bantu jawab soal ekonomi kelas 11 no 3

1. bantu jawab soal ekonomi kelas 11 no 3

A kalo gx salah tyh thx atas poin nya

2. bantu jawab soal ekonomi kelas 11 no 4 yahhh

jawabannya yang D.
maaf kalo salah

3. Kunci jawaban soal ekonomi semester 2 kelas 2 kelas 11 kurikulum 2013

1. Akuntansi yang lazim dipraktikkan sekarang ini berasal dari....
a. sistem tata buku berpasangan
b. sistem standar tunggal
c. penerapan ekonomi

d. sistem Amerika
e. penerapan matematika
Jawaban: a

2. Di bawah ini merupakan pemakai informasi akuntansi yang termasuk pihak ekstern adalah....
a. manajer
b. kepala bagian angsuran
c. kreditur
d. kepala bagian pembelanjaan
e. kepala bagian pemasaran
Jawaban: c

3. Dari segi intern, akuntansi memiliki kegunaan....
a. sebagai dasar penetapan pajak
b. sebagai dasar pemberian pinjaman
c. sebagai dasar untuk mendapat pinjaman
d. sebagai dasar pengambilan keputusan
e. sebagai bahan informasi untuk mengadakan investasi
Jawaban: d

4. Seorang akuntan yang pekerjaannya memeriksa pembukuan dan jasa serta bekerja secara independen, merupakan istilah untuk....
a. akuntan umum
b. akuntan publik
c. akuntan pemerintah
d. sistem akuntansi
e. akuntan intern
Jawaban: b

5. Infromasi akuntansi diperlukan oleh kreditur untuk....
a. mengetahui jumlah karyawan
b. mengetahui naik turunnya pembayaran deviden

c. mengetahui kejujuran daripada pemilik
d. mengetahui perusahaan dalam hal kemampuan mengembalikan utang
e. mengetahui kemajuan yang akan dicapai manajer
Jawaban: d

6. Akuntansi yang sering digunakan oleh perusahaan manufaktur adalah....
a. auditing
b. cost accounting
c. budgetiray accounting
d. finance accounting



e. management accounting
Jawaban: b

7. Pemerintah merupakan contoh pihak ekstern yang memerlukaninformasi akuntansi untuk....
a. penetapan jumlah karyawan
b. penetapan jumlah pajak
c. penemuan penyimpangan
d. penetapan pimpinan perusahaan
e. penyusunan statistik ekonomi
Jawaban: b

8. Secara umum, akuntansi mempunyai suatu kegunaan, yaitu sebagai....
a. dasar penggunaan efisiensi biaya
b. dasar pengembangan perusahaan
c. bahan keterangan dalam mengambil keputusan
d. pertanggungjawaban komisaris pada direktur
e. pertanggungjawaban saham kepada direksi
Jawaban: c

9 Profesi akuntan di Indonesia mempunyai suatu wadah organisasi yang bernama....
a. Asosiasi Akuntan Indonesia
b. Ikatan Akuntansi Indonesia
c. Ikatan Akuntan Publik Indonesia
d. Persatuan Akuntan Indonesia
e. Ikatan Akuntan Indonesia
Jawaban: e

10. Berikut ini merupakan keputusan ekonomi yang dibuat oleh pemakai laporan keuangan terhadap perusahaan, kecuali....
a. pembelian saham perusahaan
b. pembayaran utang perusahaan
c. penjualan saham perusahaan
d. penetapan pajak terutang
e. pemberian kredit pada perusahaan
Jawaban: b

11. Dalam proses akuntansi, tahap pencatatan dan pengelompokkan berdasarkan....
a. buku besar
b. bukti transaksi
c. jurnal
d. neraca
e. laporan keuangan
Jawaban: b

12. Akuntan publik adalah....
a. wakil perusahaan yang tugas-tugasnya mengawasi direksi
b. karyawan perusahaan bagian akuntansi
c. profesional yang independen
d. manajer keuangan pada suatu perusahaan
e. profesional yang telah diperkerjakan di perusahaan
Jawaban: c

13. Berikut ini yang bukan merupakan pihak ekstern pemakai informasi akuntansi adalah...
a. kreditur
b. pemerintah
c. investor
d. manajer
e. pemegang saham
Jawaban: d

14. Cost accounting akan lebih tepat digunakan oleh perusahaan....
a. pabrik mobil
b. bengkel mobil
c. toko mobil
d. persewaan mobil
e. toko onderdil mobil
Jawaban: a

15. Agar informasi akuntansi dapat berkualitas, maka dalam penyajiannya harus terhidndar dari pengertian yang menyesatkan. Dalam istilah akuntansinya adalah.....
a. dapat dipahami
b. realiability
c. understandability
d. comparability
e. relevance
Jawaban: b
*SEMOGA MEMBANTU* :")

4. Ekonomi kelas 11 SMA Perekonomian Terbuka.Jawab ya soal gambar diatas!PAKAI CARA YA KALO BISA!

kasih nilai terbaik ya
700.000 yen tukar ke rupiah maka
700.000×150= 105.000.000
maka 200.000.000-105.000.000= sisa uangnya adalah Rp.95.000.000

5. Ekonomi kelas 11 SMA APBN dan APBD. Anak SMA jawab ini ya! Sebutkan sumber-sumber penerimaan pemerintah pusat dan daerah! Baca soalnya yang teliti ya!

