Contoh Tugas Analisis Sekitar

Contoh Tugas Analisis Sekitar

Bagaimana contoh pembahasan dan analisis pada tugas yang dikerjakan?

Daftar Isi

1. Bagaimana contoh pembahasan dan analisis pada tugas yang dikerjakan?


Jawaban:

proses menganalisa cara kerja manusia dalam melaksanakan tugas


2. Tugasnya, tuliskan contoh teks laporan hasil obsevasi, dan analisiskan . ​


Observasi merupakan teks yang mendeskripsikan hasil pengamatan atau observasi yang telah dilaksanakan.

Struktur teks hasil observasi yaitu :

➡️ 1. Pernyataan umum (definsi umum)

➡️ 2. Deskripsi bagian

➡️ 3. Simpulan.

Ciri-ciri teks hasil observasi yaitu :

✅ 1. Ditulis secara lengkap dan sempurna.

✅ 2. Bersifat objektif, global, dan universal.

✅ 3. Objek yang akan dibicarakan atau dibahas adalah objek tunggal.

✅ 4. Ditulis berdasarkan fakta sesuai pengamatan yang telah dilakukan.

Contoh teks hasil observasi yaitu :

Komodo adalah jenis hewan melata terbesar di Indonesia yang dilindungi oleh pemerintah Indonesia. Komodo hidup di semak-semak belukar dan di sejumlah hutan yang ada di Indonesia. Komodo juga dianggap sebagai hewan melata terberat di Indonesia karena memiliki berat tubuh sekitar 100 kg atau lebih.

Komodo yang paling besar di Indonesia dan pernah diukur tinggi serta beratnya yaitu beratnya mencapai 166 kg dan panjangnya mencapai tiga meter, tetapi umumnya panjang dan berat binatang komodo ini hanya sekitar 2,5 meter dengan berat sekitar 91 kilogram. Namun, untuk beberapa jenis komodo memang ada yang mencapai panjang dan berat melebihi rata-rata.

Komodo memiliki jenis kulit yang bersisik, warnanya abu-abu, bentuk moncongnya lancip, bagian tungkai lengannya kuat, dan memiliki ekor yang berotot. Untuk mendeteksi keberadaan mangsanya yaitu bangkai binatang, komodo menggunakan indera penciumannya yang cukup kuat. Walaupun jaraknya beberapa meter di depan namun ia sudah dapat menciumnya.

Selain itu, komodo juga bisa memangsa binatang melata lainnya seperti jenis-jenis binatang mamalia yang berukuran besar. Hampir di semua bagian gigi komodo tertutup oleh gusi sehingga bagian giginya tidak terlihat. Uniknya, saat ia sedang makan dan mengunyah, gusinya akan berdarah karena hal itu menjadi media yang ideal untuk berkembangnya bakteri yang berbahaya.

Bakteri yang hidup di dalam mulut komodo tersebut, akan menyebabkan darah korban yang ia gigit keracunan. Komodo akan menggigit mangsanya tersebut lalu membuntutinya agar mangsanya lemas dan tidak bisa pergi. Namun sayangnya, binatang melata ini terancam punah. Hal ini disebabkan oleh para pemburu binatang yang tidak bertanggung jawab sehingga habitatnya menjadi rusak.

ÂѧWƏŘ BÝ :

◢█⬚█⬚█⬚█◣

✧⌔✧⌔✧⌔✧⌔✧⌔✧

BráñlyPrøfëssør712

✧⌔✧⌔✧⌔✧⌔✧⌔✧

◥█⬚█⬚█⬚█◤


3. Tugas 1Selanjutnya, lakukan analisis kebahasaan sebagaimana contoh di atasTulislah hasil analisis kamu dalam tabel seperti dalam contoh berikutKamu dapat menuliskannya pada buku kerjamu. (teks sampah)​


sampah

sampah adalah salah satu yang dapat mencemari lingkungan . saat ini sampah banyak sekali dibuang di tempat sembarangan yang mengakibatkan lingkungan tercemar dan tidak sehat nah, kita harus tau pentingnya menjaga kebersihan alam agar menjadi bersih dan sehat


4. Bacalah kembali biografi George Saa dan Ardian Syaf di atas, kemudian analisislah bagaimana karakter unggul tokoh disampaikan oleh pegarangnya. Kerjakanlah di buku tugasmu dengan menggunakan contoh tabel berikut ini.


George Saa: Memiliki cita-cita yang tinggi, sabar dalam menghadapi kesulitan ketika muda
Ardian Syaf: Memiliki kesabaran dalam menghadapi hidupnya

5. Temukan teks biografi " Biografi Naomi eka tjipta Widjaya", kemudian analisislah kaidah kebahasaan teks biografi tersebut dengan menandai dengan garis bawah! Kerjakan pada buku tugas Anda dengan menggunakan kolom berikut ini! Berikut contoh pengerjaannya.​


Jawaban:

bentar ya ini aku masih cari di buku agak lama sih


6. Tugas 1 selanjutnya, lakukan analisis kebahasaan sebagaimana contoh di atas tulislah hasil analisis kamu dalam tabel seperti dalam contoh berikut kamu dapat menuliskannya pada buku kerjamu. (teks sampah) ​


kata nomina : sampah

frasa nomina : barang sisa yang tidak memiliki nilai ekonomi

kata nomina : sungai

frasa nomina : aliran sungai yang mengalir dari hilir kehulu

maaf cuman bisa bantu segini hhe

semoga membantu ya


7. Tugas English Club: 1. Carilah 2 lagu berbahasa Inggris dengan karakteristik yang berbeda (UK, USA atau AUS, asal penyanyi, genre/aliran) 2. Analisis isi dan makna dari lagu tersebut 2 contoh ya​


Jawaban:

1. Shape Of You - Ed Sheeran

Asal Penyanyi : Inggris

Genre : Pop

Aksen/Karakteristik : UK (British)

Isi dan makna :

Lagu Shape Of You menceritakan tentang

pertemuan Ed Sheeran dan seorang wanita

di sebuah bar dan kemudian berlanjut menjadi

cinta satu malam. Dari yang awalnya hanya

mengagumi fisik dari wanita tersebut kemudian

menjadi sebuah cinta

2. Eye Of The Needle - Sia

Asal Penyanyi : South Australia

Genre : Pop

Aksen/Karakteristik : USA (American)

Isi dan makna :

the song reflects how she handled the loss of

her husband, which sadly died in a car

accident on her birthday. The phrase “Eye of

the needle, is the drugs she takes to overcome

her pain. She doesnt wanna move on, because

then she has to face that he is infact gone.

When she sing "ill hold you in my arms” its

just a metaphore for not being ready to face

his death.

Penjelasan:

semoga membantu, maaf kalau salah


8. Tugas Arahan: 1. Tuliskanlah 5 contoh perilaku sesuai norma-norma yang berlaku dalam kehidupan bermasyarakat untuk mewujudkan keadilan 2. Berikan analisisnya melalaui penjelasan yang rasional, mengapa perilaku tersebut sesuai norma-norma yang berlaku dalam kehidupan bermasyarakat untuk mewujudkan keadilan No 1 2 3 : Menganalisis perilaku sesuai norma-norma yang berlaku dalam kehidupan bermasyarakat untuk mewujudkan keadilan 4 5 Contoh perilaku Analisis​


Jawaban:

1. membayar pajak

2. menaati tata tertib yang berlaku

3. jangan buat kegaduhan

4. jangan lupa bawa helm saat berkendara

5. mengerjakan tugas nya

karena itu adalah kewajiban semua warga masyarakat


9. Analisis kaidah kebahasaan teks biografi George saa Tandai kaidah bahasa yang kamu temukan dengan garis bawah Kerjakanlah seperti contoh dengan menggunakan kolom-kolom berikut ini kamu boleh menambahkan kolom sesuai dengan kebutuhan kerjakan di buku tugas​


Jawaban:

Kaidah kebahasaan teks biografi George Saa adalah sebagai berikut.

