soal teks anekdot,tolong di jawab
1. soal teks anekdot,tolong di jawab
1.sebutkan pengertian dari anekdot!
2.sebutkan struktur teks anekdot!
3.unsur humor menyangkut tentang?
4.buatlah analisis teks anekdot!
5.apa perbedaan anekdot dgn stand up?
2. soal essay tentang teks anekdot beserta jawaban
Analisislah struktur teks di bawah ini!
1. Hari ini pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan. Suasana kelas tidak kondusif. Padahal, Bapak guru dengan semangat menjelaskan materi yang sudah dituangkan dalam power point.
2. “Sekarang kita masuk bab baru yaitu UUD 45”, kata pak guru. “Ali, perhatikan dengan sungguh-sungguh, jangan ngobrol dengan teman!”. “Ya, Pak,” jawab Ali dengan muka masam.
3. “Undang-undang Dasar 1945 atau yang sering kita singkat menjadi UUD 45 sudah beberapa kali mengalami perubahan disesuaikan dengan kondisi masyarakat Indonesia. Semua peraturan yang ada di Indonesia diatur dalam UUD 1945.” Pak guru menjelaskan beberapa perubahan yang terjadi dalam UUD 45.
4. Tiba-tiba Ali berkomentar, “Pak, setahu saya UUD belum pernah mengalami perubahan dari dulu sampai sekarang, tapi kalau semua peraturan itu diatur dalam UUD, saya setuju, Pak!” Pak guru terhenyak, “Apa Ali?”. “Semua peraturan itu kan ujung-ujungnya duit atau UUD, Pak!”
5. Sontak, semua siswa tertawa dan Pak guru pun ikut tertawa. Suasana kelas pun menjadi ramai.
Analisis struktur teks anekdot di atas adalah
• Abstraksi: Pembuka cerita ( paragraf ke-1 kalimat ke-1)
• Orientasi: situasi awal cerita (paragraf ke-1 kalimat ke-2)
• Krisis: bagian konflik cerita (paragraf ke-4)
• Reaksi: tanggapan tokoh terhadap konflik (paragraf ke-5 kalimat ke-1)
• Koda: penutup cerita (paragraf ke-5 kalimat ke-2)
3. Tolong jawab soal teks anekdot berikut
a. nasrudin
b. 2
c. 1
d. saya gak tau
4. soal ada di gambar, teks anekdot
Penjelasan:
1. Tokoh yang ada dalam teks anekdot di atas adalah seorang kakek dan cucunya.
2. Watak (sifat) tokoh kakek dalam teks anekdot ini adalah ceroboh. Kakek tersebut dengan cepat dan tanpa berpikir panjang langsung minum obat sakit kepala meskipun sedang berpuasa. Sedangkan watak (sifat) cucunya tidak terlalu terlihat dalam teks ini.
3. Kelucuan dalam teks anekdot di atas terletak pada kecerobohan sang kakek yang minum obat sakit kepala meskipun sedang berpuasa, dan jawabannya yang ringan ketika sang cucu mengingatkan tentang puasa. Hal ini memunculkan situasi yang kocak dan menggelitik.
4. Ada makna tersirat dalam teks anekdot di atas. Makna yang tersirat adalah kadang-kadang seseorang bisa melakukan tindakan ceroboh atau melanggar aturan dengan dalih yang tidak masuk akal. Dalam kisah ini, sang kakek dengan cepat mencari jalan keluar untuk mengatasi sakit kepala tanpa memedulikan statusnya yang sedang berpuasa.
5. Teks di atas termasuk teks anekdot karena ceritanya bertujuan untuk menghibur pembaca dengan menggunakan kejadian sehari-hari yang lucu dan menggelitik. Kisah ini berfokus pada penggambaran situasi yang menggelitik dan peristiwa yang terjadi dalam kehidupan sehari-hari.
