contoh soal ulangan bahasa indonesia tentang deskripsi kelas 7

1. contoh soal ulangan bahasa indonesia tentang deskripsi kelas 7

apa yang dimaksud deskripsi ?
.
.
.
semoga membantu

2. contoh soal kelas 7 bahasa indonesia tentang teks deskripsi

Soal
1. Apa yg di maksud dengan teks deskripsi?
2. Sebutkan ciri-ciri teks deskripsi?
3. Sebutkan langkah-langkah membuat teks deskripsi?
4. Objek teks deskripsi bersifat?
5. Bagaimana membuat teks deskripsi?

Maap klo slhh

3. bahasa indonesia kelas 7 hal 8-9 soal menyusun teks deskripsi

mana soalnya...........

4. *Soal Ulangan Harian*Mata pelajaran : Bahasa IndonesiaKelas/Semester : 7/ GanjilMateri : Teks Deskripsi dan Cerita FantasiSoal:1. Jelaskan yang dimaksud dengan teks deskripsi ?2. Tuliskan struktur teks deskripsi ?3. Tuliskan langkah-langkah dalam membuat teks deskripsi ?4. Tuliskan jenis-jenis teks deskripsi ?5. Tulislah teks deskripsi tentang *Binatang Gajah*!6. Apakah pengertian cerita fantasi?7. Sebutkan struktur teks cerita fantasi?8. Sebutkan salah satu contoh judul cerita fantasi?9. Sebutkan langkah- langkah membuat cerita fantasi?10. Tulislah sebuah cerita fantasi secara singkat! *Selamat bekerja *Quis. 50poin no copas harus benar no asal asal lapor moderator​ ​

Jawaban:

1 Teks diskripsi adalah wacana yang dituangkan dalam bentuk tulisan yang dipelajari dalam kaidah kebahasaan. ... Teks deskripsi berisikan tentang penggambaran suatu objek, tempat, atau peristiwa tertentu sehingga dapat dirasakan, dilihat, dicium, dan didengar oleh pembaca.

2 Struktur teks deskripsi adalah struktur teks yang meliputi : identifikasi,klasifikasi,dan deskripsi bagian.. identifikasi:penentu atau penetap identitas seseorang,benda,atau sebagainya. ... deskripsi bagian:bagian teks yang berisi tentang gambaran-gambaran bagian di dalam teks tersebut.

3 Menentukan objek yang akan dideskripsikan, misalnya orang, tempat, benda, binatang, atau suasana.

4 Teks Deskriptif Spasial. Teks deskriptif spasial adalah teks yang melukiskan tentang ruang atau tempat berlangsungnya suatu peristiwa.

Teks Deskriptif Objektif. ...

Teks Deskriptif Subjektif

5 mempunyai belalai

6 Cerita fantasi adalah cerita fiksi yang bergenre fantasi, atau dunia imajinatif ciptaan penulis. Pada cerita fantasi, hal yang tidak mungkin dijadikan seolah-olah biasa. Tokoh dan latar adalah ciptaan penulis dan tidak ada di dunia nyata. Atau modifikasi dari dunia nyata.

7 Mengutip Kemdikbud RI, struktur cerita fantasi adalah orientasi, komplikasi, dan resolusi. Berikut ini ciri bagian-bagian struktur cerita fantasi: Orientasi.

8 katak yang baik

9 menentukan ide awal.

- melakukan riset.

- membuat detail ide awal.

- membuat kerangka cerita.

- mulai membuat cerita.

- membuat catatan ketentuan / patokan (agar tidak keluar dari alur)

10 Apa itu Teks cerita fantasi ? yakni merupakan suatu konsep cerita yang bersifat fiksi yang mana alur dari ceritanya mengandung suatu unsur yang sangat imajinatif dari sang penulis.

5. Soal Bahasa Indonesia Kelas VIIISemester GenapSMP MUHAMMADIYAH Kat. Tengah71. Perhatikan ciri-ciri paragraf di bawah ini !8. DA1. Melibatkan panca indera2. Memberikan data - data yang kuat dan jelas3. Banyak menggunakan kata-kata sifat4. Menggambarkan informasi dengan jelas5. Memberikan kesan seolah-olah pembaca merasakan atau mengalamisendiri apa yang dibahas.6. Terdapat kalimat-kalimat persuasifmla.Ciri – ciri paragraf deskripsi adalah ?b.9. Hula. Sb. Fa10. Juma. 1b. 3a. 1,3,4,5b. 1, 2, 3, 4c. 2, 3, 4,6d. 2,3,5,6​

a. 1, 3, 4, 5

Penjelasan:

Ciri-ciri paragraf deskripsi:

• Melibatkan panca indera

• Banyak menggunakan kata-kata sifat

• Menggambarkan informasi dengan jelas

• Memberikan kesan seolah-olah pembaca merasakan atau mengalami sendiri apa yang dibahas.