Teks menggunakan kata rujukanTeks menggunakan pronomina personaTeks menggunakan keterangan waktuTeks menggunakan konjungsi temporal

Penjelasan:

Kaidah kebahasaan adalah kaidah terkait tata bahasa dalam suatu bacaan. Pemahaman akan kaidah kebahasaan dapat membantu kita dalam memahami cara penulis mengembangkan karyanya. Selain itu, hal ini juga membantu kita dalam mengembangkan pemahaman terhadap ejaan dan tata bahasa itu sendiri.

Pelajari lebih lanjut tentang materi kaidah kebahasaan pada https://brainly.co.id/tugas/310665

#BelajarBersamaBrainly


10. Untuk tugas hari ini adalah: 1. Carilàh contoh teks anekdot 2. Analisislah strukturnya 3. Tentukanlah makna yang tersirat di dalam teks anekdot tersebut.


Jawaban:

bahasa

Penjelasan:

apa kak? aku bisa tr in kalau di suruh

Jawaban:

1. Pada suatu hari di sebuah SD yang terletak di pesisir pantai selatan. Seorang guru memberikan materi tentang jenis dan pola kalimat dengan memberikan contoh mengenai kalimat aktif dan kalimat pasif. Di akhir materi yang disampaikan, guru memberikan kesempatan kepada muridnya yang belum paham materinya untuk bertanya. Salah satu siswa yang terkenal pandai mengangkat tangannya.

“Pak, mana yang benar dengan susunan kalimat berikut ini : Anak yatim dimarahi ayahnya atau ayah memarahi anak yatim?” tanya Andi.

“Kedua kalimat tersebut adalah benar. Karena dalam kalimat kita bisa menggolongkan apakah itu kalimat aktif yaitu subjek yang melakukan pekerjaan ataukah kalimat pasif yaitu ketika subjek dikenai pekerjaan. Jadi dari contoh kalimatmu tadi, tinggal pilih kita akan menggunakan yang mana, semuanya benar,” jelas Pak Guru.

“Tetapi menurut saya kedua kalimat tersebut salah, Pak,” lanjut Andi.

“Lalu, apa alasan kamu menyalahkan kedua kalimat tersebut?” Tanya Pak Guru.

“Karena menurut saya, yang namanya anak yatim itu sudah tidak memiliki ayah, Pak,” jawab Andi.

2. Abstrak

Pada suatu hari di sebuah SD yang terletak di pesisir pantai selatan.

Orientasi

Seorang guru memberikan materi tentang jenis dan pola kalimat dengan memberikan contoh mengenai kalimat aktif dan kalimat pasif. Di akhir materi yang disampaikan, guru memberikan kesempatan kepada muridnya yang belum paham materinya untuk bertanya. Salah satu siswa yang terkenal pandai mengangkat tangannya.

Krisis

“Pak, mana yang benar dengan susunan kalimat berikut ini : Anak yatim dimarahi ayahnya atau ayah memarahi anak yatim?” tanya Andi.

“Kedua kalimat tersebut adalah benar. Karena dalam kalimat kita bisa menggolongkan apakah itu kalimat aktif yaitu subjek yang melakukan pekerjaan ataukah kalimat pasif yaitu ketika subjek dikenai pekerjaan. Jadi dari contoh kalimatmu tadi, tinggal pilih kita akan menggunakan yang mana, semuanya benar,” jelas Pak Guru

Reaksi

“Tetapi menurut saya kedua kalimat tersebut salah, Pak,” lanjut Andi.

“Lalu, apa alasan kamu menyalahkan kedua kalimat tersebut?” Tanya Pak Guru.

Koda

“Karena menurut saya, yang namanya anak yatim itu sudah tidak memiliki ayah, Pak,” jawab Andi.

3. berhati-hatilah dan lebih dalam menyunsun kalimat


11. Analisis perbandingan komnas HAM dan komisi perlindungan anak Indonesia. aspek yang di analisis adalah : 1. landasan hukum kedua lembaga tersebut 2. tugas yang dijalankan kedua lembaga 3. kendala kendala yang di hadapi kedua lembaga tersebut dalam menjalankan tugasnya 4. contoh kasus yang pernah ditangani kedua lembaga tersebut


Hak Asasi Manusia/HAM

12. Tugas pk dan kwu Menganalisis proses kerja pembuatan contoh produk barang dan jasa


Pembahasan

P endidikan kewirausahaan (PK) bertujuan untuk mengetahui cita-cita serta menentukan passion yang tepat dalam hidupnya, lalu dengan kewirausahaan maka kreativitas siswa dapat ditingkatkan.

KWU / Wirausaha tugasnya adalah untuk membuat keputusan yang membantu terbentuknya system ekonomi perusahaaan yang bebas. Kewirausahaan dapat mendukung kesejahteraan masyarakat, menghasilkan imbalan finansial yang nyata.

Menganalisis proses kerja pembuatan  produk barang dan jasa bisa berupa prototipe terlebih dahulu.

Contoh produk barang dan jasa adalah Barang yaitu mobil, TV, motor, kulkas, radio, buku, lemari, kursi, meja, baju.  Selanjutnya Jasa yaitu travel, rental mobil, salon, penjahit, mekanik, bengkel, bank, privat, sekolah musik, laundry.

Pelajari lebih lanjut

1. Materi tentang  pendidikan kewirausahaan  https://brainly.co.id/tugas/10713744

 

-----------------------------

Detil jawaban  

Kelas: 9

Mapel: wirausaha

Bab:  pendidikan kewirausahaan

Kata Kunci: pendidikan kewirausahaan


13. Tugas kognitif I1). Bacalah kembali contoh pidato di atas!2). Pahamilah setiap paragrafnya kemudian analisislah mengenaigagasan dan pesan yang terdapat dalam teks Pidato tersebuta3). Tulislah dalam sebuah tabel yang rapi dan jelas!​


Jawaban:

mohon maaf kan pertanyaan nya

1). Bacalah kembali contoh pidato di atas!

2). Pahamilah setiap paragrafnya kemudian analisislah mengenai

gagasan dan pesan yang terdapat dalam teks Pidato tersebuta

3). Tulislah dalam sebuah tabel yang rapi dan jelas!

mana pidato nya ya kak


14. Tugas Anda sekarang adalah mencari berita dari televisi atau internet. Analisislah bidang ancaman yang ada pada berita. Perhatikan langkah- langkah pengerjaan sebagai berikut: 1. Carilah berita di televisi atau internet tentang kasus ancaman di bidang ipoleksosbudhankam sesuai arahan Bapak/Ibu Guru. 2. Lakukan analisis dan tentukan bidang dari kasus tersebut. 3. Susunlah laporan singkat berisi contoh kasus dalam berita, sumber berita dan analisis singkat. ​


Menganalisasa kasus ancaman IPOLEKSOSBUDHANKAM berdasarkan berita televisi dengan ketentuan soal dapat dijabarkan sebagai berikut:

Kasus ancaman di bidang IPOLEKSOSBUDHANKAM: Kasus penimbunan minyak goreng.Analisa kasus untuk menentukan bidang kasus tersebut: Kasus penimbunan minyak goreng merupakan kasus yang mengancam stabilitas ekonomi di Indonesia, hal ini terlihat pada naiknya harga makanan yang pegolahannya menggunakan minyak goreng.Menyusun laporan berita singkat berisi kasus berita: Judul berita: Harga Minyak Goreng Mahal, Kerugian Ekonomi Tembus Rp3,38 Triliun!. isi berita: berita ini berisikan tentang laporan periode tahunan 2021-2022 yang memperlihatkan tajamnya kerugian ekonomi karena melambungnya harga minyak goreng.