Pusat : perpajakan, penerimaan negara bukan pajak, hibah
daerah : pendapatan asli daerah, dana perimbangan,

6. Ekonomi kelas 11 SMA APBN dan APBD. Anak SMA jawab ini ya! Secara umum, APBN terbagi menjadi tiga, yaitu fungsi alokasi, distribusi dan stabilisasi, coba adik jelaskan! Baca soalnya yang teliti ya!

Fungsi APBN meliputi:
1) Fungsi Alokasi
Dengan adanya APBN, pemerintah dapat mengalokasikan (membagikan) pendapatan yang diterima sesuai dengan sasaran yang  dituju. Misalnya, berapa besar untuk belanja (gaji) pegawai, untuk belanja barang, dan berapa besar untuk proyek.

2) Fungsi Distribusi
Dengan adanya APBN, pemerintah dapat mendistribusikan pendapatan yang diterima secara adil dan merata. Fungsi distribusi dilakukan untuk memperbaiki distribusi pendapatan di masyarakat sehingga masyarakat miskin dapat dibantu. Caranya, antara lain dengan melakukan kebijakan subsidi seperti subsidi BBM.

3) Fungsi Stabilisasi
Dengan adanya APBN, pemerintah dapat menstabilkan keadaan perekonomian untuk mencegah hal-hal yang tidak diinginkan. Misalnya, dalam keadaan inflasi (harga barang dan jasa naik), pemerintah dapat menstabilkan perekonomian dengan cara menaikkan pajak. Dengan menaikkan pajak, jumlah uang yang beredar dapat dikurangi sehingga harga-harga dapat kembali turun.

7. Ekonomi kelas 11 SMA. Anak SMA jawab ini ya!jawab ya soal gambar diatas!PAKAI CARA YA KALO BISA!

Mata pelajaran : Ekonomi
Kelas : X
Kategori : Fungsi Permintaan dan Penawaran
Kata Kunci : Harga Keseimbangan Pasar
Pembahasan :
PERMINTAAN, PENAWARAN, DAN HARGA KESEIMBANGAN

A. PERMINTAAN (deman)

1. Pengertian Permintaan

Permintaan adalah keseluruhan barang dan jasa yang diminta di pasar pada waktu tertentu pada berbagai tingkatan harga.
Ada berbagai macam permintaan antara lain ;

2. Fungsi Permintaan
Fungsi permintaan adalah fungsi yang menghubungkan antara tingkat harga dengan jumlah barang yang diminta. Menurut hukum permintaan jika harga naik permintaan berkurang dan jika harga turun permintaan bertambah. Hukum permintaan ini akan berlaku jika dalam keadaan ceteries paribus (faktor diluar harga dalam keadaan tetap)
Hubungan antara tingkat harga dengan jumlah barang yang diminta dalam fungsi matematis dinyatakan dengan notasi y = f(x) yang jika diterapkan dalam fungsi permintaan dinyatakan dengan Q = f(P) artinya jumlah barang Q (quantity) sebagai variabel bebas (independent) dipengaruhi oleh tingkat harga P (Price) sebagai variabel terikat (dependent)
a. Rumusan Fungsi Permintaan
Bentuk dasar fungsi permintaan

Qd = a – bP

Q = jumlah barang yang diminta
P = tingkat harga
a = konstan
b. = △Q/△P

B. PENAWARAN (supplay)
1. Pengertian
Penawaran adalah jumlah barang yang ingin di jual oleh penjual pada suatu pasar pada waktu tertentu dengan berbagai tingkatan harga

2. Fungsi Penawaran

Fungsi penawaran adalah fungsi yang menghubungkan antara tingkat harga dengan jumlah barang yang tawarkan. Menurut hukum penawaran jika harga naik penawaran bertambah dan jika harga turun penawaran berkurang. Hukum penawaran ini akan berlaku jika dalam keadaan ceteries paribus (faktor diluar harga dalam keadaan tetap)
Hubungan antara tingkat harga dengan jumlah barang yang diminta dalam fungsi matematis dinyatakan dengan notasi y = f(x) yang jika diterapkan dalam fungsi permintaan dinyatakan dengan Q = f(P) artinya jumlah barang Q (quantity) sebagai variabel bebas (independent) dipengaruhi oleh tingkat harga P (Price) sebagai variabel terikat (dependent)

a. Rumusan Fungsi Penawaran
Bentuk dasar fungsi permintaan


Qs = a – bP


Q = jumlah barang yang ditawarkan
P = tingkat harga
a = konstan
b = △Q/△P


C. HARGA KESEIMBANGAN ( equilibrium price)

1. Pengertian

Terbentuknya harga keseimbangan karena bertemunya antara permintaan dan penawaran di suatu pasar. Apabila jumlah barang yang diminta sama dengan jumlah barang yang ditawarkan, maka timbullah harga keseimbangan (Equilibrium Price) atau disebut juga “ Haga Pasar”.
Jadi harga keseimbangan adalah tingkat keseimbangan antara permintaan dan penawaran. Bila permintaan lebih besar dari penawaran maka harga akan naik dan bila penawaran melebihi permintaan maka harga akan turun.
Jika digambarkan dalam suatu grafik ke dua kurve permintaan dan penawaran akan berpotongan dalam suatu titik yang dinamakan titik Equqsi atau titik Equilibrium (titik keseimbangan) yang menggambarkan harga keseimbangan yang disebut juga harga obyektif atau harga pasar.