6. MAPEL: BAHASA INDONESIAKELAS:7yg bisa jawab ntar aku folbaksoal: ceritakan isi teks deskripsi tersebut dengan bahasa sendiri dalam 5 kalimat!​

Tari kecak merupakan tari tradisional bali yang dimainkan 50 penari laki laki dengan latar belakang matahari terbenam yang berlokasi di tempat populer yakni Uluwatu.Tari kecak ini sama sekali tidak ada unsur bunyian dari alat musik, melainkan paduan suara yang membentuk melodi.Tembang yang ada di tarian Kecak dahulunya dianggap sakral dan hanya dipentaskan di pura.Akan tetapi tarian ini populer pada 1930 semenjak ada seniman dari Desa Bona,Gianyar.Yang memasukan tarian budaya ini ke dalam kisah Ramayana saat Dewi Sinta diculik oleh Raja Rahwana.

ditunggu follownya yah

7. NEGERI 7 BATANGTERAKREDITASI AJI. Tentara Pelajar No 20 Telp (0285 ) 4493498 BATANGULANGAN TENGAH SEMESTER GASALTAHUN PELAJARAN 2020/2021Mata Pelajaran : Bahasa IndonesiaKelas: VII (Tujuh)Hari/Tanggal • Senin 7 September 2020Waktu60 Menit)PETUNJUK KHUSUS :a Soal nomor 1 sd 5 berbentuk uraian terbuka jawablah dengan benar.1. Jawablah Pertanyaan di bawah ini dengan benar!Sebutkan penggambaran yang melibatkan pancaindra!2. Kata kerja yang digunakan dalam teks deskripsi kebanyakan menggambarkan apa?Buatlah kalimat dengan menggunakan kata benmbuhan berikut!a menguningb. tertancapc. tercepatd. beratape ditulisBuatlah tiga paragraf deskripsi tentang suasana ruang kelasmu dengan menyesuaikandeskripsi!5 Jelaskan yang dimaksud dengan tokoh dan penokohan​

Jawaban:

2.

a. padi itu menguning

b. pisau yang tertancap di bambu

c. dina pelari tercepat

d. puisi itu di tulis dengan bagus

5. tokoh a/ orang yg memerankan film

8. - kulitnya kuning Langsat - ..... - ..... - ..... seakan dapat didengar : - bernyanyi kecil - ..... - ..... - ..... seakan dapat dirasakan : - rasa hangat berbaur dg lembutnya embusan angin sore melingkupi seluruh tubuh - ..... - ..... - ..... Berikan contoh lainnya dengan benar ya... 1 LIHAT JAWABAN tiaraputrik985 Tanyakan RahmiDayuA mengenai soal ini... Jawaban terverifikasi ahli lira5358 Ambisius 9 jawaban 2.1 rb orang terbantu seakan dapat dilihat - mukanya tipis dengan alis tipis seperti semut beriring ,rambutnya hitam -matanya coklat seperti madu ,matanya jernih -pemandangan pantai parangtritis sangat memesona seakan dapat didengar -tutur katanya lembut -sering terdengar ia menjatuhkan diri -gempuran ombak yg datang seakan Akses melihat jawaban sudah habis UNDUH APLIKASI Lihat jawaban tanpa limit secara gratis klondikegj dan 975 orang menganggap jawaban ini membantu TERIMA KASIH 581 4,5 (394 pilih) 50 Sedang mencari solusi jawaban B. Indonesia beserta langkah-langkahnya? Pilih kelas untuk menemukan buku sekolah Kelas 5 Kelas 6 Kelas 7 Kelas 8 Kelas 9 Kelas 10 Kelas 11 Kelas 12 Ada pertanyaan lain? CARI JAWABAN LAINNYA TANYAKAN PERTANYAANMU Pertanyaan baru di B. Indonesia pliiss bantuin besok harus dikumpulin ​ simpulkan pokok-pokok isi teks deskripsi berjudul pesona Kelimutu? mohon bantuannya ya kak ​ Provinsi pulau Jawa adalah kardiovaskular merupakan hal yang berhubungan dengan a pembuluh darah B kulit C organ gerak D tulang​ Perbatasan wilayah pulau Jawa adalah 2. Gagasan yang fungsinya menjelaskan gagasan utama disebut​ Kapan biasanya dipentaskan tarian dodalak ​ harapan untuk kota Nganjuk plisss jawab ya kak nanti tak jadikan jawaban terbaik jawab sebanyak banyaknya ​ tuliskan contoh judul interperative news​ berdasarkan teks dengan judul "mengenal lebih dekat burung puyuh" di atas, tentukan ide pokok masing-masing paragraf nya! kemudian, kembangkan salah s…atu ide pokok tersebut menggunakan bahasamu sendiri! Tolong di jawab kk/abg bsk dikumpulkan ​ TAMPILKAN SEMUA Sebelumnya Berikutnya Tanyakan