5. CONTOH SOAL TENTANG ANEKDOT BESERTA JAWABAN + PEMBAHASANNYA (BERBASIS TEKS)
contoh soal :
1.Langkah awal membuat anekdot adalah (menentukan tema)
2.Hal yg hrs dimiliki dlm menginterpretasi anekdot adalah (pengetahuan terhadap seorang tokoh)
3.Langkah penting membuat anekdot adalah (menentukan topik)
4.Dalam menyunting anekdot,hal yang diperhatikan adalah (diksi)
5.Pokok anekdot adalah (Peristiwa penting)
6. Tolong Jawab Soal No.3 dan No.4 Tentang Teks Anekdot
Jawaban:
tida ada kata mimba itu yang ada disitu mencari jawaban yang benar bikin ragkayan
7. soal 1.orientasi pada teks anekdot tersebut adalah kalimat soal 2.bagian krisis pada teks anekdot tersebut adalah bantu dong
Jawaban:
1.oreintasi nomor 2 dan 3
2.bagian krisis nomor 4
Penjelasan:
orientasi merupakan awal siatu kejadian dari bergulirnya cerita
krisis merupakan puncak cerita dimana petugas bertanya kenapa orang kaya perlu pinjaman.
semoga membantu
8. CONTOH SOAL ANEKDOT BESERTA PEMBAHASAN + JAWABAN (BERBASIS TEKS)
soal:
1. Apakah yang membuat teks KUHP dalam anekdot di golongkan ke dalam teks Anekdot ? 2. Ciri-ciri apa saja yang menandai teks anekdot? 3. Siapakah partisipan yang digambarkan dalam KUHP dalam anekdot ? 4. Apakah cerita pada anekdot itu betul-betul terjadi atau hanya rekaan? 5. Seandainya cerita itu betul-betul terjadi, beranikah mahasiswa menjawab pertanyaan dosennya dengan tidak serius? jawaban:
1. Karena seperti ciri ciri anekdot yaitu lucu, menyindir, mengandung kritikan, faktual (nyata), ada pesan yg terkandung, membuat jengkel atau konyol. 2. Lucu, menarik, singkat, dan agak bersifat menyindir. 3. Partisipan dalam anekdot tersebut : dosen dan mahasiswa atau bisa juga pengamat dan penegak hukum di suatu negara. 4. Sebagian besar rekaan. namun ada pula yg diambil dari kehidupan nyata namun diubah sebagian jalan cerita. 5. kembali kepada mahasiswanya, berani atau tidak. jika berani apa salahnya dan apalagi jika dosennya baik hati
ontoh soal :
1.Langkah awal membuat anekdot adalah (menentukan tema)
2.Hal yg hrs dimiliki dlm menginterpretasi anekdot adalah (pengetahuan terhadap seorang tokoh)
3.Langkah penting membuat anekdot adalah (menentukan topik)
4.Dalam menyunting anekdot,hal yang diperhatikan adalah (diksi)
5.Pokok anekdot adalah (Peristiwa penting)
9. tentang anekdot judul bikin undang undang.soal: apakah teks ini termasuk teks anekdot yang baik ?
tidak. karena anekdot adalah cerita singkat yg menarik karena lucu dan mengesankan.
10. 1. Tuliskan dan Jelaskan membuat kerangka teks anekdot!2. Tuliskan dan Jelaskan pengembangan dari teks anekdot!3. Tuliskan tujuan dari dibuatnya teks anekdot!4. Tuliskan ciri - ciri teks anekdot!Silahkan dijawab Soal tersebut bagi yg tahu Jawabannya ditunggu secepatnya buat tugas sekolah. THX yg sudah mau membantu.
Jawaban:
teks anekdot merupakan cerita singkat yg mengandung unsur lucu
11. contoh soal untuk teks anekdot dan makna dari teks anekdot tersebut
makna teks anekdot yaitu teks yang mengandung tentang sindiran ringan terhadap pemegang kekuasaan dalam dunia sosial maupun politik .
contoh soal 1. yang merupakan unsur unsur teks anekdot yaitu ?
12. Buatlah soal teks anekdot dalam bentuk narasi!
Jawaban:
Pelayanan masyarakat(begal kok jadi dokter)Suatu hari suasana stasion seperti biasanya ramai dengan kegiatannya,tiba tiba keadaan menjadi ramai seketika terjadi sebuah kecelakaan yang menimpa seorang pria ,karena ia bermain di rel kereta dan tidak mendengar kereta ekspress lewat.semua orang yang ada disana pun membatu pria tersebut dan membawanya ke pinggir dan menelepon ambulance juga keluarganya.