Pembahasan

IPOLEKSOSBUDHANKAM merupakan singkatan dari Ideologi, Politik, Ekonomi, Sosial, Budaya, Pertahanan, dan Keamanan yang merupakan aspek penting dalam sebuah negara termasuk di Indonesia.

Pelajari lebih lanjut

Materi tentang IPOLEKSOSBUDHANKAM https://brainly.co.id/tugas/843205

#BelajarBersamaBrainly


15. tolong dong bantu ini tugas sekolah buat besok membuat contoh paragraf analisis, paragraf contoh dan paragraf definisi tentang pendidikan. terima kasihh :)


contoh paragraf definisi seperti pendidikan adalah menuntut segala sesuatu untuk mempelajari suatu peajran mulai dari kanak hingga dewasa

16. contoh teks cerita menganalisis generic structure bantuin jawab pleasee, tugas ny dikumpulin sekarang juga​


Struktur Generik:

1 Orientasi

2 Komplikasi

3 Klimaks

4 Resolusi

5 Reorientasi

6 Koda/Amanat (Boleh tersurat boleh tidak)

Fitur Bahasa yang Dominan:

1 Penggunaan kalimat pembuka “dahulu kala,” “suatu hari”

2 mungkinkan adanya kata-kata bersanjak serta arkais

3 Kata kerja aksi

4 Teratur dalam hal kronologisnya.

Contoh:

CINDERELA

Jaman dahulu kala, hiduplah seorang gadis muda bernama Cinderella. Ia tinggal bersama dengan ibu tiri serta dua orang saudari tirinya.

Ibu tiri dan dua saudari tiri Cinderela memiliki sifat mudah marah. Mereka memperlakukan Cinderela dengan buruk. Ibu tiri Cinderela suka memerintah Cinderela melakukan pekerjaan rumah yang tersulit seperti menyikat lantai, membersihkan tempayan dan dandang, serta mempersiapkan masakan untuk keluarga. Berbeda dengan Cinderela, dua saudari tiri Cinderela tidak melakukan apa-apa. Mereka hanya sibuk bersantai sepanjang hari. Ibu tiri merekapun memberikan pakaian yang bagus-bagus buat mereka.

Suatu hari, dua saudari tiri Cinderela mendapat sebuah undangan pesta dari istana kerajaan. Pada undangan tersebut juga dijelaskan bahwa pangeran kerajaan akan mengajak dansa wanita yang disukainya yang hadir pada pesta tersebut. Mendengar berita ini, dua saudari tiri Cinderela merasa senang dan berdebar-debar. Mereka kemudian sibuk menghabiskan waktu memilih-milih baju mana yang akan mereka kenakan. Mereka berharap dapat menjadi wanita yang beruntung yang diajak dansa oleh sang pangeran. Saat berangkat ke pestapun tiba. Ibu tiri dan saudari tiri Cinderela berangkat ke istana serta meninggalkan Cinderela sendirian dirumah. Tanpa dapat dibendung, air mata Cinderelapun tumpah. Iapun menangis sedih.

“Mengapa engkau menangis, Cinderela?” sebuah suara lembut bertanya. Dengan terkejut Cinderela mendongakkan wajahnya yang semula tertunduk dan melihat sesosok ibu peri berdiri di sampingnya. Dengan gugup ia berkata “karena saya ingin ke pesta, tapi saya ditinggal sendiri di sini.” “Hmm, guman ibu peri. Meskipun kamu diberi pekerjaan yang berat oleh ibumu, kamu selalu melakukannya dengan gembira. Kamu juga tidak pernah mengeluh dan selalu lapang dada. Oleh karena itu, saya juga ingin melihat kamu dapat pergi ke pesta.”

Dengan ajaib, ibu peri merubah labu yang tumbuh di belakang rumah menjadi kereta. Ia juga merubah beberapa tikus yang berlarian menjadi kuda penarik kereta beserta seorang sais kereta. Ibu peri menepuk baju lusuh Cinderela dengan tanganya dan baju lusuh itupun berubah menjadi gaun yang sangat indah. Ia juga memberi Cinderella sepatu kaca yang sangat cantik. “Sekarang saatnya kamu pergi, Cinderela.” Ibu peri berkata. “Namun ingat, kamu harus pulang sebelum tengah malam atau kamu akan kembali seperti semula.” Dengan gembira, Cinderela berangkat ke pesta.

Malam itu benar-benar menjadi malam yang menakjubkan bagi Cinderela. Pangeran mengajaknya berdansa. Ia berdansa lagi-dan lagi dengan sang pangeran. Tiba-tiba, jam dinding di istana berdentang dua belas kali. Cinderellapun teringat pesan ibu peri dan segera berlari ke luar istana, secepat yang ia mampu. Dalam ketergesa-gesaannya, salah satu sepatu kacanya tertinggal.

Beberapa hari kemudian, pangeran kerajaan mengumumkan bahwa ia akan menikahi gadis yang kakinya cocok dengan ukuran sepatu kaca. Saudari tirinya yang pertama mencobanya, tapi kakinya terlalu besar untuk sepatu itu. Meskipun ia berusaha dengan keras memaksakan kakinya masuk, tapi tetap saja sepatu itu tidak muat. Demikian juga saudarinya yang kedua. Ketika ia mencoba sepatu kaca tersebut, kakinya terlalu kecil. Iapun gagal diboyong ke istana. Ketika giliran Cinderela tiba, sepatu itu pas dengan kakinya.

Akhirnya, Cinderelapun diboyong ke istana. Sang pangeran merasa sangat bahagia melihat Cinderella lagi. Mereka kemudian menikah dan hidup bahagia

#Semoga Terbantu

(jangan lupa untuk memberikan brainliest yah^^)

Jawaban:

Once upon a time, there lived a girl named Cinderella. She lived with her step mother and two step sisters. The step mother and her two daughters didn’t like Cinderella. They treated Cincerella very bad. Cinderella usually did the hardest works in the house; such as scrubbing the floor, cleaning the pot and pan and preparing the food for the family, and so on.

One day, a ball was to be held by the royal family of the kingdom to find the Prince’s spouse. Cinderella wanted to go to the ball but her step mother asked her to stay at home and do the house works. Cinderella cried. Then there was a fairy godmother standing beside her.