2. Fungsi Harga Keseimbangan

Keseimbangan pasar terjadi karena interaksi antara penjual dan pembeli. Titik equasi (ekuilibrium) adalah titik yang menunjukan tingkat harga dan jumlah barang yang disepakati oleh penjual dan pembeli. Jadi keseimbangan pasar terjadi pada saat jumlah permintaan dan penawaran sama pada harga yang disepakati. Dalam fungsi matematis keseimbangan pasar dirumuskan dengan :


Qd = Qs dan Pd = Ps

Diketahui:

Qd = 10 - 0,6 P
Qs = -20 + 0,4 P

Ditanya :
Harga (P) keseimbangan ?

Jawab:
Qd = Qs
10 - 0,6 P = -20+ 0,4 P
10 + 20 = 0,6 P + 0,4 P
30 = P
Jadi harga keseimbangan adalah 30

8. Ekonomi kelas 11 SMA Perekonomian Terbuka.Jawab ya no.7 dan no.8 jangan asal!Baca soalnya yang teliti ya!

jawaban, maaf yang no 7 belum tau
7.
8. B

9. Ekonomi kelas 11 SMA APBN dan APBD. Anak SMA jawab ini ya! Jawab ya no.1 dan no.2 jangan asal! Baca soalnya yang teliti ya!

Ekonomi Kelas XI
1. C. 3, 4, dan 5
2. C. 3, 4, dan 5

10. JAWAB YA SOAL DARI SAYA KARENA BESOK DIKUMPULIN! Ekonomi kelas 11 SMA permintaan, penawaran harga keseimbangan dan bentuk pasarJAWAB YA NO.9 JANGAN ASAL! PAKAI CARA YA KALO BISA!Jenius ekonomi SMA jawab ini ya!

soalnya salah tapi harusnya penawaran bukan permintaan
m = (p2-p1)/(q2-q1) = (2-1)/(6-3) = ⅓
p - p1 = m(q - q1)
p - 1 = ⅓(q - 3)
p - 1 = ⅓q - 1
p - 1 + 1 = ⅓q
p = ⅓q
⅓q = p
kalikan 3
q = 3p

11. *Mapel= Ekonomi*Kelas = 11 SMA*pertanyaan:berdasarkan rumus cara mengukur laju pertumbuhan ekonomi,maka kerjakan soal berikut: jika PDB rill tahun 2019 dan negara b sebesar rp 1.500 triliun, sedangkan PDB rill tahun 2018 adalah rp 1.200 triliun pertumbuhan ekonomi tahun 2019 atas dasar tahun 2018 adalah....(bagi yg tau tolong bantu jawab)​

Jawaban:

Antara tahun 1965 dan 1997 perekonomian Indonesia tumbuh dengan persentase rata-rata per tahunnya hampir tujuh persen. Pencapaian ini memampukan perekonomian Indonesia bertumbuh dari peringkat ‘negara berpendapatan rendah’ masuk ke dalam kategori ‘negara berpendapatan menengah ke bawah’. Namun, Krisis Finansial Asia yang meletus pada akhir tahun 1990-an mengakibatkan dampak sangat negatif untuk perekonomian Indonesia, menyebabkan kontraksi Produk Domestik Bruto (PDB) sebesar 13.6 persen pada tahun 1998 dan pertumbuhan yang sangat terbatas (+0.3 persen) pada tahun 1999. Krisis tersebut mengguncang fondasi ekonomi dan politik Indonesia, dan menjadi awal sebuah era baru yang penuh tantangan dan peluang.

Jawaban:

sebesar 5,17%.

Penjelasan:

"Ekonomi Indonesia tahun 2019 tumbuh 5,02%, lebih rendah dibanding capaian tahun 2018 sebesar 5,17%. Dari sisi produksi, pertumbuhan tertinggi dicapai Lapangan Usaha Jasa Lainnya sebesar 10,55%. Dari sisi pengeluaran, pertumbuhan tertinggi dicapai oleh Komponen Pengeluaran Konsumsi Lembaga Nonprofit yang melayani Rumah Tangga (PK-LNPRT) sebesar 10,62%," pa

semoga membantu^^

12. Ekonomi kelas 11 SMA APBN dan APBD. Jawab ya no.4 jangan asal! Baca soalnya yang teliti ya!

Menunjukkan sasaran dan prioritas pembangunan sehingga kebutuhan umum akan terpenuhi, termasuk dalam fungsi APBN yaitu B. Alokasi. Salah satu pendapatan negara yang paling besar adalah pajak. APBN berfungsi agar penerimaan yang berasal dari pajak dapat dialokasikan untuk pengeluaran yang bersifat umum, seperti pembangunan jembatan, trotoar, dan jalan.

Pembahasan

Pengertian APBN

Anggaran Pendapatan dan Belaja Negara (APBN) adalah suatu daftar yang memuat rincian pendapatan dan pengeluaran negara untuk waktu tertentu, biasanya satu tahun.