Setibanya di rumah sakit si korban pun dilarikan ke UGD,di ruangan lainnya ibunnya tiba dan langsung mengurusi administrasi anaknya.di ruang UGD dokter mengatakan pada suster bahwa si pasien harus segera di beritindakan lanjut yaitu operasi segera.dan susterpun memberi tahu sang ibu untuk segera menyelesaikan administrasi agar si korban bisa di beri tindakan lanjut segera.suster yang berada di ruang administrasi pun menyampaikannya,dan ternyata si ibu korban tidak dapat memenuhinya.suster pun menyampaikan ketidak mampuan si ibu dalam memenuhi administrasi.
Dokter yang mengetahui berita tersebut berencana untuk membtalkan operasi pada pasien ,si pasien yang tengah tak sadar ketika mendengar berita tersebut ,tiba tiba bangun dan semua orang yang ada di ruangan terkejut dan ketakutan,si pasien tiba tiba memberikan uang setelah itu ia pun tidak sadar kembali,setelah semua orang akan pergi ,si pasien bangun lagi dan mengatakan begal kok jadi dokter.
Penjelasan:
13. contoh soal teks anekdot
apa sajakah hal hal penting yang harus diperhatikan dlm memahami struktur dan kaidah teks anekdot ?
bagaimana cara menginterpretasi teks anekdot ?
apa yang perlu diperhatikan dalam menyunting teks anekdot ?1. apa yang anda ketahui tentang anekdot dan sebutkan, jelaskan dan beri contoh 5 struktur anekdot.
2. buatlah karakteristik anekdot dan jelaskan masing* dalam karakteristik tersebut
14. apa jawaban dari soal soal dari tugas 4 membaca teks"anekdot hukum peradilan"?
yang mana soalnya aq kok gak mudeng sih
tugas 4 apaa
15. contoh soal teks anekdot
sebutkan urutan dalam penulisan teks anekdot
apa yang di maksud anekdot?
16. Berikan soal tentang teks anekdot beserta jawabannya!! (min.5 ya) :)
1.Sebutkan tujuan dibuatnya teks anekdot!
Jawaban: salah satu tujuan dari dibuatnya teks anekdot adalah untuk menghibur pembacanya.
2.Bagaimana kriteria teks anekdot yang baik?
Jawaban: teks anekdot yang baik adalah teks yang memiliki unsur lucu/jengkel/konyol, memiliki pesan moral sebagai pencerahan, dan strukturnya jelas.
3.Apa yang dimaksud dengan anekdot?
Jawaban: anekdot merupakan sebuah cerita singakt yang lucu dan menghibur yang mungkin merupakan pengalaman dari seseorang.
4.Apa yang dimaksud mengonstruksi teks anekdot!
Jawaban: mengonstruksi teks anekdot, artinya membuat atau menyusun teks anekdot.
5.Sebutkan ciri-ciri teks anekdot!
Jawaban:
a. Bersifat menghibur
b. Mengungkapkan kebenaran yang lebih umum
c. Terilahmi dari kejadian nyata
d. Bersifat sindiran alami
e. Lebih dekat dengan perumpamaan tentang dongeng
f. Menampilkan karakter hewan dan figur manusia dan sering terhubung dengan realitas.
17. Minta 10 contoh soal tentang ciri kebahasaan teks anekdot, sama jawabannya
Ciri kebahasaan teks anekdot: terdapat kata benda (nomina) ,Adanya partisipan (tokoh/orang) yang terlibat dalam cerita ,terdapat kalimat sindiran atau bisa juga kalimat yang menunjukan kekonyolan,Terdapat antonim (lawan kata) ,Terdapat konjungsi (kata hubung) terutama maka dan lalu
18. tolong dibantu soal di Quipper tentang teks anekdot.