17. Analisislah kaidah kebahasaan teks biografi George Saa! Tandai kaidahbahasa yang kamu temukan dengan garis bawah. Kerjakanlah seperti contohdengan menggunakan kolom-kolom berikut ini. Kamu boleh menambahkankolomnya sesuai dengan kebutuhan. Kerjakan di buku tugas.​


Jawaban:

1. Kutipan Teks:

Ia dikenal sebagai Sang Jenius dari Papua. Ia lahir di Manokwari pada 22 Sepember 1986. Sejak kecil, dia sering tinggal berpindah-pindah mengikuti orangtuanya. Bahkan, tak jarang dia hidup terpisah dari orangtua. Dia adalah seorang pemenang lomba Step to Noel Prize in Physics pada tahun 2004 dari Indonesia. Makalahnya berjudul infinitite Triangle and Hexagonal Lattice Netrowk Of Identical Resisto. RUmus penghitung hambatan antara Dua Titik Rangkaian Resistor yang ditemukannya diberi namanya sendiri yaitu "George Saa Formula"

Analisis:

a. Kata ganti yang digunakan adalah ia, -nya, dan dia.

b. Kata kerja tindakan antara lain: berpindah-pindah

c. Kata kerja deskriptif :

d. Kata kerja pasif: ditemukannya

e. Kata sambung yang menyatakan hubungan waktu: pada

2. Kutipan teks:

Prestasi pemuda berusia 19 tahun ini sangat mengagumkan. Rumus yang ditemukannya berhasil memenangkan First Step to Nobel Prize in Physic yang mengungguli ratusan paper dari 73 negara yang masuk ke meja juri. Para juri yang terdiri atas 30 jawara fisika dari 25 negara itu hanya membutuhkan waktu tiga hari untuk memutuskan pemuda 17 tahun asal Jayapura ini menggondol emas.

Analisis:

a. Kata ganti yang digunakan adalah -nya, pemuda

b. Kata kerja tindakan

c. kata sifat; mengagumkan

d. kata kerja pasif: ditemukannya

e. kata kerja mental: menggondol

Penjelasan:

Smoga dapat membantu


18. bacalah kembali biografi george saa dan ardiyan syaf di atas.kemudian analisislah bagaimana karakter unggul tokoh disampaikan oleh pengarangnya.kerjakanlah di buku tugasmu dengan menggunakan contoh tab


Cara langsung penggambaran karakter tokoh George Saa dan Ardian Syaf dapat dilakukan dengan cara melihat peristwa hidup yang dialami kedua tokoh ini, termasuk cara-cara yang mereka lakukan untuk menghadapi semua kendala tersebut. 

Untuk menjawab soal ini, kita akan menilik 2 tokoh terkenal, yaitu George Saa dan Ardian Syaf.


1) George Saa

Kutipan 1:

Para juri yang terdiri dari 30 jawara fisika dari 25 negara itu hanya membutuhkan waktu tiga hari untuk memutuskan pemuda 17 tahun asal Jayapura ini menggondol emas.


Karakter: cerdas



Kutipan 2:

“Tidak bisa jajan. Untuk naik “taksi” saja mama sering tidak punya uang. Kalau Oge mau makan harus pulang ke rumah,” katanya.


Karakter: mandiri/harus bisa hidup tanpa uang jajan


Kutipan 3:

Di antara 200-an mahasiswa seangkatan, hanya 40 orang yang lulus. George mempelajari semua hal tentang pesawat terbang


Karakter: pantang menyerah dan giat belajar



2) Ardian Syaf

Kutipan 1:

Ardian Syaf (31). Sosok komikus yang rendah hati ini memilih tinggal di kampung halamannya di Desa Tenggur, Kecamatan Rejotangan, Tulung Agung, bersama istri dan seorang anaknya.


Karakter: rendah hati & sederhana



Kutipan 2:

“Awalnya, per halaman dibayar 25 dolar. Itu pun komik pendek 8 halaman. Selama dua tahunan, saya hidup dari order-order kecil. 


Karakter: pantang menyerah 



Contoh lain yang bisa kamu pelajari tentang kedua tokoh ini, bisa kamu temukan pada halaman berikut:

brainly.co.id/tugas/15478161



Simpulan:

Cara langsung penggambaran karakter tokoh George Saa dan Ardian Syaf dapat dilakukan dengan cara melihat peristwa hidup yang dialami kedua tokoh ini, termasuk cara-cara yang mereka lakukan untuk menghadapi semua kendala tersebut. 



Kelas: SMA

Mata pelajaran: Bahasa Indonesia

Kategori: -

Kata kunci: biografi, george saa, ardian syaf


19. Bacalah kembali biografi George Saa dan Ardian Syaf di atas. Kemudian, analisislah bagaimana karakter unggul tokoh disampaikan oleh pegarangnya. Kerjakanlah di buku tugasmu dengan menggunakan contoh tabel berikut ini !


Penjelasan:

[11/5 07:11] bot viko: ➸ *Pertanyaan* : Bacalah kembali biografi George Saa dan Ardian Syaf di atas

➸ *Jumlah jawaban* : 2

[11/5 07:11] bot viko: ➸ *Pertanyaan* : Bacalah kembali biografi George saa dan ardian syaf di atas . kemudian analisis lah bagaimana karakter unggul tokoh yg disampaikan

➸ *Jawaban* : Cari aja sifatnya yang paling menonjol.

mau bantu jawab tapi teks biografinya gak ada. jadi gabisa, maafin yah :(

[11/5 07:11] bot viko: ➸ *Pertanyaan* : Bacalah kembali biografi George Saa dan Ardian Syaf di atas! Kemudian, identifikasilah karakter unggul tokoh

➸ *Jawaban* : kelas : X

pelajaran : Bahasa Indonesia

kategori : Teks biografi

kata kunci : kepribadian unggul, teks biografi

pembahasan:

GEORGE SAA

1) Kutipan :

Sejak kecil, dia sering tinggal berpindahpindah mengikuti orang tuanya. Bahkan, tak jarang dia hidup terpisah dari orang tua.

Kepribadian unggul : sosok mandiri

2) Kutipan :

Ia bertutur, karena minimnya ekonomi keluarga, Oge sering tidak masuk sekolah ketika SD hingga SMP. Jarak dari rumah ke sekolah sekitar 10 km. Oge harus naik “taksi” (angkutan umum) dengan ongkos Rp 1.500 sekali jalan. Itu berarti Rp 3.000 pulang pergi. “Tidak bisa jajan. Untuk naik “taksi” saja Mama sering tidak punya uang. Kalau Oge mau makan harus pulang ke rumah,” katanya.

kepribadian unggul : berbakti kepada orang tuanya

3) Kutipan :

Pemuda yang dikenal sebagai playmaker di lapangan basket ini adalah orang yang haus belajar. Selalu ada jalan untuk orang-orang yang haus seperti Oge. Prestasinya di bidang fisika yang menurut sebagian anak muda ini mengapa bukan semata-mata karena ia menggilai ilmu yang menurut sebagian anak muda rumit ini.

kepribadian unggul : Sosok yang rajin belajar

4) Kutipan :

Selepas SD dan SMP yang kerap diwarnai bolos sekolah itu, Oge diterima di SMUN 3 Buper Jayapura. Ini adalah sekolah unggulan milik pemerintah daerah yang menjamin semua kebutuhan siswa, mulai dari seragam, uang saku, hingga asrama. Kehausan intelektualnya seperti menemukan oase di sini. Ia mulai mengenal internet. Dari jagad maya ini ia mendapat macam-macam teori, temuan, dan hasil penelitian para pakar fisika dunia.

Kepribadian unggul : sosok yang tidak mudah menyerah.

5) Kutipan :

‘’Kalau nggak bisa menerbangkan pesawat, saya harus bisa membuat pesawat. Setidaknya, memahami teknologi pesawat terbang,’’ tegasnya. 

kepribadian unggul : sosok yang penuh percaya diri

ADRIAN SYAF

1) Kutipan :

Ardian Syaf (31), sosok komikus yang rendah hati ini memilih tinggal di kampung halamannya di Desa Tenggur, Kecamatan Rejotangan, Tulung Agung, bersama istri dan seorang anaknya. 