Tujuan APBN

Tujuan penyusunan APBN adalah sebagai pedoman pendapatan dan pembelanjaan negara dalam melaksanakan tugas kenegaraan untuk meningkatkan produksi dan kesempatan kerja, dalam rangka meningkatkan pertumbuhan ekonomi dan kemakmuran masyarakat.

Asas dan Landasan Hukum APBN

Asas penyusunan APBN adalah kemandirian, penghematan, dan penajaman prioritas pembangunan.

Landasan hukum APBN adalah :

UUD 1945 pasal 23 ayat 1 yang berbunyi : "Anggaran pendapatan dan belanja negara ditetapkan setiap tahun"UU no. 1 tahun 1994 tentang Pendapatan dan Belanja Negara.Keputusan Presiden RI No. 42 Tahun 2002 tentang Pedoman Pelaksanaan APBN.

Fungsi APBN

Fungsi alokasi : Penerimaan yang berasal dari pajak dapat dialokasikan untuk pengeluaran yang bersifat umum, seperti pembangunan jembatan, trotoar, dan jalan.Fungsi distribusi : Pendapatan yang masuk tidak hanya digunakan untuk kepentingan umum, tetapi dapat juga didistribusikan dalam bentuk dana subsidi dan dana pensiun.Fungsi stabilisasi : APBN berfungsi sebagai pedoman agar pendapatan dan pengeluaran keuangan negara teratur sesuai dengan yang ditetapkan.

Sumber-Sumber Penerimaan Negara

sumber penerimaan atau pendapatan negara adalah sebagai berikut:

1. Penerimaan Perpajakan

penerimaan perpajakan terdiri dari:

Pendapatan Pajak Dalam Negeri, semua penerimaan negara yang berasal dari pendapatan pajak penghasilan, pendapatan pajak pertambahan nilai barang dan jasa, pendapatan pajak penjualan atas barang mewah, pendapatan pajak bumi dan bangunan, pendapatan cukai, dan pendapatan pajak lainnya.Pendapatan Pajak Perdagangan Internasional, semua penerimaan negara yang berasal dari pendapatan bea masuk, dan pendapatan bea keluar.

2. Penerimaan Negara Bukan Pajak, yaitu semua penerimaan Pemerintahan Pusat yang diterima dalam bentuk penerimaan dari sumber daya alam, bagian Pemerintah atas laba Badan Usaha Milik Negara (BUMN), Pendapatan Badan Layanan Umum (BLU) , PNBP lainnya.

3. Penerimaan Hibah, yaitu penerimaan negara baik dalam bentuk devisa dan/atau devisa yang dirupiahkan, rupiah, maupun dalam bentuk barang, jasa, dan surat berharga yang diperoleh dari pemberi hibah yang tidak perlu dibayar kembali dan yang tidak mengikat, baik berasal dari dalam negeri maupun luar negeri.

Sumber-Sumber Pengeluaran Negara :

Belanja Pemerintah Pusat, terdiri dari belanja pegawai, belanja barang, belanja modal, pembayaran bunga utang, subsidi, belanja hibah, bantuan sosial, dan belanja lain-lain.Transfer ke Daerah, meliputi :

1. Dana Perimbangan, yaitu dana dari pendapatan APBN yang dialokasikan kepada daerah untuk mendanai kebutuhan daerah dalam rangka pelaksanaan desentralisasi.

Dana perimbangan terdiri dari :

Dana Bagi Hasil (DBH), yaitu dana yang bersumber dari pendapatan APBN yang dialokasikan kepada daerah berdasarkan angka persentase tertentu untuk mendanai kebutuhan daerah dalam rangka pelaksanaan desentralisasi.Dana Alokasi Umum, yaitu dana yang bersumber dari pendapatan APBN yang dialokasikan kepada daerah dengan tujuan pemerataan kemampuan keuangan antardaerah untuk mendanai kebutuhan daerah dalam rangka pelaksanaan desentralisasi.Dana Alokasi Khusus, yaitu dana yang bersumber dari pendapat APBN yang dialokasikan kepada daerah tertentu dengan tujuan untuk membantu mendanai kegiatan khusus yang merupakan urusan daerah dan sesuai dengan prioritas nasional.

2. Dana Otonomi Khusus, yaitu dana yang dialokasikan untuk membiayai pelaksanaan otonomi khusus suatu daerah.

3. Dana Penyesuaian, yaitu dana yang dialokasikan untuk membantu daerah dalam rangka melaksanakan kebijakan tertentu sesuai peraturan perundangan.

Pelajari Lebih Lanjut

agar lebih memahami bab ini, yuk pelajari juga :

tahap penyusunan APBN - https://brainly.co.id/tugas/1433011pengertian APBD - https://brainly.co.id/tugas/9785608fungsi APBD - https://brainly.co.id/tugas/6651476

----------------------------------------------------------------------------------------------

Detil Jawaban

Kelas : 11

Mapel : Ekonomi

Bab : 6. APBN dan APBD dalam Pembangunan Ekonomi

Kode : 11.12.6

Kata Kunci : fungsi APBN, APBN

13. Ekonomi kelas 11 SMA Perekonomian Terbuka.Jawab ya no.5 jangan asal!PAKAI CARA YA KALO BISA!Baca soalnya yang teliti ya!