Jawaban:
Sindiran yang terdapat dalam teks anekdot tersebut adalah:
"Bu, saya bingung menentukan pilihan. Sebenarnya saya ingin jurusan IPA tapi saya senang IPS. IPS lebih praktis daripada IPA.""kalau ada kelapa jatuh kalau pelajaran IPA dihitung kecepatan, gaya gesek, dan jaraknya. Tapi kalau pelajaran di jurusan IPS, kelapa jatuh diambil kemudian dijual."Penjelasan:
Sindiran adalah gambar atau sebagainya yang bermaksud menyindir orang dalam celaan (ejekan) secara tidak langsung.
--------------------------------------------
Semoga bermanfaat yaa :)
19. Untuk soal Hal. 101 tugas 3 tentang teks anekdot bantu jawab dong!
Kesetrika
Disiang hari yang panas, ada seorang pria datang kerumah sakit dengan kedua telinganya yang terkena luka bakar, Dokter : “Kenapa telinga anda” Pasien : “Begini dok, tadi saya sedang menyetrika pakaian saya, nah waktu saya sedang menyetrika, tiba-tiba telepon bordering, karena reflek, seketika itu seketrika yang saya pegang saya tempelkan ditelinga kanan saya dok.” Dokter: “ Ooo.. saya paham keluhan anda, terus telinga yang satunya lagi kenapa ? Pasien : “ Lah itu dok si bego itu nelpon lagi“
Bagian bagian struktur dari cerita anekdot ( Kesetrika ) diatas:
Abstrak : Disiang hari yang panas
Orientasi : seorang pria datang kerumah sakit dengan kedua telinganya yang terkena luka bakar
Krisis : Pasien : “Begini dok, tadi saya sedang menyetrika pakaian saya, nah waktu saya sedang menyetrika, tiba-tiba telepon bordering, karena reflek, seketika itu seketrika yang saya pegang saya tempelkan ditelinga kanan saya dok.
Reaksi : “ Ooo.. saya paham keluhan anda, terus telinga yang satunya lagi kenapa ?
Koda : Lah itu dok si bego itu nelpon lagi.
20. apa makna tersirat dalam teks anekdot ini?#tolong dong dijawab soal ny besok harus dikumpulin
kita mempunyai kewajiban dan tanggung jawab membayar pajak dengan tersenyum bukan dengan unsur paksaan atau marah² karena bayar pajak
21. Soal tentang teks anekdot dalam cerita
Jawaban:
Maaf kak boleh bertanya soal ceritanya mana ya?
22. soal objektif teks anekdot
1 ) Perhatikan struktur anekdot :1. Koda2. Krisis3. Abstraksi4. Reaksi5. Orientasi
Urutan struktur teks anekdot yang tepat adalah ….
A. 3-5-4-2-1B. 3-5-2-4-1C. 3-4-5-2-1D. 3-2-4-5-1E. 3-4-2-5-1
23. beri contoh soal essay tentang teks anekdot
1. Jelaskan jenis" anekdot
2. Sebutkan ciri" anekdot
3. Jelaskan struktur anekdot
4. Sebutkan kaidah anekdot
5. Sebutkan jenis" karakteristik anekdot
24. 5. Sebutkan hal-hal yang berkaitan dengan evaluasi dalam teks anekdot!Jawab:6. Sebutkan kaidah teks anekdot!Jawab:7. Ciri-ciri apa saja yang menandai teks anekdot?Jawab:8. Jelaskan bagian dari anekdot yang menimbulkan kelucuan!Jawab:9.Berupa apakah struktur anekdot?Jawab:10. Apakah syarat sebuah teks dikatakan sebagai anekdot?Jawab:
5.Teks anekdot merupakan salah satu karya sastra Indonesia yang secara khusus menyajikan cerita lucu, seperti halnya cerita lucu atau humor.
6.Diawali dengan abstraksi dan diakhiri dengan koda.
Menggunakan konjungsi untuk menyatakan peristiwa atau akibat.
Menggunakan pertanyaan retorik.
Menggunakan kata keterangan waktu lampau.
Menggunakan kata kerja.
7.berupa lelucon ataupun cerita yang lucu.
di dalamnya terdapat kebenaran tertentu yang bisa menjadi bahan pelajaran.
tokoh faktual.
8.bagian utama dari inti peristiwa suatu anekdot. Pada bagian inilah terdapat kelucuan atau kekonyolan yang menggelitik dan mengundang tawa sekaligus sindiran atau kritik yang disampaikan.
