakan telur bebek atau ayam. Namun, telur bebek punya cangkang lebih tebal, bagian kuning lebih besar dan lebih berminyak daripada telur ayam. Sehingga mampu meningkatkan rasa dan tekstur telur asin. Paragraf di atas merupakan struktur teks laporan bagian …a. Tujuan b. Hasil c. Langkah-langkahd. Simpulan5. Dengan membuat slime sendiri, pengetahuan dan kreativitas kamu akan bertambah. Di sisi lain juga dapat menghemat uang dan mendapatkan slime yang lebih aman jika terkena kulit karena mengandung boraks.Kutipan di atas merupakan struktur teks laporan percbaan bagian….a. Tujuan b. Simpulan c. Bahan dan alatd. Hasil6. Bacalah teks di bawah ini !Membuat Kembar Mayang1). Gunakan stepler ketika akan menggabungkan janur di sebelahnya2). Ambil janur yang masih segar !3). Ulangi proses di atas untuk beberapa helai janur !4). Susun janur sedemikian rupa !5). Gunting janur tersebut sesuai dengan pola yang diinginkan !Urutan membuat kembar mayang yag tepat adalah….a. 2-4-1-5-3 b. 2-5-3-1-4 c. 2-4-1-3-5d. 2-5-1-4-37. Pernyataan di bawah ini yang merupakan uraian terdapat pada….a. Bagian-bagian bungab. Telepon genggamc. Rantai makanan di sawahd. Mikrofon, speaker, keypad, layar tayang, baterai, codec, digital signal processor, GSM,SIM, radio frekuensi, konektor luar, memori internal dan sd card8. Hanya saja (…) aktifitas perkembangbiakan tak dibatasi (…) populasinya bisa meledak. Sepasang tikus bisa menurunkan 15.000 anak sepanjang hidupnya (…) tikus betina hampir menghabiskan waktu hidupnya untuk hamil. Seekor tikus dapat hidup antara satu hinggatiga tahun (…) masihkah anda memandang rendah pada tikus.Kata sambung (konjungsi) yang tepat untuk melengkapi kutipan teks yang rumpang di atas adalah…a. bila, maka, tetapi, jadi b. jika, tetapi, dan, jadi c. bila, tetapi, dan, jadid. jika, maka, dan, jadi9. Kelelawar merupakan mamalia. Kelelawar satu-satunya mamalia yang dapat terbang. Ada lebih dari 1000 jenis kelelawar seperti kelelawar vapir, kelelawar telinga panjang, kelelawar ekor tiga, dan kelelawar buah.Hal tersebut di atas merupakan bagian struktur laporan percobaan dari….a. pernyataan urain b. pernyataan tujuan c. pernyataan penjelasand. pernyataan umum10. Tanaman pacar air yang akarnya masi utuh. Pada pangkal batang di dalamnya mulai terlihat ada pembuluh yang berwarna biru. Daun dan pembuluh xylem tampak berwarna biru.Pernyataan tersebut di atas merupakan bagian laporan percobaan dari ….a. kajian teori b. pembahasan c. prosedur/cara kerjad. hasil pengamatan11. Kalimat yang menggunakan kata hubung terdapat pada kalimat…a. Aduk campuran selama beberapa detik !b. Lubangi salah satu bola pingpong !c. Lempar granat, saksikan granat berasap !d. Ketika air sudah mendidih, masukkan garam ke panci !12. Pada teks laporan percobaan bagian strukturnya yang tertuang dalam langkah-langkah biasanya menggunakan kalimat perintah. Di bawah ini yang merupakan contoh kalimat perintah adalah…a. Sabun mandi yang terbuat dari lidah buaya telah berhasil dibuat.b. Perkakas seperti gergaji dan lem perekat.c. Slime ini cara membuatnya sangat mudah sekali sehingga menghemat uang anda.d. Aduklah air dan jus lemon dengan menggunakan garpu !13. Yang merupakan simpulan dari teks laporan percobaan adalah…a. Tanpa ada bantuan sinar matahari, kita tidak dapat membuat pelangi buatan.b. Proses pembakaran ini akan meleburkan warna dari crayon sehingga asap bisa menghasikan warna.c. Untuk mengamati benda langit yang jaraknya jauh ternyata tidak selalu harus menggunakan alat yang memiliki teknologi tinggi.d. Sabun lidah buaya sangat ramah lingkungan dan sangat mudah untuk dibuat.​

Jawaban:

1. Laporan percobaan

2.D

3.D

4.B

5.B

6.D

7.D

8.D

9.C

10.D

11.D

12.D

13.B

Jawaban:

1) D.Laporan Percobaan

2)D. Menggambarkan suatu objek, benda atau tempat secara rinci.

3) D.Tujuan, bahan dan alat, langkah-langkah, hasil, dan simpulan.

4)A.Tujuan

5)b. Simpulan

6)b. 2-5-3-1-4

7)a. Bagian-bagian bunga

8)d. jika, maka, dan, jadi

9)d. pernyataan umum

10)d. hasil pengamatan

11)a. Aduk campuran selama beberapa detik !

12)d. Aduklah air dan jus lemon dengan menggunakan garpu !