Kepribadian unggul : sosok yang sederhana dan rendah hati

2) Kutipan:

Tentu, Aan tidak meraih semua itu dengan gampang. Lulus kuliah tahun 2004 dari jurusan Desain Komunikasi Visual, Universitas Negeri Malang, ia sempat bekerja sebagai tukang layout dan ilustrator sebuah penerbitan.

Kepribadian unggul : sosok yang tidak mudah menyerah

3) Kutipan :

“Sejak tahun 2005, saya mulai melamar untuk menjadi ilustrator penerbit dunia. Caranya, saya memasang lamaran pekerjaan untuk menjadi ilustrator di berbagai web, dengan dilengkapi ilustrasi terbaik karya saya. Namun, lama sekali tidak mendapat order. Paling hanya order untuk membuat komik tanpa imbalan. Meski begitu, tetap saya kerjakan, sambil mengasah kemampuan menggambar,” kata Ardian.

Kepribadian unggul : sosok yang sabar

4) Kutipan :

Menjadi ilustrator untuk penerbit asing, menurut Aan, butuh sikap profesional. 

Kepribadian unggul : Pekerja yang profesional

5) Kutipan :

“Mereka disiplin soal waktu,” tambah Aan. Dalam sehari, Aan mesti menyelesaikan satu halaman. Aan mengaku menyelesaikan satu halaman per hari bukan pekerjaan berat karena naskah yang ditulis oleh Mark Powers, konsep gambar yang harus dibuatnya cukup rinci.

kepribadian unggul : sosok yang disiplin dan teliti

maaf jika salah


20. Tugas Mandiri Kerjakan sesual perintah! Carilah sebuah contoh puisi lama atau puisi rakyat! Kemudian, analisislah struktur dan unsur kebahasaan puisi rakyat tersebut! Kerjakan di buku tugas, kemudian kumpulkan hasilnya kepada guru!​


Contoh puisi rakyat adalah "Lagu Anak Sungai":

Anak sungai mengalir,

Mengalir terus menerus,

Menghanyutkan batu besar,

Menjadi halus berkat air.

Struktur puisi ini menggunakan bait-bait pendek dengan rima pada kata terakhir setiap bait. Unsur kebahasaan yang digunakan adalah kata-kata sederhana dan mudah dipahami, menggambarkan proses alami anak sungai mengalir.

Analisis unsur kebahasaan:

Unsur tema: aliran air dalam bentuk anak sungai.

Unsur rima: rima pada kata terakhir setiap bait.

Unsur bahasa: sederhana dan mudah dipahami.

Unsur ritme: alur yang teratur dan sama pada setiap bait.

SEMOGA MEMBANTU JADIKAN JAWABAN TERBAIK YA


21. buatlah contoh analisis keberhasilan dan kegagalan usaha,beserta analisis swot,ini tugas dari pkwu tolong ya ka deadline hari ini​


Jawaban:

Hortikultura berasal dari bahasa Latin hortus dan cultura/colere, dan dapat diartikan sebagai budidaya tanaman kebun. Kemudian hortikultura digunakan secara lebih luas bukan hanya untuk budidaya di kebun. Istilah hortikultura digunakan pada jenis tanaman yang dibudidayakan.


22. Analisis kaidah kebahasaan teks biografi George saa Tandai kaidah bahasa yang kamu temukan dengan garis bawah Kerjakanlah seperti contoh dengan menggunakan kolom-kolom berikut Kamu boleh menambahkan kolom sesuai dengan kebutuhan kerjakan di buku tugasmu​


Jawaban:

Penjelasan:

Soal gimana itu


23. Carilah satu contoh kasus mengenai kegiatan produksi di Indonesia! Kemudian, buatlah analisis mengenai kegiatan produksi yang terdapat pada contoh kasus tersebut Setelah itu, tuliskan hasil analisismu pada buku tugasmu! Referensi dapat kamu cari melalui internet. Kumpulkan kepada gurumu untuk mendapatkan nilai!​


Jawaban:

hhhhhhhhhnn

Penjelasan:

hhhhhhhhhhnn


24. Gambar di atas merupakan contoh jenis kerajijan yang yerbuat dari serat tekstil. Coba lakukwn analisis tentang bahan produk kerajinan bahan lunak yang banyak ditemui! Kerjakan tugas tersebut pada tabel berikut ​


Jawaban:

Bahan Lunak Alami

1. Tanah liat

2. Serat alam

3. Kulit

4. Kapuk

5. Wol

Bahan Lunak Buatan

1. Gips

2. Fiberglas

3. Lilin

4. Spons

5. Sabun

Maaf kalau salah:)


25. Tugas 1Selanjutnya, lakukan analisis kebahasaan sebagaimana contoh di atasTulislah hasil analisis kamu dalam tabel seperti dalam contoh berikutKamu dapat menuliskannya pada buku kerjamu. (teks sampah)​


Hasil dari analisis kebahasaan berdasarkan contoh diatas adalah

Paragraf 1

Sampah (Kata Nomina), Barang sisa yang sudah tidak memiliki nilai ekonomi (Frasa Nomina).

Sungai (Kata Nomina), Aliran sungai yang mengalir dari hilir ke hulu, Tempat kegiatan yang membantu manusia (Frasa Nomina).

Paragraf 2

Sampah anorganik (Kata Nomina), Sampah yang sulit diuraikan, Tidak bisa hancur dengan alami (Frasa nomina)

Limbah (Kata Nomina), Limbah bahan bahan kimia yang tidak mudah dihancurkan atau diuraikan. (Frasa nomina)

Plastik (Kata Nomina), Plastik-plastik bungkus sisa makanan.(Frasa nomina)

Paragraf 3

Sampah organik (Kata nomina), Sampah yang dapat diuraikan lagi dan mudah membusuk (Frasa nomina)

Limbah (Kata Nomina), Limbah rumah tangga yang mudah membusuk, Limbah ternak yang tidak dikelola terlebih dulu tetapi langsung dibuang begitu saja, Limbah kayu sisa, Limbah pembuangan kotoran sapi.(Frasa nomina)

Daun (Kata Nomina), Daun-daun atau batang pohon yang sudah mati (Frasa nomina)

Pembahasan:

Nomina atau kata benda merupakan kata kata yang digunakan untuk menunjukkan suatu benda. Sedangkan, frasa nomina merupakan klausa yang terdiri lebih dari 2 kata yang menunjukan suatu benda. Hubungan antar kata nomina dan frasa nomina merupakan salah satu ciri kebahasaan dari sebuah teks laporan hasil observasi.

Bahasa Indonesia memiliki beragam kata dan frasa. Setiap kata akan memiliki maknanya tersendiri. Frasa sendiri merupakan suatu kalimat non-predikatif. Frasa juga memiliki banyak jenis seperti frasa benda, verba, adjektiva, apositif, hingga beragam jenis lainnya.

Pelajari lebih lanjut

Materi tentang nomina dan frasa pada brainly.co.id/tugas/16705169Materi tentang contoh nomina dan frasa pada brainly.co.id/tugas/16719544Materi tentang jenis frasa dan nomina pada brainly.co.id/tugas/8824191

Detil jawaban

Kelas:  11

Mapel:  B. Indonesia

Bab: 2

Kode:  11.1.2

#TingkatkanPrestasimu

#SPJ3


26. Salah satu tugas guru adalah memahami keunikan peserta didik dan kecerdasan intelektualnya. jelaskan dengan contoh analisis yang dapat dilakukan oleh guru dalam mengidentifikasi kecerdasan intelektual siswa?