Jawaban:

mksdny gmn ya g ngerti, soalny ruwet bgt

9. 1. Berikut ini yang merupakan teks laporan hasil observasi adalah…. a. Buatlah lubang dengan cara melubangi tanah dengan diameter 10-30 cm dan kedalaman 80-100 cm menggunakan linggis, bamboo, atau alat pengebor biopori. b. Dengan tergesa Meza menuju perpustakaan sekolahnya. Tugas dari guru Bahasa Indonesia harus dikumpulkan siang nanti jam ke 7. Padahal dia belum membaca sama sekali buku biografi yang ditugaskan. Perpustakaan masih sepi ketika Meza memasuki perpustakaan c. Kucingku sangat lucu. Bulunya yang putih lebat membuatnya semakin menggemaskan. Ketika ia ingin makan ia selalu menari-nari dihadapanku d. Indonesia merupakan paru-paru dunia kedua. Indonesia memiliki hutan lebat yang memberikan banyak oksigen. Di negara ini terdapat tumbuh-tumbuhan dan hewan yang khas, seperti matoa, kayu cendana, burung cendrawasih, orang utan, dan komodo. 2. Lingkungan hidup adalah segala sesuatu yang ada di sekitar manusia dan berhubungan timbal balik. Lingkungan hidup ini mencakupi benda hidup dan benda mati. Benda hidup perlu makanan dan berkembang biak seperti manusia, binatang, dan tumbuhan. Benda mati antara lain tanah, air, api, batu, dan udara. Jika terpelihara dengan baik, lingkungan hidup itu dapatmenciptakan masyarakat yang sehat, aman, tenteram, lahir dan batin. Simpulan dari kutipan diatas adalah…. a. lingkungan hidup baik benda mati maupun bena hidup b. benda hidup perlu makan sedangkan benda mati tidak c. lingkungan hidup adalah segala sesuatu yang ada disekitar kita dan berhubungan timbal balik. Lingkungan hidup mencakup benda mati dan benda hidup d. Benda hidup perlu makanan dan berkembang biak seperti manusia, binatang, dan tumbuhan. Benda mati antara lain tanah, air, api, batu, dan udara. 3. Kutipan teks soal di atas tersebut merupakan bagian struktur teks.... a. definisi umum b. deskripsi bagian c. deskripsi manfaat d. penutup 4. Dibawah ini merupakan salah satu istilah yang terdapat dalam teks soal di atas tersebut adalah…. a. berkembang biak b. masyarakat c. manusia d. tumbuhan 5. Tentukan istilah biologi yang baku pada teks observasi berikut! Kucing merupakan binatang peliharaan yang paling populer.Kucing merupakan hewan dari kelas mamalia. Berdasarkan makannya kucing termasuk karnivora karena pemakan.... a. binatang – kelas b. mamalia – karnivora c. populer – kucing d. mamalia – pemakan 6. Perhatikan kalimat klasifikasi berikut ini! Berdasarkan bentuk maka terumbu karang dapat dikelompokkan menjadi dua. Kata yang harus dihilangkan untuk perbaikan kalimat klasifikasi di atas adalah .... a. Maka b. Bentuknya c. Dapat d. Menjadi 7. Perhatikan paragraf di bawah ini! Kucing merupakan binatang peliharaan yang paling populer.(1) Kucing merupakan hewan mamalia.(2) Berdasarkan makannya kucing termasuk binatang karnivora karena pemakan daging.(3)Ciri karnivora terlihat dari struktur gigi kucing yang tajam dan bertaring.(4) Kucing feliscatus merupakan kucing piaraan atau rumahan yang sering kita lihat berkeliaran.Kucing disebut juga kucing domestikatau kucing rumah.(5) Kalimat utama pada paragraf di atas adalah... a. 1 b. 2 c. 3 d. 4 8. Dalam dunia jurnalistik,orang yang melakukan wawancara disebut... a. Reporter. b. sastrawan c. Wartawan d. orator 9. Industri kimia dan pettrokimia, industri pulpen dan kertas,serta industri baja menggunakan minyak bumi sebagai bahan bakar utama untuk menggerakkan mesin-mesin pabrik.Demikian juga halnya alat transportasi laut,darat, dan udara,juga menggunakan minyak bumi sebagai bahan bakar utamanya. Simpulan umum paragraf di atas adalah... a. Minyak bumi sebagai bahan bakar berbagai industri b. Minyak bumi dan batubara merupakan sumber energi yang penting c. Alat transportasi menggunakan minyak bumi sebagai bahan bakar utama d. Minyak bumi merupakan bahan bakar utama untuk berbagai macam industri dan alat transportasi. 10. Pernyataan berikut yang merupakan bagian definisi umum adalah .... a. Taman Nasional adalah kawasan pelestarian alam yang mempunyai ekosistem asli dan dikelola dengan bersistem untuk keperluan berbagai penelitian, perkembangan ilmu pengetahuan, pendidikan dan pariwisata. b. Taman Nasional berfungsi sebagai tempat pelestarian habitat hewan dan tumbuhan yang hidup di wilayah Indonesia. c. Taman Nasional didirikan dengan tujuan untuk melestarikan lingkungan alam dan mengembangkan pengetahuan. d. Taman Nasional ini berguna sebagai tempat penelitian dan pengembangan ilmu pengetahuan, misalnya untuk pengamatan fenomena alam, konservasi alam.