Rp. → US$ (Kurs Jual)

Uang yang dibutuhkan Indiarto
= Rp. 12.000 × 30.000
= Rp. 360.000.000 (E)

14. Ekonomi kelas 11 SMA Perekonomian Terbuka.Jawab ya soal gambar diatas!PAKAI CARA YA KALO BISA!Jago berhitung ekonomi SMA jawab ini ya!

200.000.000 / 145 = 1379310,3
1379310,3 - 700.000 = 679310,3
679310,3 X 150 = 101.896.545

jadi sisa uangnya 101.896.545

semoga membantu:)

15. salah satu masalah pembangunan di negara sedang berkembang adalah a. pengangguran b. lapangan kerja c. kurangnya modal d. memajukan pendidikan e. tidak berhasilnya program KB tolong bantuannya ya, ini soal materi ekonomi sma kelas 11 besok dikumpulkan.... terimakasih untuk yang mengamati saja terimkasih banyak untuk yang menbantu jawab, sekian

c. kurangnya modal karena jika suatu negara hendak membangun tetapi tidak ada modalpercuma saja  pembangunan tersebut tdk akan berjalan lancar

16. berikan contoh 2 soal pilihan ganda beserta jawabannya tentang indeks harga ekonomi kelas 11

---Soal Nomor 1
Perhatikan pernyataan dibawah ini!
Dunia usaha menjadi lesu
Harga kebutuhan masyarakat naik
Meningkatnya kriminalitas.
Merosotnya tingkat kesejahteraan masyarakat.
Pernyataan yang merupakan dampak inflasi adalah...
A. 1 dan 3
B. 1, 2, dan 3
C. 2 dan 4
D. 4 saja
E. Semua benar.

Pembahasan
Semua pernyataan soal diatas adalah dampak yang ditimbulkan adanya inflasi.
Jawaban: E

---Soal Nomor 2
Perhatikan 4 kebijakan dibawah ini:
kebijakan moneter
kebijakan fiksal
kebijakan riel
kebijakan nasional
Yang merupakan kebijakan untuk mengatasi inflasi adalah
A. 1 dan 3
B. 1, 2, dan 3
C. 2 dan 4
D. 4 saja
E. semua benar

Pembahasan
Kebijakan yang untuk mengatasi inflasi ada 3 yaitu moneter, fiskal dan riel.
Jawaban: B

17. Ekonomi kelas 11 SMA Perekonomian Terbuka.Jawab ya soal gambar diatas!PAKAI CARA YA KALO BISA!

harga elektronik 700.000 yen * kurs beli 150 = 105.000.000
uang nya 200.000.000-105.000.000= Rp.95.000.000

jadi sisa uang nya adalah 95 juta

18. KALIAN JANGAN CUEK SOAL DARI SAYA YA!Ekonomi kelas 11 SMA permintaan , penawaran harga keseimbangan dan bentuk pasar. Anak SMA jawab ini ya!JAWAB YA NO.2 JANGAN ASAL! PAKAI CARA YA KALO BISA!

permintaan (demand) adalah berbagai jumlah barang dan jasa yang ingin dibeli oleh konsumen pada berbagai macam kemungkinan tin gkat harga pada waktu tertentu.
penawaran (supply) adalah berbagai jumlah barang atau jasa yang akan dijual atau ditawarkan oleh produsen pada berbagai macam kemungkinan tingkat harga pada waktu tertentu.
Harga keseimbangan (price equillibrium) atau harga pasar adalah harga yang terjadi apabila jumlah barang yang diminta sama denga jumlah barang yang ditawarkan.

19. Ekonomi kelas 11 SMA APBN dan APBD. Jawab ya no.9 jangan asal! Baca soalnya yang teliti ya!

fungsi stabilitas jadi jwban nya D

20. Ekonomi kelas 11 SMA Konsumsi dan Investasi. Jawab ya no.1 jangan asal! Baca soalnya yang teliti ya!

1.yaitu A. kegiatan mengurangi kegunaan barang untuk pemenuhan kebutuhan

2.D membeli sebuah tas karena kebutuhan manusia yg patut dipenuhi


semoga bermanfaat..

21. Dari nomor 9 yang tau kaka kaka tolong dijawab soal ekonomi kelas 11, di buku PR penerbit PT INTAN PARIWARA THANKSSS TOLONG JAWAB YA KAKA KAKA

Jawaban:

A. Membangun rumah susun dengan biaya sewa murah bagi penduduk.

Jawaban:

A. membagun rumah susun dengan biaya

22. Ekonomi kelas 11 SMA APBN dan APBD. Anak SMA jawab ini ya! Jawab ya no.4 jangan asal! Baca soalnya yang teliti ya!

A. distribusi

fungsi APBN dan APBD hendaknya didistribusikan untuk kepentingan umum, dana subsidi dan dana pensiun

23. KALIAN JANGAN CUEK SOAL DARI SAYA YA KARENA TUGAS SAYA BESOK MAU DIKUMPULIN!EKONOMI KELAS 11 SMA. ANAK SMA JAWAB INI YA!ESSAY JAWAB YA NO.2 JANGAN ASAL!PAKAI CARA YA KALO BISA !ANAK SD DAN SMP DILARANG JAWAB INI YA!

ap1 = tp/x = 85/5 = 17
ap2 = 90/6 = 15
mp = (tp2-tp1)/(x2-x1)
mp = (90-85)/(6-5)
mp = 5/1 = 5

24. Ekonomi kelas 11 SMA Perekonomian Terbuka!JAWAB YA NO.10 DAN NO.11 JANGAN ASAL!Baca soalnya yang teliti ya!

jawaban soal 10&11:
10(B)
11(B)

25. Ekonomi kelas 11 SMA Perekonomian Terbuka.Jawab ya soal gambar diatas!PAKAI CARA YA KALO BISA!Anak SMA dan Jenius Ekonomi SMA jawab ini ya!