9.Kosasih (2017: 5) mengemukakan bahwa teks Anekdot memiliki lima struktur teks di antaranya: abstraksi, orientasi, krisis, reaksi, dan koda.
10.Teks tersebut dapat disebut teks anekdot karena terdapat unsur lucu dan kritk di dalam teks tersebut. ... Teks anekdot merupakan sebuah cerita singkat yang di dalamnya terdapat unsur lucu yang sebenarnya memiliki maksud untuk mengkritik sesuatu.
Maaf klo slh ya
25. buatlah teks anekdot berdasarkan teks anekdot tersebut dengan cara mengganti pelaku pelakunya ,tempat kejadiannya , persoalan yang di hadapi itu
pda suatu hari ada tukang daging yang berdagang di sekitar komplek daggginggg! daggggingg! teriaknya
ada ibu ibu yang lagi sakit gigi ibu tersebut sewot banget mendengar triakan si penjual daging tsb ibu itu berteriak "hey bang apa lu kagak punya otak apa " dengan lantan si penjual daging pun memjawab" maaf bu hari ini kagak punya otak hari ini daging semua"
26. teks anekdot struktur teks anekdot ciri2 teks anekdot kebahasaan teks anekdot
Pendahuluan
Sebelum kita membahas soal tersebut, pertama-tama kita harus tau apa itu teks anekdot dan ciri-ciri dari teks anekdot tersebut. Mari kita simak :
Teks anekdot adalah teks yang berisi cerita singkat yang menarik, karena lucu dan mengesankan. Di dalam teks ini biasanya menceritakan orang penting dan terkenal serta berdasarkan kejadian yang sebenarnya. Anekdot tidak hanya berisi tentang peristiwa-peristiwa menarik, konyol dan menjengkelkan, tetapi juga berisi tentang ungkapan suatu kebenaran yang lebih umum. Tujuan dari teks anekdot ini adalah untuk menghibur para pembacanya.
Ciri-ciri dari teks anekdot diantaranya :
Bersifat menghiburMengungkapkan kebenaran yang bersifat lebih umumBiasanya teksnya terilhami dari kejadian nyataBersifat sindiranStruktur teks anekdot diantaranya :
Abstraksi Abstraksi OrientasiAbstraksi OrientasiKrisisAbstraksi OrientasiKrisisReaksiKodaCara untuk mengevaluasi teks anekdot dapat dilakukan dengan membuat pertanyaan 5W+1H
Penyelesaian soal1. Struktur teks anekdot adalah?
Struktur teks anekdot yaitu :
Abstraksi OrientasiKrisisReaksiKoda2. Ciri-ciri teks anekdot adalah?
Ciri-ciri dari teks anekdot yaitu :
Bersifat menghiburMengungkapkan kebenaran yang bersifat lebih umumBiasanya teksnya terilhami dari kejadian nyataBersifat sindiran3. Kebahasaan yang digunakan di teks anekdot?
Kebahasaan yang digunakan pada teks anekdot adalah :
menggunakan kata kiasmenggunakan kata sindiranmengandung pertanyaan retorismenggunakan konjungsi (Konjungsi sebab akibat dan temporal)Pelajari lebih lanjutContoh-contoh teks anekdot https://brainly.co.id/tugas/1977920
Detail jawabanKelas : 10 SMA
Mapel : Bahasa Indonesia
Materi : Bab 3 Teks anekdot
Kode kategorisasi : 10.1.3
Kata kunci : Teks anekdot, ciri-ciri anekdot
27. 1)siapa yang diceritakan dalam teks anekdot tersebut2) masalah apa yang diceritakan teks anekdot tersebut3) pesan tersirat apa yang dapat kita ambil dalam cerita anekdot tersebuttolong kak dibantu soalnya besok dikumpulkan. makasih udah yang mau jawab
Jawaban:
1.seorang pelapor yg melaporkan bahwa dia habis kemalingan.
2.seseroang kehilangan mobil nya
3.hati hati dalam menggunakan barang serta menjaga
Penjelasan:
gatau males jelasin
28. Keterangan soal: 1. Silakan tentukan topik pembahasan dari masing-masing teks anekdot? 2. Apa pesan yang ingin disampaikan dari masing-masing teks anekdot? 3. Identifikasi kebahasaan masing masing teks anekdot?