Teks hasil observasi adalah teks yang mengkaji suatu objek secara ilmiah. Tujuan teks laporan observasi adalah untuk memperinci, mengklasifikasi, dan memberi informasi faktual tentang orang, hewan, objek, atau fenomena.

Pembahasan

1. Berikut ini yang merupakan teks laporan hasil observasi adalah….

d. Indonesia merupakan paru-paru dunia kedua. Indonesia memiliki hutan lebat yang memberikan banyak oksigen. Di negara ini terdapat tumbuh-tumbuhan dan hewan yang khas, seperti matoa, kayu cendana, burung cendrawasih, orang utan, dan komodo.

2. Lingkungan hidup adalah segala sesuatu yang ada di sekitar manusia dan berhubungan timbal balik. Lingkungan hidup ini mencakupi benda hidup dan benda mati. Benda hidup perlu makanan dan berkembang biak seperti manusia, binatang, dan tumbuhan. Benda mati antara lain tanah, air, api, batu, dan udara. Jika terpelihara dengan baik, lingkungan hidup itu dapat menciptakan masyarakat yang sehat, aman, tenteram, lahir dan batin.

Simpulan dari kutipan di atas adalah….

c. lingkungan hidup adalah segala sesuatu yang ada di sekitar kita dan berhubungan timbal balik. Lingkungan hidup mencakup benda mati dan benda hidup.

3. Kutipan teks soal di atas tersebut merupakan bagian struktur teks....

a. definisi umum.

4. Di bawah ini merupakan salah satu istilah yang terdapat dalam teks soal di atas tersebut adalah….

a. berkembang biak.

5. Tentukan istilah biologi yang baku pada teks observasi berikut!

Kucing merupakan binatang peliharaan yang paling populer. Kucing merupakan hewan dari kelas mamalia. Berdasarkan makannya kucing termasuk karnivora karena pemakan...

b. mamalia - karnivora.

6. Perhatikan kalimat klasifikasi berikut ini!

Berdasarkan bentuk maka terumbu karang dapat dikelompokkan menjadi dua.

Kata yang harus dihilangkan untuk perbaikan kalimat klasifikasi di atas adalah ....

a. maka.

7. Perhatikan paragraf di bawah ini!

Kucing merupakan binatang peliharaan yang paling populer. (1) Kucing merupakan hewan mamalia. (2) Berdasarkan makannya kucing termasuk binatang karnivora karena pemakan daging. (3)Ciri karnivora terlihat dari struktur gigi kucing yang tajam dan bertaring. (4) Kucing feliscatus merupakan kucing piaraan atau rumahan yang sering kita lihat berkeliaran.Kucing disebut juga kucing domestikatau kucing rumah.(5)

Kalimat utama pada paragraf di atas adalah...

a. 1.

8. Dalam dunia jurnalistik, orang yang melakukan wawancara disebut...

c. wartawan.

9. Industri kimia dan pettrokimia, industri pulpen dan kertas, serta industri baja menggunakan minyak bumi sebagai bahan bakar utama untuk menggerakkan mesin-mesin pabrik. Demikian juga halnya alat transportasi laut, darat, dan udara, juga menggunakan minyak bumi sebagai bahan bakar utamanya.