200.000.000 / 145 = 1379310,3
1379310,3 - 700.000 = 679310,3
679310,3 X 150 = 101.896.545

jadi sisanya adalah 101.896.545

semoga membantu:)

26. mau tanyaaa gan tolong dijawab , butuh banget​ soal ekonomi kelas 11

Jawaban:

1. Y = r + w + i + p

2. PI = 1.750

3. Ekspor = 17 Triliun

4. Karena masih ada faktor-faktor lain yang mempengaruhi kesejahteraan suatu negara seperti tingginya angka pengangguran yang menyebabkan rakyat kurang sejahtera, dll.

5. Koefisien Gini akan semakin mendekati nol (0)

Penjelasan:

1. Y = pendapatan. r = sewa. w = upah. i = bunga. p = laba.

2. Ada di foto ya.

3. Ada di foto juga.

4. Selain karena faktor-faktor seperti pengangguran, jika pendapat nasional suatu negara besar, namun jumlah penduduk juga banyak maka pendapatan perkapitanya pun rendah.

5. Koefisien Gini adalah indikator yang dapat digunakan untuk mengukur tingkat ketimpangan distribusi pendapatan. Semakin Koefisien Gini mendekati nol, semakin rendah tingkat ketimpangan.

27. Ekonomi kelas 11 SMA Perekonomian Terbuka.Jawab ya no.4 jangan asal!Baca soalnya yang teliti ya!

menurut saya C. dikarnakan bisa meningkatkan devisa uang negaraMapel : EkonomiJenjang : SMAKata Kunci : Perdagangan Internasional
Pernyataan:1. Sumber Daya Alam tidak merata ( Faktor )2. Menjaga kestabilan harga dalam negeri ( manfaat)3. Menaikkan penerimaan devisa ( Manfaat )4. Terjadi Alih teknologi ( manfaat )5. Perbedaan sumber daya manusia ( faktor )
maka manfaat perdagangan internasional ditunjukkan oleh nomor 2,3 dan 4maaf kalau keliru semoga membantu
Simak lebih lanjut di Brainly.co.id - https://brainly.co.id/tugas/15333313#readmore

ini jawaban saya sendiri

28. TOLONG BANTU JAWAB SOAL SAYA YA KARENA BESOK DIKUMPULIN! Ekonomi kelas 11 SMA permintaan, penawaran harga keseimbangan dan bentuk pasar. Anak SMA jawab ini ya!JAWAB YA NO.10 JANGAN ASAL!

   Qd      = Qs
-5p+30  =  2p+2
-5p - 2p =  -30+2
 -7p       =  -28
  p          =  -28/-7
  p          =  4

mencari nilai Q.
jika,p=4 =>> maka 2p+2 = 2(4) + 2  
                                        = 8+2 
                                        = 10

Jadi,(10,4) diperoleh dari (Q,P)
Jawaban D.
maaf kalo salah. Terima kasih

Untuk no 9.
P1 = 1
P2 = 2
Q1 = 3
Q2 = 6

Rumus dari fungsi penawaran dan permintaan adalah.
  P-P1 dibagi (per) P2-P1 = Q-Q1 dibagi (per) Q2-Q1
  P-1 per 2-1                     = Q-3 per 6-3
  P-1 per 1                        = Q-3 per 3
  3P-3                               = Q-3
   3P-3+3                          = Q
  3P                                   = Q


itunya begini. tanda / ditulis menjadi per yaa.
P-1/2-1 = Q-3/6-3
P-1/1    = Q-3/3
3P-3     = Q-3
3P-3+3 = Q
3P         = Q
jawabannya adalah Q = 3P
Terima kasih

29. Ekonomi kelas 11 SMA Perekonomian Terbuka.Jawab ya no. 1 sampai no. 3 jangan asal!Baca soalnya yang teliti ya!

1. D. juni
2. A. perbedaan sumber daya alam
3. C. 17 Agustus

30. Ekonomi kelas 11 SMA Perekonomian Terbuka. soal tentang kurs jual dan kurs beliJawab ya soal gambar diatas!PAKAI CARA YA KALO BISA!Anak SD dan SMP dilarang jawab ini ya, Kalo anak SD dan SMP jawab ini, saya kurangi poin ya!

jadi nilai terbaik ya
yen ke Rp
jadi 700.000×150=105.000.000
maka 200.000.000-105.000.000=95.000.000
sisa uangnya

31. Ekonomi kelas 11 SMA Perekonomian Terbuka!Jawab ya soal gambar diatas!PAKAI CARA YA KALO BISA!Baca soalnya yang teliti ya!