13)c. Untuk mengamati benda langit yang jaraknya jauh ternyata tidak selalu harus

menggunakan alat yang memiliki teknologi tinggi

Maaf jika salah.

7. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut! ======(1) Membela negara agar dipuji dan mendapat hadiah dari pemerintah.(2) Mematuhi hukum karena takut dengan aparat kepolisian.(3) Melaksanakan hak dan kewajiban secara seimbang.(4) Turut serta dalam program pembangunan nasional.====Pernyataan yang benar ditunjukkan pernyataan nomor ... *4 poind. (3) dan (4)a. (1) dan (2)c. (2) dan (3)b. (1) dan (4)12. Berikut yang merupakan sikap peduli lingkungan adalah .... *4 poinc. menanam tanaman di pekarangana. membuang sampah di sungaid. memasang halaman pekarangan rumah dengan betonb. membuat pagar rumah dari tembok13. Contoh kewajiban warga negara dalam bidang pendidikan adalah .... *4 poina. membayar pajakb. mematuhi peraturan yang adad. mengikuti wajib belajar 9 tahunc. mengikuti pemilu14. Contoh kegiatan manusia yang mengabaikan keselarasan lingkungan adalah .... *4 poind. memanfaatkan limbah untuk daur ulanga. menggunakan bahan ramah lingkunganb. membuang limbah ke laut lepasc. mengolah limbah sebelum dibuang15. Hal yang harus kita lakukan di rumah dan sekolah ialah ... *4 poind. antre di kantinc. membersihkan kelasb. berdoa sebelum belajara. masuk kelas dengan tertib16. Hak untuk hidup dan mempertahankan hidup merupakan hak .... *4 poina. ekonomid. politikb. asasic. sosial17. Pasal-pasal UUD 1945 memberikan jaminan persamaan, kedudukan warga negara, salah satunya adalah adanya hak atas persamaan kedudukan dalam hukum dan pemerintahan yang tertuang dalam Pasal .... *4 poina. 27 Ayat (1)d. 30 Ayat (1)c. 29 Ayat (1)b. 27 Ayat (2)18. Contoh pemenuhan hak sesuai Pasal 31 Ayat (1) Undang-Undang Dasar 1945 adalah .... *4 poinc. memperoleh tunjangan kesehatanb. menikmati pendidikan dasar 9 tahund. menggunakan alat transportasi secara layaka. mendapat kepastian hukum19. Tiap warga negara memiliki hak yang harus dijamin pemenuhannya oleh negara. Berdasarkan uraian tersebut, kewajiban negara yang timbul karena adanya Pasal 27 Ayat (2) UUD 1945 adalah .... *4 poinc. menyediakan pengobatan gratis bagi warga kurang mampua. memberikan bantuan hukum bagi masyarakatb. membebaskan biaya pendidikan dasar untuk siswa SD hingga SLTPd. menyediakan lapangan pekerjaan bagi masyarakat20. Hak dan kewajiban warga negara untuk ikut serta dalam upaya pembelaan negara tertuang dalam UUD 1945 Pasal ... *4 poinb. 28 B ayat (2)c. 28 B ayat (4)d. 30 ayat (1)a. 27 ayat (3)21. Berikut pernyataan yang benar mengenal hak dan kewajiban adalah *4 poind. Kewajiban harus dipenuhi sedangkan hak boleh untuk tidak dipenuhib. Pelaksanaan hak dan kewajiban dilakukan secara seimbangC. Hak harus dipenuhi lebih dulu daripada kewajibana. Hak dan kewajiban dijalankan secara bersamaan22. Tujuan nasional bangsa Indonesia tercantum dalam . . . *4 poind. Peraturan pemerintahc Undang Undangb. Pembukaan UUD 1945a Pancasila23. Yang bukan merupakan salah satu tujuan nasional bangsa Indonesia adalah . . . *4 poinc. mencerdaskan kehidupan bangsad. menyusun kekuatan negara untuk bersiap menghadapi ancamana. melindungi segenap bangsa Indonesia dan seluruh tumpah darah Indonesiab. memajukan kesejahteraan umum24. Di bawah adalah termasuk contoh sikap dan perilaku mempertahankan NKRI, kecuali... *4 poinb. Ikut serta memelihara ketertiban dan keamanan di masyarakatc. Mengembangkan sikap tenggang rasaa. Menggunakan produk-produk luar negerid. Mengedepankan musyawarah dalam menyelesaikan masalah25. Pemerintah menyediakan pupuk bagi para petani. Hal ini bertujuan untuk memenuhi hak masyarakat dalam bidang…. *4 poinD. keamananB. pendidikanA. ekonomiC. kesehatan​

Jawaban:

1. d (3)dan(4)

2. a. menanam tanaman di pekarangan

3. b mengikuti peraturan yg ada

4. b. membuang limbah ke laut lepas

5. c. baca doa sebelum belajar

6. A. ekonomi

7. a. 27 ayat 1

8. d. menikmati pendidikan dasar 9 thn

9. a memberikan bantuan hukum bagi masyarakat

10. 28 B ayat 4

11. a. hak dan kewajiban dijalan kan bersamaan

12. b pembukaan uud 1945

13. b memajukan kesejahteraan umum

14. c mengunakan produk² luar negri

15. a. ekonomi

Penjelasan:

MAAF KALO SALAH

JADIKAN JAWABAN TERCERDAS

8. a.a.orang lain6. Segala sesuatu yang sudah menjadi miliknya danSatuan Pendidikan Sekolah Dasar (SD)Kelas/SemesterTV (Empat) / 1 (Satu)Tema: 2. Selalu Berhemat EnergiHari/Tanggal: Rabu/ 7 oktober 2020Kurikulum: 2013Petunjuk khusus :Silanglah (X) salah satu diantara huruf a,b,c dan d yang kamu anggap paling benar pada lembar jawabanyang telah disediakan!1. Rani ingin sekali melaksanakan hak dan kewajiban a. Hayalanc. Masa depansecara seimbang. Yang dimaksud dengan kewajiban b. Hakd. kewajibanadalah...7. naura diberi hak untuk menonton televisi sikap nauraSesuatu yang diberikan kepada orang lain karena seharusnya adalah ...ingin pujianmenonton televisi sampai larut malamb. Segala sesuatu yang harus diperlihatkan kepada b. menonton televisi sesuai waktunyamembiarkan televisi hidup terusC. Segala sesuatu yang harus diperoleh ataud. menonton sambil belajardidapatkan8. pada saatbermain bersama teman disekolah sikap kitad. Segala sesuatu yang harus dilaksanakan dengan adalah ...penuh tanggung jawaba membeda-bedakan teman2. Salah satu kewajiban anak dirumah adalah ...b. mengejek temanMematikankeran air setelah mandiCsdaling menghargaib. Mendengar penjelasan gurud. mencela temanc. Mendapatkan kasih sayang9. berikut ini yang bukan kewajiban anak di masyarakatd. Menggunakan seragamadalah ...3. Perilaku dibawah ini yang menunjukkan sikap boros a bermain dengan teman sebayadalam menggunakan energi adalahb. mematuhi aturan yang berlakuBerjalan kaki untuk pergi ketempat yang dekatikut menjaga kebersihanb. Tidak segera mematikan kompor saat aird. bersikap sopanmendidih10. berikut ini contoh hak yaitu ...Merawat tanamanMematikan keran air saat sikat gigid. Memadamkan lampu saat siang harib. menjaga kebersihan airc. mendapatkan air bersih4. Pernyataan berikut ini yang benar adalah ...d. mengolah sumber daya alamHak adalah sesuatu yang harus dilakukanb. Mendahulukan hak dari pada kewajiban11. agar percobaan berhasil dan mudah dilakukan harusMendahulukan kewajiban dari pada hakmengikuti...tekswawancaraC. ringkasand. Kewajiban adalah sesuatu yang diterimab. pengantard. petunjukc. Pekerjaan12. berikutini yang tidak perlu disajikan saat membuatd. Kewajibanlaporanhasil percobaan yaitu ...cara mendapatkan bahan yang diperlukanb. alatdan bahan yang digunakantidak boleh dirampas oleh orang lain, disebut ...T.P.2020/2021 UTSSemester 1a.C.aa.с.a5. Hemat energi adalah .. kita semuaHakа.b. PeranaTema 2 Kelas IV​

Jawaban:

6.a 7.b 8.a 9.c 10.d 11.a 12.d

9. 1. Saat kita berkunjung ke tempat wisata dan membeli retribusi tiket masuk kita telah melaksanakan kewajiban kita sebagai negara yang diatur dalam pasal .... A. 22A B. 23B C. 28A D. 28B 2. Peristiwa perpindahan kalor secara radiasi adalah .... A. Terjadinya angin laut dan angin darat B. Cahaya matahari sampai ke bumi C. Memasak air sampai mendidih D. Pemanasan ujung batang logam 3. Perhatikan peristiwa-peristiwa di bawah ini! 1). Terjadinya angin darat dan angin laut 2). Badan terasa hangat saat dekat dengan api unggun 3). Ujung sendok terasa hangat saat digunakan untuk mengaduk teh panas 4). Pakaian basah kering saat dijemur Peristiwa yang melibatkan perpindahan panas secara radiasi ditunjukkan oleh nomor .... A. 1 dan 2 B. 2 dan 3 C. 2 dan 4 D. 1 dan 4 4. Peranan nelayan dalam proses kegiatan ekonomi di TPI adalah .... A. Melelang ikan ke pedagang B. Menangkap dan menjual ikan C. Mendistribusikan ikan ke pedagang D. Menarik pajak penjualan ikan 5. Contoh interaksi manusia dengan lingkungan alam adalah .... A. Nelayan menjual hasil tangkapan kepada masyarakat B. Nelayan membentuk kelompok nelayan C. Melayan menangkap ikan di laut D. Nelayan menjual ikan-ikan di pelelangan ikan 6. Perhatikan pernyataan berikut! 1). Membuat penari tidak bertabrakan dengan penari lainnya. 2). Penari terlihat keren diatas panggung. 3). Penari dapat menunjukkan kemahiran menarinya. 4). Membuat tarian tampil menarik. Yang merupakan tujuan pola lantai ditunjukkan oleh nomor .... A. 1 dan 2 B. 2 dan 3 C. 1 dan 4 D. 2 dan 4 7. Bahan dari plastik banyak dimanfaatkan sebagai wadah berbagai makanan dan minuman karena sifatnya yang .... A. Ringan dan tahan panas B. Ringan dan tahan api C. Berat dan kedap air D. Berat dan tahan api 8. Perhatikan paragraf berikut untuk menjawab soal a dan b! "Pada musim hujan tiba-tiba sering terjadi musibah banjir di kota-kota besar di Indonesia. Banjir ini terjadi karena sungai di kota-kota besar meluap. Air sungai meluap akibat sampah menumpuk dan bangunan liar di tepi sungai. Oleh karena itu masalah banjir harus diselesaikan dari tingkat pemerintah daerah sampai masyarakat sekitar." a. Buatlah 2 pertanyaan yang sesuai isi paragraf di atas! b. Carilah 3 kata sukar dari paragraf di atas dan temukan artinya! 9. Yang bukan merupakan tujuan dari gambar cerita adalah .... A. Memperjelas cerita B. Menghiasi cerita C. Menerangkan sebuah cerita D. Menambah cerita 10. Siti, Rini dan Maya akan pergi berkemah ke gunung. Siti membawa jaket jeans, Rini membawa jaket tebal, sedangkan Maya jaket kain batik. Siapakah yang tidak kedinginan saat berkemah? Berikan alasanmu! 11. Rahma siswa kelas 5 SD namun dia sudah memiliki ponsel karena diberikan oleh orang tuanya. Rahma menggunakan ponselnya untuk membuat flog dan mengunggahnya ke Youtube. Dia juga menggunakan ponselnya untuk bahan belajar, saat bersama teman-temannya Rahma lebih senang bermain dengan temannya daripada bermain dengan ponselnya. Menurut kalian apakah ponsel Rahma dapat menyebabkan masalah sosial bagi Rahma? Berikan penjelasanmu! 12. Saat berada di pantai Eko mengenakan kaos berwarna hitam. Eko merasa mudah gerah dan sangat kepanasan. Mengapa hal ini bisa terjadi? 13. Andi membuat cerita dengan tema binatang, dia membuat gambar cerita dengan menggunakan teknik basah. Tuliskan langkah-langkah yang harus Andi lakukan! 14. Tuliskan nama pola lantai berikut! (Gambarnya di bawah) Note: nomor 8-11 tidak ada pilihan ganda karena itu memang isian ^-^

Jawaban:

1.A.

2.B

3.C

4.B

5.C

6.C

7.A

8.a.mengapa sungai itu bisa meluap?

b.a.bagaimana banjir bisa terjadi?

B.banjir,sungai meluap,sampah menumpuk

9.D

10.Rini.karena ia memakai jaket tebal dan hawa dingin tak bisa menembusnya

11

tidak.karena ia lebih suka bermain daripada main gejet

12.karena kaos itu bersifat tipis

13.1.menentukan tema

2..membuat sketsa.3mewarnai gambar.4. membuat cerita

14.melingkar,diagonal,horijontal,vertikal

Penjelasan:

maaf klo salah

10. [2/6 08.05] Admin Kelas 8 Putri: SOAL PAT BAHASA INDONESIA KELAS 8Penggalan teks ulasan di bawah ini untuk nomer 1 dan 2.Dalam Surat Terakhir untuk Sahabat terdapat beberapa penulisan kata yang salah. Karangan gadis kelahiran Bali, 17 Agustus 1986 ini dapat membuat pembaca terhanyut dalam kisah yang diceritakan. Selain itu, kosakata yang digunakan dapat membuat pembaca mudah memahami isi ceritanya.1. Penggalan teks ulasan tersebut merupakan struktur teks bagian ….a. orientasib. analisisc. evaluasid. rekomendasi2. Kelebihan karya yang diulas dalam teks ulasan tersebut adalah ….a. Kosakata yang digunakan membuat pembaca mudah memahami isi ceritanya.b. Tidak ditemukan kesalahan baik dalam penulisan kata maupun pemilihan kosakata.c. Isi ceritanya tidak membuat pembaca merasa bosan atau jenuh ketika membacanya.d. Jalinan ceritanya runtut sehingga pembaca bisa mengikuti alur cerita dengan baik.3. Surat Terakhir untuk Sahabat mengajarkan arti sahabat sebenarnya. Karya ini hendaknya dibaca oleh para remaja di Indonesia. Alasannya, karena di dalam karya ini mengandung pesan yang sangat bermakna. Kaidah kebahasaan pada penggalan teks ulasan tersebut menggunakan ….a. pernyataan berupa ajakan, marilahb. pernyataan berupa ajakan, ayolahc. pernyataan berupa saran, sebaiknyad. pernyataan berupa saran, hendaknya4. Penggunaan konjungsi temporal/ waktu dalam teks ulasan ditandai dengan kata ….a. jikab. karenac. semenjakd. daripada5. Nama penulis buku dalam penulisan teks ulasan dituliskan pada bagian ….a. identitasb. orientasic. analisisd. evaluasi6. Perhatikan kalimat-kalimat berikut!1) Membuat kerangka karangan.2) Menulis karangan.3) Menentukan topik.4) Mengumpulkan bahan.5) Menentukan tujuan.Paragraph persuasi dapat disusun dengan urutan ….a. 3)-1)-5)-4)-2)b. 3)-2)-1)-5)-4)c. 3)-4)-1)-5)-2)d. 3)-5)-1)-4)-2)Teks berikut untuk soal nomor 7 dan 8.1) Perpustakaan sekolah merupakan salah satu sarana untuk mendorong minat siswa dalam membaca buku. 2) Namun, seorang guru memiliki tantangan besar dalam menanamkan budaya membaca kepada siswa mengingat mereka lebih asyik dengan acara televisi atau bermain game. 3) Sebenarnya ada banyak cara untuk meningkatkan minat baca siswa di berbagai kegiatan yang rekreatif dan mendidik. 4) Sebagai contoh, SD N 74 Balai Makam mencoba menarik minat baca siswa dengan membaca buku sambil duduk di bawah pohon kayu.7. Simpulan teks tersebut adalah ….a. Peran utama dalam meningkatkan minat baca siswa adalah orang tua.b. Banyak cara dapat dilakukan untuk meningkatkan minat baca siswa.c. Guru bertanggung jawab dalam meningkatkan minat baca siswa.d. Sarana paling tepat untuk meningkatkan minat baca siswa adalah perpustakaan.8. Fakta sesuai dengan isi kutipan tersebut ditunjukkan oleh angka ….a. 1)b. 2)c. 3)d. 4)9. Kata sambung atau konjungsi yang menyatakan hubungan sebab-akibat adalah ….a. ketikab. agarc. darid. oleh karena itu10. Konjungsi yang menyatakan pertentangan adalah ….a. namunb. danc. ataud. ketika​

Jawaban:

Jawabannya

1. c

2. a

3. d

4. c

5. a

6. d

7. b

8. a

9. d

10. a

11. 1. Semua siswa yang sedang belajar di Indonesia wajib mengikuti peraturan yang ditetapkan negara melalui ....a. ketentuanb. tata tertibc. kesepakatan bersamad. musyawarah2. Manfaat yang diperoleh seorang warga negara dengan membayar pajak tepat waktu adalah ....a. ikut serta berpartisipasi dalam pembangunan negarab. dipuji pemerintahc. akan mendapatkan hadiahd. menambah penghasilan3. Fungsi utama pajak bagi negara adalah ....a. penghasilan negarab. pengeluaran negarac. gaji pemerintahd. gaji pejabat negara4. Pak Danu tidak dapat ikut kerja bakti karena sedang sakit. Tindakan Pak Danu yang tepat menyikapi kondisi tersebut