Jawaban:
Ide pokok paragraf adalah inti atau pokok permasalahan yang terdapat pada sebuah paragraf. Ide pokok juga dikenal dengan nama gagasan utama dan menjadi dasar pengembangan suatu paragraf
Jawaban:Membuat Teks Anekdot Presiden dan Burung Beo. Ada dua orang presiden yang terlibat dalam sesi tanya jawab dan suasananya cukup mengherankan. Presiden 1: “Ada burung Beo yang sudah diajarkan dua bahasa sekaligus, dan burung Beo tadi bisa menirukan dengan bagus, satu bahasa Inggris dan yang ke dua bahasa Rusi
Penjelasan:
29. contoh soal dan jawaban Siswa menentukan teks yang rumpang dengan tepat teks anekdot.
Berikut contoh teks anekdot yang rumpang di mana siswa bisa menentukan teks yang tepat untuk mengisi bagian yang rumpang tesebut:
Suatu hari, seorang pemuda berjalan-jalan di kota. Ia kemudian melewali pengemis yang sudah sangat tua sampai-sampai badannya terlihat gemetaran. Si pemuda …. pengemis dan hendak memberinya…. Namun sayang, di sakunya hanya ada lembaran Rp 50.000. Ia tak bisa memberi semua pada si bapak tua karena tak punya ongkos pulang. Ia berpikir sejenak lalu memberikan uang terakhir yang ia miliki sembari meminta kembalian Rp 5.000. Si bapak tua menyanggupi, ia mengeluarkan gelungan uang dari sakunya. Ia kemudian menyodorkan selembar pada si pemuda yang masih saja terbelalak melihat banyaknya uang yang orang itu miliki. Dirinya nampaknya lebih……dari si pengemis yang ia kasihani.Kata yang tepat mengisi bagian-bagian yang kosong pada paragraf di atas adalah:
A. Menghampiri – uang – miskin.B. Menjauhi – masalah – kaya.C. Mencemooh – nasihat – bijaksana.D. Melewati – makanan – lapar.Adapun jawaban yang benar adalah A.
» PembahasanPada soal di atas, penjawab diminta membuat contoh soal dengan menggunakan teks anekdot yang bagian-bagiannya rumpang sehingga penjawab ditugaskan mengisi bagian yang rumpang tersebut. Teks anekdot sendiri adalah teks yang mengandung lawakan atau komedi yang menggelitik yang disertai kritik pada kehidupan sosial, ekonomi, politik dan lain sebagainya.
» Pelajari Lebih LanjutMateri tentang contoh teks anekdot https://brainly.co.id/tugas/9602Materi tentang sindiran yang ada dalam teks anekdot https://brainly.co.id/tugas/1044035Materi tentang identifikasi sindiran yang ada dalam teks anekdot https://brainly.co.id/tugas/18219541• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
» Detail Jawaban
Kelas : SMA
Mapel : Bahasa Indonesia
Bab : Teks Anekdot
Kode : -
#AyoBelajar
30. contoh soal dalam megevaluasi teks anekdot
Mengabstraksi teks anekdot baik secara lisan maupun tulisan
Mengevaluasi teks anekdot baik melalui lisan maupun tulisan
• Evaluasi struktur isi dan bahasa teks anekdot
• Langkah- langkah konversi teks anekdot menjadi teks monolog
• Langkah- langkah konversi teks anekdot menjadi teks drama pendek Mengamati
• membaca contoh hasil evaluasi (kekurangan/kelebihan) struktur isi dan bahasa teks anekdot
• membaca contoh teks anekdot dan memahami isinya
Menanya
• mempertanyakan contoh hasil evaluasi (kekurangan/kelebihan) struktur isi dan bahasa teks anekdot
• mempertanyakanisi teks anekdot yang dibaca
Mengeksplorasi
• membaca contoh teks anekdot
• mengevaluasi (kekurangan/kelebihan) struktur isi dan bahasa teks anekdot dengan cermat
• menulis ulang teks anekdot dalam bentuk uraian monolog
• membuat naskah drama pendek (untuk 10 menit) yang berisi kritik sosial dengan memperhatikan struktur teks anekdot: abstraksi^orientasi^ krisis^reaksi^koda.