Salah satu yang mana dilakukan oleh guru untuk memahami keunikan dan kecerdasan peserta didik adalah dengan analisis produk, analisis ini merupakan sebuah analisis yang mana dengan mengetahui dan mencari tentang hasil ulangan, tes, tugas hingga sikap perilaku yang dengan hal-hal tersebut bisa mengetahui keunikan serta kecerdasan siswa secara relatif bertahap namun menghasilkan hasil jangka untuk lama. Contohnya dengan memperhatikan perkembangan siswa secara kecerdasan serta bakat dalam bidang-bidang tertentu, serta mendukung potensi peserta didik, hal ini penting dilakukan karena setiap siswa pasti memiliki kecerdasannya dalam bidang masing-masing.

Berikut beberapa cara yang bisa digunakan untuk pengamatan membandingkan antar siswa oleh guru:

Perbandingan lebih cepat dalam menyelesaikan tugas atau memahami materi pembelajaran menjadi perbandingan penting.Perbandingan capai hasil rata-rata dan kecepatan dalam menyelesaikan tugas dalam batas waktu.Perbandingan dalam memahami mata pelajaran dan pencapaian hasil dengan teman-temannya.

Pembahasan

Guru menjadi sosok penting yang mana untuk mendorong siswa mencapai potensi yang baik. Maka berikut penjelasan Berikut beberapa cara yang bisa digunakan untuk pengamatan membandingkan antar siswa oleh guru di atas:

Perbandingan lebih cepat dalam menyelesaikan tugas atau memahami materi pembelajaran menjadi perbandingan penting. Membandingkan kecepatan dalam menyelesaikan tugas dan memahami materi memiliki peranan penting terhadap pengetahuan siswa yang dimiliki untuk dibandingkan menurut guru.Perbandingan capai hasil rata-rata dan kecepatan dalam menyelesaikan tugas dalam batas waktu. Hasil rata-rata dan kecepatan dalam menyelesaikan tugas menjadi hal penting untuk perbandingan siswa dalam pembelajaran.Perbandingan dalam memahami mata pelajaran dan pencapaian hasil dengan teman-temannya. Pencapaian setiap siswa bisa menjadi perbandingan antar siswa oleh guru.

Pelajari lebih lanjutMateri tentang cara mencerdaskan siswa https://brainly.co.id/tugas/5173422Materi tentang pandangan ketua kelas harus cerdas https://brainly.co.id/tugas/9449356Materi tentang perhitungan siswa, siswi cerdas di kelas https://brainly.co.id/tugas/9459038

Detail jawaban

Kelas: 3

Mapel: B.Indonesia

Bab: Bab 8 - Pendidikan

Kode: 3.1.8

#AyoBelajar


27. Tugas! Buatkan satu contoh konflik yang terjadi di masyarakat kemudian analisis berdasarkan pemetaan konflik menurut pendapat Hugh Mial dan PBB.tolong bantuin kak​


Jawaban:

1    Konflik antara kelompok penduduk asli dan perusahaan tambang.

Menurut Hugh Mial, konflik ini terjadi karena perbedaan persepsi antara kelompok penduduk asli dan perusahaan tambang mengenai sumber daya alam yang ada di wilayah tersebut. Kelompok penduduk asli menganggap sumber daya tersebut sebagai bagian dari warisan budaya dan lingkungan yang harus dilindungi, sedangkan perusahaan tambang menganggap sumber daya tersebut sebagai sumber pendapatan yang harus dimanfaatkan untuk memperoleh keuntungan.

Menurut PBB, konflik ini merupakan contoh konflik yang terjadi karena adanya perbedaan antara pengelolaan sumber daya alam yang berorientasi pada pembangunan ekonomi dan pengelolaan sumber daya alam yang berorientasi pada pemeliharaan lingkungan dan peningkatan kualitas hidup masyarakat.

2    Konflik antara komunitas agama dan pemerintah.

Menurut Hugh Mial, konflik ini terjadi karena perbedaan pandangan antara komunitas agama dan pemerintah mengenai perlakuan dan perlindungan terhadap agama. Komunitas agama menganggap perlakuan dan perlindungan terhadap agama sangat penting dan merupakan hak yang harus dilindungi, sedangkan pemerintah menganggap perlakuan dan perlindungan terhadap agama harus dilakukan secara proporsional dan sesuai dengan norma yang berlaku.

Menurut PBB, konflik ini merupakan contoh konflik yang terjadi karena perbedaan antara pemeliharaan kebebasan beragama dan perlindungan terhadap agama dengan pemeliharaan stabilitas dan keamanan sosial.


28. Tugas Ananda adalah: 1. Menganalisis informasi iklan layanan masyarakat!(contoh iklan terdapat pada lampiran) 2. Tulislah hasil analisis tersebut pada kolom yang terdapat di bawah gambar iklan pada lampiran! TOLONG DIJAWAB HARI INI MAU DI KUMPULIN​ JAM 11 Please Dijawab


Jawaban:

1.gambar iklan

2.efektif

3.memberikan tulisan atau desain yang menarik

4.untuk memberikan informasi kepada masyarakat


29. Dosen menugaskan Anda mengerjakan tugas akhir dengan judul ”Hubungan Tingkat Ekonomi Kota terhadap Tingkat Ketahanan Kota dalam Menghadapi Pandemi. Diketahui kedua variabel yang digunakan adalah interval/rasio. Berdasarkan contoh kasus penelitian di atas maka: a. Tentukanlah metode analisis apa yang tepat! b. Tentukanlah langkah-langkah dalam menganalisis! c. Tentukanlah perkiraan hasil analisis tersebut!


Jawaban:

a. Metode analisis yang tepat untuk menganalisis hubungan antara tingkat ekonomi kota dan tingkat ketahanan kota dalam menghadapi pandemi adalah analisis korelasi. Karena kedua variabel tersebut merupakan variabel interval/rasio, maka metode yang tepat untuk menganalisis hubungan antara kedua variabel tersebut adalah Pearson's Correlation Coefficient atau Spearman's Correlation Coefficient.

b. Langkah-langkah dalam menganalisis hubungan antara tingkat ekonomi kota dan tingkat ketahanan kota dalam menghadapi pandemi adalah sebagai berikut:

1. Tentukan populasi dan sampel penelitian.

2. Tentukan skala pengukuran untuk kedua variabel.

3. Tentukan cara pengumpulan data yang tepat.

4 Kumpulkan data dari populasi atau sampel yang telah ditentukan.

5. Hitung Pearson's Correlation Coefficient atau Spearman's Correlation Coefficient tergantung pada distribusi data.

6. Tentukan apakah terdapat hubungan positif, hubungan negatif, atau tidak ada hubungan antara kedua variabel tersebut.

c. Perkiraan hasil analisis tergantung pada hasil perhitungan Pearson's Correlation Coefficient atau Spearman's Correlation Coefficient. Jika hasil perhitungan menunjukkan adanya hubungan positif antara kedua variabel, maka dapat diasumsikan bahwa semakin tinggi tingkat ekonomi kota, semakin tinggi pula tingkat ketahanan kota dalam menghadapi pandemi. Sebaliknya, jika hasil perhitungan menunjukkan adanya hubungan negatif antara kedua variabel, maka dapat diasumsikan bahwa semakin tinggi tingkat ekonomi kota, semakin rendah pula tingkat ketahanan kota dalam menghadapi pandemi. Jika hasil perhitungan menunjukkan tidak ada hubungan antara kedua variabel, maka dapat diasumsikan bahwa tingkat ekonomi kota tidak mempengaruhi tingkat ketahanan kota dalam menghadapi pandemi.