sehubungan dengan kewajibannya sebagai warga negara di lingkungan masyarakat adalah ....a. diam saja karena dia sedang sakitb. membuat pengumuman tidak ikut kerja baktic. meminta maaf dan menyediakan makanan kecil bagi yang bekerja baktid. membersihkan lingkungan sendiri ketika sudah sembuh5. Setiap warga negara Indonesia mempunyai hak dan kewajiban. Salah satu kewajiban sebagai warga negara adalah ....a. membayar pajakb. mendapat perlindungan hukumc. mendapatkan pelayanan kesehatand. mendapatkan pekerjaan dan penghidupan yang layak6. Kebutuhan akan pendidikan merupakan hak bagi seluruh rakyat Indonesia. Pemerintah selaku pengelola negara ini memiliki kewajiban untuk melaksanakannya. Ketentuan tersebut tercantum dalam UUD 1945, yaitu ....a. Pasal 28b. Pasal 31c. Pasal 34d. Pasal 377. Di bawah ini yang merupakan kewajiban anggota warga masyarakat adalah ....a. dipilih menjadi ketua RWb. mendapat perlindunganc. mendapat pelayanan kesehatan posyandud. menjaga kebersihan8. Salah satu kewajiban yang harus dilaksanakan dalam lingkungan masyarakat adalah ....a. mengumpulkan tugas tepat waktub. mengikuti kegiatan siskamlingc. merapikan kamar setelah bangun tidurd. memperhatikan penjelasan guru9. Peraturan yang ditetapkan oleh pemerintah harus kita ....a. acuhkanb. patuhic. diamkand. langgar10. Menjaga kelestarian lingkungan merupakan kewajiban ....a. pemerintahb. aparat desac. semua wargad. ketua RTPerhatikan pernyataan-pernyataan berikut!(1) Membela negara agar dipuji dan mendapat hadiah dari pemerintah.(2) Mematuhi hukum karena takut dengan aparat kepolisian.(3) Melaksanakan hak dan kewajiban secara seimbang.(4) Turut serta dalam program pembangunan nasional.11. Pernyataan yang benar ditunjukkan pernyataan nomor ...a. (1) dan (2)b. (1) dan (4)c. (2) dan (3)d. (3) dan (4)12. Berikut yang merupakan sikap peduli lingkungan adalah ....a. membuang sampah di sungaib. membuat pagar rumah dari tembokc. menanam tanaman di pekarangand. memasang halaman pekarangan rumah dengan beton13. Contoh kewajiban warga negara dalam bidang pendidikan adalah ....a. membayar pajakb. mematuhi peraturan yang adac. mengikuti pemilud. mengikuti wajib belajar 9 tahun14. Contoh kegiatan manusia yang mengabaikan keselarasan lingkungan adalah ....a. menggunakan bahan ramah lingkunganb. membuang limbah ke laut lepasc. mengolah limbah sebelum dibuangd. memanfaatkan limbah untuk daur ulang15. Hal yang harus kita lakukan di rumah dan sekolah ialah ...a. masuk kelas dengan tertibb. berdoa sebelum belajarc. membersihkan kelasd. antre di kantin16. Hak untuk hidup dan mempertahankan hidup merupakan hak ....a. ekonomib. asasic. sosiald. politik17. Pasal-pasal UUD 1945 memberikan jaminan persamaan, kedudukan warga negara, salah satunya adalah adanya hak atas persamaan kedudukan dalam hukum dan pemerintahan yang tertuang dalam Pasal ....a. 27 Ayat (1)b. 27 Ayat (2)c. 29 Ayat (1)d. 30 Ayat (1)18. Contoh pemenuhan hak sesuai Pasal 31 Ayat (1) Undang-Undang Dasar 1945 adalah ....a. mendapat kepastian hukumb. menikmati pendidikan dasar 9 tahunc. memperoleh tunjangan kesehatand. menggunakan alat transportasi secara layak19. Tiap warga negara memiliki hak yang harus dijamin pemenuhannya oleh negara. Berdasarkan uraian tersebut, kewajiban negara yang timbul karena adanya Pasal 27 Ayat (2) UUD 1945 adalah ....a. memberikan bantuan hukum bagi masyarakatb. membebaskan biaya pendidikan dasar untuk siswa SD hingga SLTPc. menyediakan pengobatan gratis bagi warga kurang mampud. menyediakan lapangan pekerjaan bagi masyarakat20. Hak dan kewajiban warga negara untuk ikut serta dalam upaya pembelaan negara tertuang dalam UUD 1945 Pasal ...a. 27 ayat (3)b. 28 B ayat (2)c. 28 B ayat (4)d. 30 ayat (1)​