Simpulan umum paragraf di atas adalah...

d. Minyak bumi merupakan bahan bakar utama untuk berbagai macam industri dan alat transportasi.

10. Pernyataan berikut yang merupakan bagian definisi umum adalah ....

a. Taman Nasional adalah kawasan pelestarian alam yang mempunyai ekosistem asli dan dikelola dengan bersistem untuk keperluan berbagai penelitian, perkembangan ilmu pengetahuan, pendidikan dan pariwisata.

Pelajari lebih lanjut

Teks laporan hasil observasi berisi penjabaran umum berdasarkan pada https://brainly.co.id/tugas/25998490

Pengertian teks laporan hasil observasi pada https://brainly.co.id/tugas/12457635

Struktur teks laporan hasil observasi pada https://brainly.co.id/tugas/11483110

-----------------------------

Detail Jawaban

Kelas: VII

Mapel: Bahasa Indonesia

Bab: Menyibak Ilmu dalam Laporan Hasil Observasi (bab 4)

Kode: 7.1.4

#AyoBelajar

10. Nama:Kelas:No. AbsenBacalah teks deskripsi dengan judul Kucing Kesayanganku di atas dengan saksama.kemudian kerjakan soal berikut!1. Tuliskan objek / hal yang dideskripsikan pada teks di atas2. Tuliskan tujuan dari toks deskripsi di atas!3. Hal apakah yang membuat Moji begitu lucu dan menggemaskan?Mengapa tokoh aku pada teks di atas merasa ada yang kurang bila seharian tak melihMoji?Modul Pembelajaran BAHASA INDONESIA Kelas 7 Semester 1NO​

Jawaban:

teks deskripsinya mana

11. SOAL UJIAN TENGAH SEMESTER KELAS VIIBahasa IndonesiaBidang StudiKelasTuliskan yang dimaksud dengan teks deskripsi !2 Tuliskan struktur umum teks deskripsi !3. Tuliskan unsur-unsur yang terdapat di dalam teks narasi !Unsur apakah yang lazim diungkapkan di dalam orientasi suatu cerpen ?5. Tuliskan struktur teks narasi !6 Tuliskan 3 kebahasaan dalam teks cerita imajinasi !7 Tuliskan yang dimaksud dengan teks prosedur !8. Tuliskan sturktur yang benar untuk teks prosedur !Tuliskan dan jelaskan pengertian kata kerja imperatif ! Berikan contoh dalambentuk kalirnat10. Jelaskan perbedaan cerpen dengan dongeng dan novel! tolong jawab,mau dikumpul​

Penjelasan:

1. Teks deskripsi merupakan teks yang menggambarkan atau memaparkan suatu objek secara jelas dan terperinci. Jadi, pembaca seolah-olah merasakan apa yang ditulis atau dideskripsikan penulis.

2.Struktur teks deskripsi terdiri atas empat elemen dasar yaitu judul, identifikasi, klasifikasi, dan deskripsi.

5. Struktur Teks Narasi :

1. Orientasi

2. Komplikasi

3. Resolusi

4. Koda/ ending

7. Teks prosedur adalah teks yang berisi langkah-langkah atau tahapan yang harus dilakukan untuk mencapai suatu tujuan.

8. Struktur Teks Prosedur terdiri dari:

1) Tujuan,

2) Alat dan bahan

3) Langkah-langkah

4) Penutup.

12. Soal PH Bahasa Jawa kelas 7.1. Jelasna apa kang diarani wacana Deskripsi miturut kamus besar bahasa Indonesia (2005:258)!2. Sebutna titikane basa Krama lugu!3. Sebutna titikane basa Krama Alus!4. Tembung-tembung ing ngisor Iki golekana basa krama inggile!* Mangan* Turu* Dina5. Sapa kang ngripta serat wulangreh?6. Apa tujuwane Sri Susuhunan Paku buwana IV ngripta serat wulangreh Pupuh gambuh?7. Jelasna apa kang diarani serat guru Gatra, guru wilangan, LAN guru lagu!8. Coba jelasna isi Gancaran ing ngisor Iki migunakaken basamu Dewe!* Aja nganti kabanjur* Sabarangbpolah kang Nora jujur* Yen kabanjur Sayekti kojur Tan becik* Becik ngupayaa iku* Pitutur ingkang sayektos.9. Ubahen gancaran soal nomer 8 dadi bahasa Indonesia!10. Serat wulangreh Pupuh gambuh ing nduwur (nomer 9) Golekana guru Gatra, guru wilangan, LAN guru lagune!​

Jawaban:

5.sri Susuhunan pakubuwana lV

6.piwulang kanggo manungsa babagan solah bawa maring sapa bae ing alam Donya

7.guru Gatra=cacahing gatra saben sapada

guru wilangan=cacahing Wanda(suku kata) saben sagatra.

guru lagu= tibaning suara ing pungkesan Gatra.