Mengasosiasi
• mendiskusikan dan menyimpulkan hasil evaluasi (kekurangan/kelebihan) terhadap teks anekdot dengan teman atau kelompok lain
• mencari kesesuaian antara teks anekdot dengan tulisan cerita ulang teks anekdot
Mengomunikasikan
• mempresentasikan hasil evaluasi (kekurangan/kelebihan) terhadap teks anekdot dengan rasa percaya diri
• menanggapi presentasi teman/kelompok lain secara santun
• Memeragakan/mementaskan hasil konversi teks anekdot
• Mengomentari pementasan teks anekdot Tugas:
• para siswa diminta berdiskusi untuk memahami kaidah-kaidah penulisan teks anekdot
• secara individual peserta didik diminta mengonversi teks anekdot ke dalam bentuk yang lain sesuai dengan struktur dan kaidah teks baik secara lisan maupun tulisan
Observasi,: mengamati kegiatan peserta didik dalam proses mengumpulkan data, analisis data dan pembuatan laporan.
Portofolio : menilai laporan peserta didik tentang kaidah-kaidah penulisan teks anekdot
Tes tertulis : menilai kemampuan peserta didik dalam memahami, menerapkan, dan mengonversi teks anekdot ke dalam bentuk yang lain sesuai dengan struktur dan kaidah teks baik secara lisan maupun tulisan
31. Teks anekdot tentang persoalan yang kita hadapi
MIsalnya : pengalaman yg paling anda rasa sangat terkesan ..
32. Bikinin soal 11 tentang teks anekdot dan hikayat
1.apakah yang dimaksud dengan anekdot?
cman bisa kasih 1 maaf kalo salah
sebuatkan apa perbedaan teks anekdot dan teks hikayat
33. soal teks anekdot pilihan ganda
contoh soal teks anekdot
34. soal menyoroti teks anekdot
Mengabstraksi teks anekdot baik secara lisan maupun tulisan
Mengevaluasi teks anekdot baik melalui lisan maupun tulisan
• Evaluasi struktur isi dan bahasa teks anekdot
• Langkah- langkah konversi teks anekdot menjadi teks monolog
• Langkah- langkah konversi teks anekdot menjadi teks drama pendek Mengamati
• membaca contoh hasil evaluasi (kekurangan/kelebihan) struktur isi dan bahasa teks anekdot
• membaca contoh teks anekdot dan memahami isinya
Menanya
• mempertanyakan contoh hasil evaluasi (kekurangan/kelebihan) struktur isi dan bahasa teks anekdot
• mempertanyakanisi teks anekdot yang dibaca
Mengeksplorasi
• membaca contoh teks anekdot
• mengevaluasi (kekurangan/kelebihan) struktur isi dan bahasa teks anekdot dengan cermat
• menulis ulang teks anekdot dalam bentuk uraian monolog
• membuat naskah drama pendek (untuk 10 menit) yang berisi kritik sosial dengan memperhatikan struktur teks anekdot: abstraksi^orientasi^ krisis^reaksi^koda.
Mengasosiasi
• mendiskusikan dan menyimpulkan hasil evaluasi (kekurangan/kelebihan) terhadap teks anekdot dengan teman atau kelompok lain
• mencari kesesuaian antara teks anekdot dengan tulisan cerita ulang teks anekdot
Mengomunikasikan
• mempresentasikan hasil evaluasi (kekurangan/kelebihan) terhadap teks anekdot dengan rasa percaya diri
• menanggapi presentasi teman/kelompok lain secara santun
• Memeragakan/mementaskan hasil konversi teks anekdot
• Mengomentari pementasan teks anekdot Tugas:
• para siswa diminta berdiskusi untuk memahami kaidah-kaidah penulisan teks anekdot
• secara individual peserta didik diminta mengonversi teks anekdot ke dalam bentuk yang lain sesuai dengan struktur dan kaidah teks baik secara lisan maupun tulisan
Observasi,: mengamati kegiatan peserta didik dalam proses mengumpulkan data, analisis data dan pembuatan laporan.