kasih nilai terbaik ya!
700.000 yen ditukar ke rupiah maka
700.000 ×150 =105.000.000
maka
200.000.000-105.000.000= Rp. 95.000.000 sisa uangnya

32. B. penyelenggaraan SEA GamesD. kerja sama promosi pariwisata10. ASEAN Committee on Education adalah kerja sama negara-negara ASEAN di sektor .....A. ekonomiB. pendidikanC. politikD. teknologiB. Isilah soal berikut dengan jawaban yang tepat!11. ASEAN Vaccine Project adalah pabrik industri vaksin milik ASEAN yang ada di negara ....12. Kepanjangan dari MEA adalah ....13. Indonesia berperan sebagai tuan rumah Jakarta Informal Meeting (JIM) pada tahun 1988-1989untuk menyelesaikan konflik antara ....23Kelas 6 Semester Genap TP. 2020-2021​

10. B. pendidikan

11. Singapura

12. Dalam bahasa inggris disebut ASEAN Economy Community (AEC). MEA sendiri adalah singkatan dari Masyarakat Ekonomi ASEAN.

13. Kamboja dan Vietnam

33. Ekonomi kelas 11 SMA Konsumsi dan Investasi. Anak SMA jawab ini ya! Jawab ya no.2 jangan asal! Baca soalnya yang teliti ya!

C. membeli saham blue chips dengan harapan akan mendapat keuntungan di masa yg akan datang

34. Ekonomi kelas 11 SMA Konsumsi dan Investasi. Jawab ya no.1 jangan asal! Baca soalnya yang teliti ya!

1. B
2. pilihan jawaban D dan E tidak kelihatanMapel:Ekonomi
materi:kegiatan ekonomi

Jawaban

A.Kegiatan mengurangikegunaan barang untuk pemenuhan kebutuhan

35. 1.Tentukan konvers, invers, kontraposisi dan ingkaran dari pernyataan berikut : “ Jika 4 + 7 = 11, maka 4 x 7 = 28 “2. Buktikan dengan induksi matematika bahwa pernyataan di bawah ini benar untuk bilangan asli 3 + 9 + 13 + … + ( 4n – 1) = 2n2 + n3. Tentukan daerah penyelesaian dari system pertidaksamaan linear berikut :x + 6y ≤ 12x + y ≤ 44. Nilai maksimum dari z = -3x + 2y yang memenuhi syarat 3x + y ≤ 95x + 4y ≥ 20X ≥ 0 Adalah ……5. Suatu pesawat udara mempunyai tempat duduk tidak lebih untuk 48 penumpang. Setiap penumpang kelas utama boleh membawa bagasi 60 kg. sedangkan untuk penumpang kelas ekonomi bagasinya dibatasi 20 kg. Pesawat tersebut hanya dapat membawa bagasi 1.440 kg. Jika banyaknya penumpang kelas utama dinyatakan dengan x dan banyaknya penumpang kelas ekonomi dinyatakn dengan y,maka tentukanlah model matematika yang sesuai dengan persoalan diatas.mohon jawab yang benar ya dan mohon bantuannya soal besok mau di kumpul mohon dijawab ya ​

Jawab:

Penjelasan dengan langkah-langkah:

1. Konvers : jika 4x7=28 maka 4+7 = 11

Invers : jika 4+7 =11 maka 4x7=28

Kontraposisi : jika 4x7=28 maka 4+7= 11

2. • n=1

4(1)-1=2(1)²+1

4-1 = 2+1

3=3 (benar)

• n=k

3+9+13+...+(4k-1) = 2k²+k

• n=k+1

2k²+5k+3 = 2k²+4k+k+2+1

2k²+5k+3= 2k²+5k+3 (benar)

Semoga membantu

36. tolong buatkan 1 soal SHU koperasi ekonomi kelas 11 beserta jawabannya​

Jawaban:

Soal:

Sutami adalah salah satu anggota koperasi ekonomi yang baru diresmikan. Sutami berpikir untuk membeli koper dengan biaya investasi yang relatif murah. Untuk membeli koper, Sutami harus membayar biaya investasi sebesar 40% dari harga koper.

Berapa banyak yang harus dibayar oleh Sutami?

Jawaban:

Sutami harus membayar biaya investasi sebesar 40% dari harga koper atau 0.4(h).

Sehingga, biaya investasi yang harus dikeluarkan oleh Sutami

37. Ekonomi kelas 11 SMA Perekonomian Terbuka!Jawab ya no.11 dan no.12 jangan asal!Baca soalnya yang teliti ya!

10. B. 1, 3, dan 5.
11. A. 1,2, dan 3.

38. Ekonomi kelas 11 SMA APBN dan APBD. Anak SMA jawab ini ya! Sebutkanlah sumber-sumber pengeluaran negara dalam APBN atau APBD! Baca soalnya yang teliti ya!