9.jangan sampai keterusan

jangan sampai tingkah tidak jujur

kalau sudah terlanjur sebenarnya akan celaka dan keselamatan.

yang baik itu berusaha

mengajari supaya benar benar paham.

10.guru Gatra= 5

guru lagu=u,u,i,u,o

guru wilangan= 7,10,7,7,8

maaf ngga bisa jawab semuanya,dan maaf kalo jawabannya ada yang salah

13. SUMBAWAAdikPEMERINTAH KABUPATEN SUMBAWADINAS PENDIDIKAN NASIONALUPT SD DAN PAUD KEC. PLAMPANG DAN MARONGESEKOLAH DASAR NEGERI PAMUNGASOAL ULANGAN SEMESTER II TAHUN 2021MATA PELAJARAN : BAHASA INDONESIAKELAS / SEMESTER: IV/IIHARI / TANGGALNAMA SISWA lili ardilaSenin/A.Berilah tanda silang ( X ) pada huruf a, b, c, atau d di depan jawabanyang paling benar!Bacalah teks berikut untuk menjawab soal nomor 1 - 5!Bagaimana mengenali bahwa kita demam? Apa yang harus dilakukanuntuk mengatasinya? Selain penggunaan termometer untuk mengukur suhubadan secara tepat, ada tanda-tanda yang dapat dilihat. Tanda yang umumadalah tubuh terasa panas, kemerahan dan berkeringat. Mata terlihat berkilaudan terasa panas. Boleh jadi mulut akan terasa kering, haus, serta sakitkepala. Oleh karena banyaknya cairan yang keluar dalam bentukkeringat, urine akan lebih sedikit dan berwarna keruh. Jika sakit kepala terasaberat, kompres dingin akan dapat meredakannya.1. Alat yang digunakan untuk mengukur suhu badan adalah ....a. tensimetertermometerb. parameterd. ultrasonografi2. Gagasan utama pada paragraf di atas terdapat pada kalimat ....a. kesatuc. ketigab. keduad. keempat3. Kompres digunakan jika ....@ kepala terasa beratb. kepala membesarc. Kepala gatald. kepala berputar4. Berikut ini tanda-tanda umum penyakit demam, kecuali ....a, mual@tubuh panasb. kulit kemerahand. kulit kemerahan5. Cairan tubuh yang banyak keluar dalam bentuk ....Urinec. muntahb. ludahd. keringat6. Penulisan nama orang dan gelar yang benar adalah ....a. Drs. Simatupang, S.H. c. Subaidi, BAb. Dra. Dian S.Hd. S Aminah SE7. Kening berkerut dan rambut putih.Kalimat di atas merupakan deskripsi ....a. seorang anakseorang remajab. seorang dewasaseorang tua​

Jawaban:

1. b.termometer

2. d.keempat

3. a.kepala terasa berat

4. a.mual

5. d.keringat

6. a.Drs Simatupang, S.H.c.Subaidi,BA

7. d.Seorang tua

Penjelasan:

maaf klo salah T_T

14. 2. Penggunaan awalan me-N yang tepat terdapat dalam kalimat .... *A.Tarian yang dibawakan anak-anak kelas VII G itu sangat mempesonaB.Nilai pelajaran bahasa Indonesia kelas VII F semester ini menurun sekali.C.Siswa kelas VII E tidak ada yang saling mempengaruhi berbuat yang tidak baik.D.Sebagai pelajar yang baik, kita harus menturuti apa yang dinasihatkan guru.3. (1).Pasar Terapung adalah pasar tradisional yang ada di Banjarmasin. (2) Para pedagang berjualan di sungai dengan menggunakan perahu. (3) Macam-macam yang mereka jual, ada makanan, sayur, buah,ikan, dan kebutuhan lainnya. (4) Deretan perahu yang saling berdempetan dan aneka jualan yang terlihat berwarna-warni di pagi hari sangat memesona. (5) Keunikan pasar Terapung banyak memukau wisatawan lokal maupun luar yang melihat atau berbelanja di pasar Terapung.Kata bersinonim pada teks deskriptif di atas terdapat pada kalimat .... *A.(1) dan (2)B.(2) dan (3)C.(3) dan (4)D.(4) dan (5)4. Setiap penari profesionil, pada saat berlomba pasti menggunakan metoda secara konsekwen, berbeda dengan yang amateran.Perbaikan kata bercetak miring dalam kalimat tersebut yang tepat adalah .... *A.profesional, methoda, konsekuwen, amatiranB.profesionil, metode, konsekuen, amatiranC.profesional, metode, konsekuen, amatiranD.profesional, methoda, konsekuwen, amatir5. Teks berikut untuk Soal no.5-9. Parangtritis nan Indah Salah satu andalan wisata Kota Yogyakarta adalah Pantai Parangtritis. Tepatnya Pantai Parangtritis berada di Kecamatan Kretek, Bantul, Daerah Istimewa Yogyakarta. Pantai ini terletak sekitar 27 km arah selatan Yogyakarta. Pemandangan Pantai Parangtritis sangat memesona. Di sebelah kiri, terlihat tebing yang sangat tinggi, di sebelah kanan, kita bisa melihat batu karang besar yang seolah-olah siap menjaga gempuran ombak yang datang setiap saat. Pantai bersih dengan buih-buih putih bergradasi abu-abu dan kombinasi hijau sungguh elok. Kemolekan pantai serasa sempurna di sore hari. Di sore hari, kita bisa melihat matahari terbenam yang merupakan saat sangat istimewa. Lukisan alam yang sungguh memesona. Semburat warna merah keemasan di langit dengan kemilau air pantai yang tertimba matahari sore menjadi pemandangan yang memukau. Rasa hangat berbaur dengan lembutnya hembusan angin sore, melingkupi seluruh tubuh. Seakan tersihir kita menyaksikan secara perlahan matahari seolah-olah masuk ke dalam hamparan air laut. Banyaknya wisatawan yang selalu mengunjunngi Pantai Parangtritis ini membuat pantai ini tidak pernah sepi dari pengunjung. Di pantai Parangtritis ini kita bisa menyaksikan kerumunan anak-anak bermain pasir. Tua muda menikmati embusan segar angin laut. Kita juga bisa naik kuda ataupun angkutan sejenis andong yang bisa membawa kita ke area karang laut yang sungguh sangat indah. Tujuan teks deskripsi Parangtritis nan Indah yaitu… *A.Memberi informasi secara rinci tentang pantai ParangtritisB.Mengemukakan keindahan Pantai Parangtritis.C.Menggambarkan keindahan Pantai Parangtritis.D.Merincikan keindahan Pantai Parangtritis.6. Objek teks deskripsi di atas adalah… *A.Wisata kota YogyaB.Pantai ParangtritisC.Keindahan PantaiD.Pengunjung Parangtritis7. Rincian objek teks deskripsi Pantai Parangtritis nan Indah adalah…. *A.Keindahan fisik pantai, keindahan sore hari (sunset), suasana kegiatan orang di pantai.B.Lokasi pantai Parangtritis, keindahan pantai Parangtritis, dan aktivitas di Pantai Parangtritis.C.Kemolekan Pantai Parangtritis dan tempat Parangtritis.D.Suasana keindahan Pantai Parangtritis dan suasana kegiatan orang di pantai8. Perasaan pembaca kepada teks deskripsi Pantai Parangtritis nan Indah adalah…. *A.Takjub keindahan Pantai ParangtritisB.Kekaguman dan kebanggaanC.Terpesona keindahan Pantai ParangtritisD.Bangga dengan keindahan Parangtritis.9. Tentukan isi paragraf kedua pada teks deskripsi Pantai Parangtritis nan Indah di atas!A.Letak Pantai Parangtritis.B.Keindahan Pantai Parangtritis pada sore hariC.Pesona Pantai Parangtritis yang diapit tebing dan batu karangD.Wisatawan yang banyak terpesona Pantai Parangtritis10. Kelinciku bernama Bagas. Kunamakan Bagas karena saya berharap kelinci kesayanganku itu selalu sehat dan bugar. Bagas memiliki bulu yang lebat dan berwarna putih dan titik-titik hitam. Matanya cokelat seperti madu. Matanya jernih menyejukkan untuk dipandang. Bibir mungilnya yang merah muda sungguh menggemaskan. Telinganya panjang dan melambai-lambai kalau dia berlari.Kata umum dan kata khusus dalam teks deskripsi di atas adalah… *A.Hitam dan putihB.Panjang dan tebalC.coklat dan maduD.warna dan hitam​

Jawaban:

2. a

3. c

4. c

5. d

6. b

7. a

8. c

9.