Portofolio : menilai laporan peserta didik tentang kaidah-kaidah penulisan teks anekdot
Tes tertulis : menilai kemampuan peserta didik dalam memahami, menerapkan, dan mengonversi teks anekdot ke dalam bentuk yang lain sesuai dengan struktur dan kaidah teks baik secara lisan maupun tulisan
Menganalisis teks anekdot
Ciri khas anekdot
1.Dari kehidupan nyata dan diubang menjadi cerita yang berisi senda gurau
2.Bersifat fiktif
3.Tujuan utanmanya mengungkap kebenaran secara umum dengan cara menghibur pembaca
4.Terkadang ada sindiran /satire
5.Berkaitan dengan tradisi tamsil
Hal-hal perlu diperhatikan dalam menulis anekdot
Ide cerita dapat diambil dari pengalaman
Ide cerita dapat ditulis dalam buku catatan
Mengembangkan cerita menjadi cerita utuh
Memeriksa kembali setelah selesai menulis teks
Menilai teks anekdot
Memahami tema dan ide cerita
Kata atau bahasa yang digunakan
Sesuai wawasan dan presepsi
Menyatakan bahwa teks anekdot dapat dipahami dan berkesan baik ,juga memiliki tujuan bagi pembaca.
Menafsirkan maksa tersirat
Proses pemberian kesan terhaadap maknaanekdot, baik tulisan maupun lisan
Intrprestasi(merujuk pada proses penafsiran yang sedang dilakukan) digunakan untuk mengambil makna yang belum jelas
Teksis menulis teks anekdot
Berani mengungkapkan ide-ide cerita
Kreatif
Menertawakan diri sendiri
Memberikan kejutan bagi pembaca
Menyunting teks anekdot
Proses penyuntingan agar sesuai dengan kaidah bahasa. Kaidah bisa berupa ejaan, diksi dan struktu kalimat
Menceritakan teks anekdot
Dan bermain peran berdasarkan cerita
35. soal pilihan ganda tentang teks anekdot
Di bawah ini yang merupakan ciri ciri cerita anekdot adalah?
a. cerita lucu tetapi fakta
b. cerita ngaur
c. cerita yang berkisah tentang kerajaan
d. cerita binatang
e. cerita dongeng
Bagian anekdot yang menunjukkan kejadian cerita atau latar belakang bagaimana peristiwa terjadi disebut ... .
a. abstraksi
b. koda
c. krisis
d. reaksi
e. koda
Tujuan penulisan teks anekdot adalah ... .
a. memberi petunjuk
b. memberi argumentasi
c. menjelaskan
d. menghibur
e. menganalisis
36. Dalam teks anekdot, semua semua kritikan dibungkus dengan? plss bantu jawab soal b. indonesia
Jawaban:
Dalam teks anekdot, semua kritikan dibungkus dengan cerita yang lucu dan menarik.
Tujuannya adalah agar teks anekdot tersebut mudah dipahami oleh pembacanya.
37. buatlah 5 soal objektif tentang teks anekdot
Jawaban:
1. Sebutkan minimal 2 perbedaan Humor dan Teks Anekdot!
2. Jelaskan perbedaan antara makna tersirat dan makna tersurat!
3. Jelaskan manfaat dari Teks Anekdot!
4. Buatlah 3 buah kalimat yang mengandung Kata Kerja Aksi!
5. Buatlah sebuah Teks Anekdot (tema bebas)!
38. Persoalan yang dimunculkan pada teks anekdot siapa yang paling berani
yang paling berani adalah orang yang menampilkan teks itu dgn matang di depan banyak orang tanpa takut garing
39. minta soal 20 tentang teks anekdot
1. Apa yang perlu diperhatikan dalam menyuntin teks anekdot?
2. Jelaskan hal-hal penting yang perlu diperhatikan dalam memproduksi anekdot!
Cuma bisa bantu 2 soal, lainnya pikirkan sendiri ya :)
40. Contoh soal tentang teks anekdot dan humor
Ekspresi, jeda,tempo,pelafalan,dan intonasi..