Jawaban:1.

B. tata tertib.

2.

A. ikut serta berpartisipasi dalam pembangunan negara.

3.

A. penghasilan negara.

4.

C. Meminta maaf dan menyediakan makanan kecil bagi yang bekerja bakti.

5.

A. membayar pajak.

6.

B. Pasal 31.

7.

D. Menjaga kebersihan.

8.

B. mengikuti kegiatan siskamling.

9.

B. Patuhi.

10.

C. Semua warga.

11.

D. (3) dan (4).

12.

C. Menanam tanaman di pekarangan.

13.

D. Mengikuti wajib belajar 9 tahun.

14.

B. Membuang limbah ke laut lepas.

15.

B. Berdoa sebelum belajar.

16.

B. Asasi.

17.

A. 27 Ayat (1).

18.

B. Menikmati pendidikan dasar 9 tahun.

19.

D. Menyediakan lapangan pekerjaan bagi masyarakat.

20.

A. 27 ayat (3).

Semoga membantu

12. 1. Sesuatu yang mutlak menjadi milik seseorang atau sesuatu yang seharusnya diterima seseorang adalah pengertian dari …. a. Hak b. Kewajiban c. Tanggung jawab d. kebutuhan 2. Salah satu contoh warga Negara Indonesia berhak mendapatkan perlindungan hukum adalah …. a. Bersekolah b. Memiliki tempat tinggal c. Menjadi saksi dalam perkara hukum d. Dibiayai negara 3. Salah satu hak warga negara yang tidak kalah pentingnya untuk mencapai tujuan nasional Indonesia adalah …. a. Mendapatkan pekerjaan b. Memperoleh pendidikan dan pengajaran c. Hak cipta penerbitan buku d. Meningkatkan kesejahteraan keluarga 4. Melestarikan budaya bangsa Indonesia termasuk upaya …. a. Membela negara b. Cinta tanah air c. Membina persatuan dan kesatuan d. Mempertahankan kemerdekaan NKRI 5. Hak dan kewajiban hendaknya dilakukan secara …. a. Bersamaan b. Seimbang c. Utuh d. Bijaksana 6. Kebutuhan akan pendidikan merupakan hak bagi seluruh rakyat Indonesia. Pemerintah selaku pengelola negara ini memiliki kewajiban untuk melaksanakannya. Ketentuan tersebut tercantum dalam UUD 1945, yaitu …. a. Pasal 28 b. Pasal 31 c. Pasal 34 d. Pasal 37 7. Di bawah ini yang merupakan kewajiban anggota warga masyarakat adalah …. a. Dipilih menjadi ketua RW b. Mendapat perlindungan c. Mendapat pelayanan kesehatan posyandu d. Menjaga kebersihan 8. Salah satu kewajiban yang harus dilaksanakan dalam lingkungan masyarakat adalah …. a. Mengumpulkan tugas tepat waktu b. Mengikuti kegiatan siskamling c. Merapikan kamar setelah bangun tidur d. Memperhatikan penjelasan guru 9. Peraturan yang ditetapkan oleh pemerintah harus kita …. a. Acuhkan b. Patuhi c. Diamkan d. Langgar 10. Menjaga kelestarian lingkungan merupakan kewajiban …. a. Pemerintah b. Aparat desa c. Semua warga d. Ketua RT 11. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut! (1) Membela negara agar dipuji dan mendapat hadiah dari pemerintah; (2) Mematuhi hukum karena takut dengan aparat kepolisian; (3) Melaksanakan hak dan kewajiban secara seimbang; (4) Turut serta dalam program pembangunan nasional. Pernyataan yang benar ditunjukkan pernyataan nomor …. a. 1 dan 2 b. 1 dan 4 c. 2 dan 3 d. 3 dan 4 12. Berikut yang merupakan sikap peduli lingkungan adalah …. a. Membuang sampah di sungai b. Membuat pagar rumah dari tembok c. Menanam tanaman di pekarangan d. Memasang halaman pekarangan rumah dengan beton 13. Contoh kewajiban warga negara dalam bidang pendidikan adalah …. a. Membayar pajak b. Mematuhi peraturan yang ada c. Mengikuti pemilu d. Mengikuti wajib belajar 9 tahun 14. Contoh kegiatan manusia yang mengabaikan keselarasan lingkungan adalah …. a. Menggunakan bahan ramah lingkungan b. Membuang limbah ke laut lepas c. Mengolah limbah sebelum dibuang d. Memanfaatkan limbah untuk daur ulang 15. Hal yang harus kita lakukan di rumah dan sekolah ialah …. a. Masuk kelas dengan tertib b. Berdoa sebelum belajar c. Membersihkan kelas d. Antre di kantin 16. Hak untuk hidup dan mempertahankan hidup merupakan hak …. a. Ekonomi b. Asasi c. Sosial d. Politik 17. Pasal-pasal UUD 1945 memberikan jaminan persamaan, kedudukan warga negara, salah satunya adalah adanya hak atas persamaan kedudukan dalam hukum dan pemerintahan yang tertuan dalam pasal …. a. 27 ayat 1 b. 27 ayat 2 c. 29 ayat 1 d. 30 ayat 1 18. Contoh pemenuhan hak sesuai pasal 31 ayat 1 UUD 1945 adalah …. a. Mendapat kepastian hukum b. Menikmati pendidikan dasar 9 tahun c. Memperoleh tunjangan kesehatan d. Menggunakan alat transportasi secara layak 19. Tiap warga negara memiliki hak yang harus dijamin pemenuhannya oleh negara. Berdasarkan uraian tersebut, kewajiban negara yang timbul karena adanya pasal 27 ayat 2 UUD 1945 adalah …. a. Memberikan bantuan hukum bagi masyarakat b. Membebaskan biaya pendidikan dasaar untuk siswa SD hingga SMP c. Menyediakan pengobatan gratis bagi warga kurang mampu d. Menyediakan lapangan pekerjaan bagi masyarakat 20. Hak dan kewajiban warga negara untuk ikut serta dalam upaya pembelaan negara tertuang dalam UUD 1945 pasal …. a. 27 ayat 3 b. 28 B ayat 2 c. 28 B ayat 4 d. 30 ayat 1

Jawaban:

1. A

2. B

3. B

4. C

5. B

6. B

7. D

8. B

9. B

10. C

11. D

12. C

13. D

14. B

15. B

16. C

17. A

18. A

19. D

20. A

Penjelasan:

#SEMOGA MEMBANTU#

MAAF KALO SALAH

JADIKAN JAWABAN INI TERCERDAS YA!!