Hallo kaka mau di bantu jawabnya bisa menghubungi no kami +62 821-2652-6626


30. 1. Carilah satu contoh kasus mengenai kegiatan produksi di Indonesia!2. Kemudian, buatlah analisis mengenai kegiatan produksi yang terdapat pada contoh kasus tersebut!itu tuliskan hasil analisismu pada buku tugasmu!​


Jawaban:

1. Nelayan menangkap ikan untuk kemudian dijual di tempat pelelangan ikan

Penjelasan:

maaf y kalo salah


31. NoDate:Tugas mandiricarilah I contoh kasus pelanggaran HAM yg mungkinterjadi selama masa pandemi covid-19 ini!Analisislah mengapacontoh kasus tsb termasuk ke dlmPelanggaran Ham dan berikan solusinya!Jawabmohon bantuannya kak​


Jawaban:

tidak bole keluyar ruma kalo keluyar ruma arus paki masker


32. Jumat, 3 September 2021Tugas1. Berilah contoh-contoh kasus pengingkaran kewajiban Warga Negara kemudian kalian analisis! (minimal 3 contoh) ​


Jawaban:9 Agu 2021 — 1. Tidak atau menghindari membayar pajak · 2. Melanggar hak asasi manusia lain · 3. Pelanggaran terhadap kewajiban pendidikan dasar · 4. Tidak ikut ...

Penjelasan:maaf jikac salah


33. Tugas Mandiri Kerjakan tugas berikut di buku tugas Anda! Setelah membaca materi di atas, analisislah pengaruh APBN bagi negara beserta contoh dalam kegiatan perekonomian Indonesia! Kumpulkan hasil tugas Anda kepada guru! Latihan tanyaan berikut ini di buku tugas Anda!​


APBN sangat berpengaruh  bagi negara  karena dalam APBN Terdapat rancangan kebijakan pemerintah dan untuk mengetahui arah, tujuan, serta prioritas pembangunan negara.

pembahasan:

APBN adalah rincian daftar yang dibuat secara sistematis berisi rencana penerimaan dan pengeluaran negara selama satu tahun periode anggaran yang dimulai dari tanggal 1 Januari-31 Desember

pengaruh APBN yaitu

Mempengaruhi kesejahteraan masyarakat misalnya dengan program susidi bantuan pangan program keluarga harapan atau PKH yang dapat membantu masyarakat miskinpembangunan negara contohnya pembangunan jalan tol diseluruh wilayah indonesia yang berdampak pada kemajuan ekonomikebijakan pemerintah misalnya Kebijakan Extraordinary APBN Untuk Membantu Masyarakat Serta Dunia Usaha Pulih Dan Bangkit  perdagangan internasional contohnya Tahun 2020 dibuka dengan optimisme adanya kesepakatan dagang antara Amerika Serikat dan Tiongkok serta dimulainya masa transisi Brexit

pelajari lebih lanjut

1. materi tentang pengertian APBN https://brainly.co.id/tugas/1833702

2. Manfaat APBN dan APBD https://brainly.co.id/tugas/13944975

3.Materi tentang tujuan APBN https://brainly.co.id/tugas/29638198

4.Materi tentang contoh-contoh program APBN https://brainly.co.id/tugas/21142042

Detail jawaban

kelas : XI SMA

Mapel : EKONOMI

Bab    : 6

kode :XI.6


34. Analisislah kaidah kebahasaan teks biografi George saa! Tandai kaidah bahasa yang kamu temukan dengan garis bawah. Kerjakanlah seperti contoh dengan menggunakan kolom-kolom berikut ini. Kamu boleh menambahkan kolomnya sesuai dengan kebutuhan. Kerjakan di buku tugas


Jawaban:

Kaidah kebahasaan teks biografi George Saa adalah sebagai berikut.

Teks menggunakan kata rujukanTeks menggunakan keterangan waktuTeks menggunakan kata ganti Teks menggunakan konjungisTeks menggunakan kalimat majemukTeks menggunakan kalimat langsung

Penjelasan:

Kaidah kebahasaan adalah unsur-unsur kebahasaan yang terdapat dalam sebuah bacaan. Kaidah kebahasaan terdiri dari beberapa hal. Beberapa dari antaranya mencaku pkelas kata, jenis kata, konjungsi, dan lain sebagainya.

Pelajari lebih lanjut tentang materi kaidah kebahasaan pada https://brainly.co.id/tugas/310643

#BelajarBersamaBrainly


35. Bantu ya kakak kakak, materi kelas 12 sejarah, yang tugas kelompok. "analisis masa demokrasi liberal kurang cocok di ri, beserta contoh konkretnya"


Jawaban:

open bo

Penjelasan:

Otakudesu yang tidak dapat dipisahkan


36. menganalisis data.. Ada brp cara penyajiaan data dibuat berserta contoh soalny.. Yg tugas 1.2.3 yg blm selesai segera diselesaikan.. Terima kasih​


Jawaban:

Ada 3 cara

penjelasan dengan langkah langkah:

menggunakan tabelmenggunakan diagram,,seperti:Diagram garisDiagram batang Diagram lingkaran


37. Gerak pada Hewan Gerak hewan berdasarkan habitatnya dapat dibagi menjadi tiga yaitu gerak hewan di air , udara dan darat . Setiap hewan memiliki alat gerak yang berbeda contohnya untuk memudahkan bergerak di dalam air ikan memiliki bentuk tubuh seperti torpedo . Berdasarkan contoh tersebut analisislah alat gerak dan prinsip gerak pada hewan seperti contoh berikut ini . Tugas : Analisislah gerak pada hewan di air , udara dan darat kemudian kemudian hasil analisis tuliskan pada tabel berikut . No 1 merupakan contoh analisis selanjutnya tugas untuk dikerjakan mandiri . Hasil analisis harus meliputi habitat air . udara dan darat . Hasil yang dituliskan paling sedikit adalah 5 makin banyak bisa menganalisis nilai semakin bagus No Nama hewan Habitat Alat gerak Gerak yang ditimbulkan1 KijangDaratKaki rampingMudah berlari dan melompat ke udaraTolong buat sebanyak-banyaknya yaa (min 5) Terima kasih Selamat Bekerja​


Jawaban:ikan

Penjelasan: berhabitat di air dan di lengkapi sirip dan ekor untuk berenang di laut atau di kolam

Makasih semoga membantu ya


38. Selanjutnya, lakukan analisis kebahasaan sebagaimana contoh di atas.Kamu dapat menuliskannya pada buku kerja mu.Tulislah hasil analisis kamu dalam tabel seperti dalam contoh berikut!Tugas 1Paragraf ke:Kata NominaFrasa Nomina+hinih​


Jawaban:

1. Kata nomina : Sampah

Frasa nomina :

- Barang sisa yang tidak memiliki nilai ekonomi.