PENGELUARAN APBN
1. Belanja Negara
A. Belanja Pemerintahan Pusat
     a. Belanja Pegawai
     b. Belanja Barang
     c. Belanja Modal
     d. Pembayaran Bunga Utang
     e. Subsidi (subsidi BBM, Subsidi non BBM)
     f. Belanja Hibah
     g. Bantuan Sosial
B. Belanja Pemerintahan Daerah
     a. Belanja Aparatur
     b. Belanja Publik

PENGELUARAN APBD
1. Belanja Aparatur
a. Belanja administrasi umum , terdiri dari belanja pegawai personalia, belanja barang dan jasa, perjalanan dinas.
b. Belanja Pegawai, dimana semua pembayaran berupa pembayaran uang tunai yang dibayarkan kepada pegawai daerah otonom.
c. Belanja Barang dan Jasa, yaitu semua pengeluaran yang dilakukan untuk kantor, pembelian inventaris kantor, biaya pendidikan, biaya perpustakaan, biaya hansip pakaian dinas dan lain sebagainya.
d. Biaya Perjalanan Dinas, biaya perjalanan kegiatan pegawai.\

2. Balanja Publik
Belanja publik terdiri dari belanja administrasi/ umum, belanja operasi dan pemeliharaan, dan belanja modal

39. Ekonomi kelas 11 SMA Perekonomian Terbuka.Jawab ya soal gambar diatas!PAKAI CARA YA KALO BISA!

kasih terbaik ya
700.000 yen ditukar ke rupiah maka
700.000× 150= 105.000.000
jadi 200.000.000-105.000.000= 95.000.000

40. ajeng mempunyai penghasilan rp. 10.000.000/bulandan suaminya renaldo penghasilan rp. 7.000.000/bulan mempunyai 3 anak .hitunglah pajaknyasoal ekonomi kelas 11..tolng jawab kk yah mksh..

Pajak penghasilan yang harus dibayar Ajeng setiap bulan sebesar Rp. 333.333,33. Pajak Penghasilan Pasal 21 atau yang dikenal dengan sebutan PPh 21 adalah pajak atas penghasilan berupa gaji, upah, honorarium, tunjangan dan pembayaran lain dengan nama dan dalam bentuk apapun yang sehubungan dengan pekerjaan atau jabatan, jasa, dan kegiatan yang dilakukan oleh orang pribadi subjek pajak dalam negeri. Besarnya PPh Pasal 21 yang dipotong setiap bulan bagi Wajib Pajak orang pribadi pegawai tetap atau pensiunan adalah jumlah penghasilan bruto setelah dikurangi biaya jabatan atau biaya pensiun, iuran pensiun, dan Penghasilan Tidak Kena Pajak.

Pembahasan

Rumus tarif untuk wajib pajak orang pribadi adalah:

a) 5% dari penghasilan kena pajak untuk penghasilan hingga Rp50.000.000/tahun.

b) 15% dari penghasilan kena pajak untuk penghasilan di atas Rp50.000.000 hingga Rp250.000.000/tahun.

c) 25% dari penghasilan kena pajak untuk penghasilan di atas Rp250.000.000 hingga Rp500.000.000/tahun.

d) 30% dari penghasilan kena pajak untuk penghasilan di atas Rp500.000.000/tahun.

Penghasilan Tidak Kena Pajak (PTKP) dibedakan antara Wajib Pajak Kawin dan yang tidak kawin. Tarif Pajak Penghasilan Tidak Kena Pajak sesuai dengan PMK Nomor 101/PMK.010/2016 terhitung 1 Januari 2016 :

1. Rp 54.000.000,- untuk diri Wajib Pajak orang pribadi

2 Rp 4.500.000,- tambahan untuk Wajib Pajak yang kawin

3. Rp 54.000.000,- untuk istri yang penghasilannya digabung dengan penghasilan suami.

4. Rp 4.500.000,- tambahan untuk setiap anggota keluarga sedarah dan keluarga semenda dalam garis keturunan lurus serta anak angkat yang menjadi tanggungan sepenuhnya, paling banyak 3 orang untuk setiap keluarga.

Status Wanita meskipun sudah kawin tetap mempunyai PTKP tidak kawin kecuali dapat membuktikan bahwa suami tidak bekerja (dari Instansi terkait/kelurahan).

Perhitungan Pph 21 nya adalah sebagai berikut:

Gaji Rp 10.000.000

Pengurangan :

Biaya jabatan 5% Rp. 500.000

Penghasilan neto = gaji - total pengurangan

= Rp. 10.000.000 - Rp. 500.000 = Rp. 9.500.000

Penghasilan neto dalam setahun (x12) : Rp. 114.000.000

PTKP :

Wajib pajak Rp. 54.000.000

Penghasilan kena pajak = Ph neto - total PTKP

= Rp. 114.000.000 - Rp. 54.000.000 = Rp. 60.000.000

maka Pph 21 terutang dalam setahun :

5% x Rp. 50.000.000 = Rp. 2.500.000

15% x Rp. 10.000.000 = Rp. 1.500.000

Total Pph 21 dalam setahun Rp. 4.000.000, atau dalam sebulan Rp. 333.333,33.

Semoga mudah dipahami, dan mohon dibantu untuk jadikan jawaban tercerdas ya. Makasih.

Pelajari lebih lanjut

1. Contoh soal lainnya https://brainly.co.id/tugas/21511853

2. Contoh soal lainnya https://brainly.co.id/tugas/21411996

3. Contoh soal lainnya https://brainly.co.id/tugas/21349957

-----------------------------

Detil jawaban

Kelas: 11

Mapel: Ekonomi

Bab : 7 - Perpajakan dalam Pembangunan Ekonomi

Kode: 11.12.7

Kata kunci : pajak terutang, pph 21