13. LATIHAN PTS 2 PKN TEMA 6 1. Semua siswa yang sedang belajar di Indonesia wajib mengikuti peraturan yang ditetapkan negara melalui ....a. ketentuanb. tata tertibc. kesepakatan bersamad. musyawarah2. Manfaat yang diperoleh seorang warga negara dengan membayar pajak tepat waktu adalah ....a. ikut serta berpartisipasi dalam pembangunan negarab. dipuji pemerintahc. akan mendapatkan hadiahd. menambah penghasilan3. Fungsi utama pajak bagi negara adalah ....a. penghasilan negarab. pengeluaran negarac. gaji pemerintahd. gaji pejabat negara4. Pak Danu tidak dapat ikut kerja bakti karena sedang sakit. Tindakan Pak Danu yang tepat menyikapi kondisi tersebut sehubungan dengan kewajibannya sebagai warga negara di lingkungan masyarakat adalah ....a. diam saja karena dia sedang sakitb. membuat pengumuman tidak ikut kerja baktic. meminta maaf dan menyediakan makanan kecil bagi yang bekerja baktid. membersihkan lingkungan sendiri ketika sudah sembuh5. Setiap warga negara Indonesia mempunyai hak dan kewajiban. Salah satu kewajiban sebagai warga negara adalah ....a. membayar pajakb. mendapat perlindungan hukumc. mendapatkan pelayanan kesehatand. mendapatkan pekerjaan dan penghidupan yang layak6. Kebutuhan akan pendidikan merupakan hak bagi seluruh rakyat Indonesia. Pemerintah selaku pengelola negara ini memiliki kewajiban untuk melaksanakannya. Ketentuan tersebut tercantum dalam UUD 1945, yaitu ....a. Pasal 28b. Pasal 31c. Pasal 34d. Pasal 377. Di bawah ini yang merupakan kewajiban anggota warga masyarakat adalah ....a. dipilih menjadi ketua RWb. mendapat perlindunganc. mendapat pelayanan kesehatan posyandud. menjaga kebersihan8. Salah satu kewajiban yang harus dilaksanakan dalam lingkungan masyarakat adalah ....a. mengumpulkan tugas tepat waktub. mengikuti kegiatan siskamlingc. merapikan kamar setelah bangun tidurd. memperhatikan penjelasan guru9. Peraturan yang ditetapkan oleh pemerintah harus kita ....a. acuhkanb. patuhic. diamkand. langgar10. Menjaga kelestarian lingkungan merupakan kewajiban ....a. pemerintahb. aparat desac. semua wargad. ketua RT11. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut!(1) Membela negara agar dipuji dan mendapat hadiah dari pemerintah.(2) Mematuhi hukum karena takut dengan aparat kepolisian.(3) Melaksanakan hak dan kewajiban secara seimbang.(4) Turut serta dalam program pembangunan nasional.      Pernyataan yang benar ditunjukkan pernyataan nomor ...a. (1) dan (2)b. (1) dan (4)c. (2) dan (3)d. (3) dan (4)12. Berikut yang merupakan sikap peduli lingkungan adalah ....a. membuang sampah di sungaib. membuat pagar rumah dari tembokc. menanam tanaman di pekarangand. memasang halaman pekarangan rumah dengan beton13. Contoh kewajiban warga negara dalam bidang pendidikan adalah ....a. membayar pajakb. mematuhi peraturan yang adac. mengikuti pemilud. mengikuti wajib belajar 9 tahun14. Contoh kegiatan manusia yang mengabaikan keselarasan lingkungan adalah ....a. menggunakan bahan ramah lingkunganb. membuang limbah ke laut lepasc. mengolah limbah sebelum dibuangd. memanfaatkan limbah untuk daur ulang15. Hal yang harus kita lakukan di rumah dan sekolah ialah ...a. masuk kelas dengan tertibb. berdoa sebelum belajarc. membersihkan kelasd. antre di kantin16. Hak untuk hidup dan mempertahankan hidup merupakan hak ....a. ekonomib. asasic. sosiald. politik17. Pasal-pasal UUD 1945 memberikan jaminan persamaan, kedudukan warga negara, salah satunya adalah adanya hak atas persamaan kedudukan dalam hukum dan pemerintahan yang tertuang dalam Pasal ....a. 27 Ayat (1)b. 27 Ayat (2)c. 29 Ayat (1)d. 30 Ayat (1)18. Contoh pemenuhan hak sesuai Pasal 31 Ayat (1) Undang-Undang Dasar 1945 adalah ....a. mendapat kepastian hukumb. menikmati pendidikan dasar 9 tahunc. memperoleh tunjangan kesehatand. menggunakan alat transportasi secara layak19. Tiap warga negara memiliki hak yang harus dijamin pemenuhannya oleh negara. Berdasarkan uraian tersebut, kewajiban negara yang timbul karena adanya Pasal 27 Ayat (2) UUD 1945 adalah ....a. memberikan bantuan hukum bagi masyarakatb. membebaskan biaya pendidikan dasar untuk siswa SD hingga SLTPc. menyediakan pengobatan gratis bagi warga kurang mampud. menyediakan lapangan pekerjaan bagi masyarakat20. Hak dan kewajiban warga negara untuk ikut serta dalam upaya pembelaan negara tertuang dalam UUD 1945 Pasal ...a. 27 ayat (3)b. 28 B ayat (2)c. 28 B ayat (4)d. 30 ayat (1)​

Jawaban:

1. B.tata tertib

2. A.ikut serta berpartisipasi dalam pembangunan negara

3. A.penghasilan negara

4. C.meminta maaf dan menyediakan makanan kecil bagi yang bekerja bakti

5. A.membayar pajak

6. B.pasal 31

7. D.menjaga kebersihan

8. B.mengikuti kegiatan siskamling

9. B.patuhi

10. C.semua warga

11. D.(3) dan (4)

12.C.menanam tanaman di pekarangan

13. D.mengikuti wajib belajar 9 tahun

14. B.membuang limbah ke laut lepas

15. B.berdoa sebelum belajar

16. A.ekonomi

17. A 27 ayat (1)

18. B.menikmati pendidikan dasar 9 tahun

19. A.memberikan bantuan hukum bagi masyarakat

20. A 27 ayat (3)

maaf kalok salah

JADIKAN JAWABAN TERCERDAS