2. Kata nomina : sungai

Frasa nomina :

- aliran sungai yang mengalir dari hilir ke hulu

- tempat kegiatan yang membantu manusia

3. Kata nomina : Sampah anorganik

Frasa nomina :

- sampah yang sulit diuraikan, tidak bisa hancur dengan alami

4. Kata nomina : Limbah

Frasa nomina :

- limbah bahan kimia yang tidak mudah dihancurkan

5. Kata nomina : Sampah organik

Frasa nomina :

- sampah yang dapat diuraikan lagi dan mudah membusuk.

Penjelasan:

Sorry klo salah


39. Salah satu tugas guru adalah memahami keunikan peserta anak didik dan kecerdasan intelektualnya.Jelaskan dengan contoh analisis yg dapat dilakukan oleh guru dalam mengindentifikasi kecerdasan intelek siswa


Jawaban:

Melalui pertanyaan lisan ketika kegiatan pembelajaran dan melalui tulisan saat ulangan

Penjelasan:

Krg lbh nya sy mohon maaf,


40. Analisis salah satu teks hikayatJenis Tugas : Individu1. Pilihlah salah satu contoh teks hikayat pada kesusastraan zaman Islam! (bisa dilihat diInternet dan tidak boleh sama hasil analisisnya dengan teman)2. Analisis unsur intrinsik dan ekstrinsik dari teks tersebut!3. Tentukan ciri khusus dari teks hikayat yang kalian dapat berdasarkan materi yangdisajikan !4. Tulislah masing-masing satu contoh puisi lama berikut:Contoh Pantunb. Contoh SyairContoh Gurindamd. Contoh BidalContoh Mantrae.​


Jawaban:

1.Hikayat Bayan Budiman

Khojan Mubarok adalah saudagar dari kerajaan Ajam. Dia tidak memiliki anak, maka ia selalu berdoa kepada Tuhan. Setelah sekian lama, istrinya hamil dan melahirkan seorang anak laki-laki yang diberi nama Khojan Maimun.

Setelah Khojan Maimun berumur lima tahun, Khojan Mubarok menyuruh seorang guru mengaji untuk mengajarkan anaknya mengaji. Ketika Khojan Maimun berumur lima belas tahun, ia dinikahkan dengan anak saudagar kaya yang sangat cantik bernama Bibi Zaenab.

Setelah beberapa lama menikah dengan Bibi Zaenab, ia membeli seekor Burung Bayan jantan. Selain membeli Burung Bayan, ia juga membeli Burung Tiung betina. Kedua burung tersebut dibawanya ke rumah dan di taruh pada sangkar yang sama.

Pada suatu hari Khojan Maimun tertarik untuk berdagang di laut, lalu Khojan Maimun meminta izin kepada istrinya. Sebelum dia pergi, ia berpesan kepada istrinya, jika ada suatu permasalahan maka bermusyawarahlah dengan kedua burung itu, ingatlah itu karena fitnah itu lebih tajam dari pada senjata.

Setelah beberapa lama ditinggal suaminya , ada seorang anak Raja yang sedang berkuda melihat wajah Bibi Zaenab yang sangat cantik. Mereka saling jatuh cinta dan mereka bertemu dengan dibantu oleh seorang perempuan tua. Maka pada suatu malam, Bibi Zaenab berpamitan kepada Burung Tiung untuk bertemu dengan Pangeran, tetapi Burung Tiung menasehati Bibi Zaenab karena perbuatannya itu melanggar aturan Allah SWT. Mendengar nasehat Burung Tiung, Bibi Zaenab marah dan dilemparkanlah sangkar itu sampai Burung Tiung mati.

Ketika Bibi Zaenab hendak pergi, ia melihat Burubg Bayan yang sedang berpura-pura tertidur. Burung Bayan berpura-pura terkejut mendengar keinginan Bibi Zaenab yang hendak pergi menemui anak Raja. Maka Bayan berpikir, jika ia menjawab seperti yang dikatakan Tiung maka dia pun akan mati. Setelah lama berpikir, Bayan berkata, “Bibi Zaenab yang cantik, cepatlah pergi menemui anak Raja itu. Apapun yang anda lakukan itu baik atau buruk sekalipun, hamba yang akan menanggungnya. Segeralah tuan pergi, karena anak Raja sudah menunggu. Apa yang dicari manusia didunia ini selain martabat, kesabaran, dan kekayaan? Adapun hamba ini adalah seperti seekor Burung Bayan yang dicabut bulunya oleh istri tuannya sendiri.”

Setiap malam, Bibi Zaenab selalu bertemu dengan anak Raja, dan setiap berpamitan dengan Bayan, Bayan selalu bercerita hingga 24 kisah dan 24 malam terus bercerita, hingga akhirnya Bibi Zaenab insyaf terhadap perbuatannya dan menunggu suaminya Khojan Maimun pulang dari berdagang.

2.nsur- unsur intrinsik yang terdapat dari hikayat tersebut adalah :

¯Tema : seorang burung yang memberi nasihat kepada Tuannya untuk menghindari perbuatan tercela.

¯Alur : Maju

¯Tokoh dan Penokohan :

a.Khojan Mubarok : sholeh dan kaya. (analitik)

b.Khojan Maimun : berbakti kepada istrinya. (analitik)

c.Bibi Zainab : sangat cantik, kaya, dan gegabah.(analitik dan dramatik).

d.Burung Tiung : pemberi nasihat yang bijaksana. (analitik)

e.Burung Bayan : bijaksana, pemberi pitutur yang baik. (analitik)

Bukti 2 : “….Hatta setiap malam, Bibi Zainab yang selalu ingin mendapatkan anak raja itu, dan setiap berpamitan dengan bayan, maka di berilah ia cerita- cerita hingga sampai 24 kisah dan 24 malam burung tersebut bercerita,…”

¯Latar atau Setting :

Latar Tempat :

«Di Negara Ajam : “Sebermula ada saudagar di negara Ajam.”

«Di rumah : “….lalu di bawanya ke rumah….”

Latar suasana : Menegangkan

bukti 1“….maka marahlah istri Khojan Maimun dan disentakkannya tiung itu dari sangkarnya dan dihempaskannya sampai mati.”

Bukti 2 : “Lalu, Bibi Zainab pun pergi mendapatkan bayan yang sedang berpura-pura tidur, maka bayan pun berpura- pura terkejut dan mendengar kehendak hati Bibi Zainab pergi mendapatkan anak raja. Maka bayan pun berpikir bila ia menjawab seperti tiung maka ia juga akan binasa.”

¯Amanat : seorang istri haruslah menaati dan berbakti pada suaminya dan jangan gegabah pada saat diberi nasihat ataupun kritikan.

3.

4. contoh pantun

Ayahku adalah seorang petani

Bekerja tiap hari di tanah ladang

Ayo, mari kita belajar hari ini

Agar masa depan yang datang lebih gemilang

contoh syair

Sahabat selalu dihati

Engkau selalu membuatku ceria

Disaat hari-hariku sunyi

Engkau selalu ada dan membuatku bahagia

Hanya sahabat yang selalu ada

Di saat aku susah juga senang

Engkau selalu memberiku semangat

Keindahan hari bersamamu akan kukenang

Saat ku ingat masalalu

Ku sedih ku berduka

Karna sahabatku tak lagi disisiku

Dan tak lagi membuatku bahagia

Sahabat Mengapa meninggalkan meninggalkanku

Di saat dirimu pergi hidupku hampa

Aku rindu di saat kau slalu di dekat ku

Kini tiada lagi yang membuatku tertawa

contoh gurinndam

   Belajarlah di usia muda.

   Janganlah kamu tunda-tunda.

Penjelasan:

itu jawabanku


Video Terkait

Kategori b_indonesia