10. d

Penjelasan:

semoga bermanfaat

15. 1 / 5LATIHAN SOAL BAHASA INDONESIA KELAS X1. Maka baginda pun bimbanglah, tidak tahu siapa yang patut dirayakan dalam negeri karena anaknya kedua orang itu sama-sama gagah. Jikalau baginda pun mebcari muslihat; ia menceritakan kepada kudua anaknya bahwa ia bermimpi bertemu dengan seorang pemuda yang berkata, barang siapa yang mencari buluh perindu yang dipegangnya ia patut menjadi raja dalam negeri. Pada penggalan teks Hikayat diatas menunjukan nilai religius pada bidang …A. SocialB. AgamaC. BudayaD. MoralE. Edukasi2. Setelah mendengar kata-kata baginbda si Hutan pun pergi mengambil seruas buluh yang berisi susu kambingserta mengangkutnya pada pohon kayu. Maka ia pun duduk menunggui pohon itu. Sarung kesaktiannya dikeluarkan dan rupanya pun kembali seperti dahulu kala. Kata buluh pada penggalan teks hikayat diatas memiliki makna …A. Tanaman berumpun, berakar serabut dan batangnya beruas –ruas serta beronggaB. Tempat tembakau yang terbuat dari logamC. Perempuan yang marawat anakD. Benda berongga yang dapat diisi dengan cairan atau serbukE. Uang yang wajib dibayarkan oleh Negara kepada rakyat3. Tentukan kalimat dibawah ini yang menggunakan konjungsi yang menyatakan waktu …A. Anak baginda itulah yang sampai sekarang memimpin kerajaan itu.B. Raja menceritakan kisahnya kepada kedua naknya dengan bahagiaC. Sesampainya disana kami tidak juga menjumpai DanuD. Kemudian kami ketahu malam itu tandas dan Danu kembali ketempat diujung kampungE. Orang – orang kampong mulai gelisah menunggu kedatangan Danu yang tak kunjung datang4. (1) Wayang adalah seni pertunjukan yang telah ditetapkan sebagai warisan budaya Indonesia. (2) wayang golek adalah wayang yang menggunakan boneka kayu sebagai pemeran tokoh. (3) wayang wong adalah salah satu pertunjukan yang diperankan langsung oleh orang. (4) wayang ini terbuat dari kulit kerbau yang ditatah, dan diberi warna sesuai dengan kaidah pulasan wayang pedalangan. (5) wayang suket merupakan tiruan dari berbagai figure wayang. Kalimat yang menunjukan kalimat deskripsi terdapat pada nomor …A. 4B. 1C. 2D. 5E. 35. Benda terakhir yang mengisi museum adalah barang kuno yang sampai saat ini masih dianggap bernilai seni tinggi atau biasa disebut barang antic. Barang –barang seperti guci tua, kursi antik bantal arwah dan mata uang. Tentukanlah nomina yang ada pada teks diatas …A. Kursi dan bantalB. Seni dan antik2 / 5C. Arwah dan mata uangD. Antik dan seni tinggiE. Museum dan seni6. (1) Taman Nasional Baluran merupakan perwakilan ekosistem hutan spesifik kering di pulau Jawa. (2) Hutan di taman ini terdiri dari dua tipe vegetasi savana, hutan mangrove, hutan musim, hutan pantai, hutanpegunungan. (3) di taman ini juag terdapat jenis mamalia diantaranya banteng, kerbau liar, ajang dan kijang. (4) Taman Nsional memiliki beragam manfaat berupa produkjasa lingkungan seperti udara bersih dan pemandangan. (5) Taman Nasional Baluran memiliki berbagai macam flora dan fauna dan ekosistem.Kalimat diatas yang menunjukan kalimat simplek kalimat yang bernomor …A. 2B. 3C. 4D. 1E. 57. (1) Wayang adalah seni pertunjukan yang telah ditetapkan sebagai warisan budaya Indonesia. (2) wayang golek adalah wayang yang menggunakan boneka kayu sebagai pemeran tokoh. (3) wayang wong adalah salah satu pertunjukan yang diperankan langsung oleh orang. (4) wayang ini terbuat dari kulit kerbau yang ditatah, dan diberi warna sesuai dengan kaidah pulasan wayang pedalangan. (5) wayang suket merupakan tiruan dari berbagai figure wayang. Kalimat yang menunjukan kalimat deskripsi terdapat pada nomor …A. 4B. 1C. 2D. 5E. 38. Pada tahun 2005-2006 tercatat terjadi 330 bencana banjir, 69 bencana tanah longsor, 7 bencana letusan gunung berapi, 241 gempa bumi, dan 13 bencana tsunami. Bencana longsor dan banjir itu disebabkan oleh perusakan hutan dan pembangunan yang mengabaikan kondisi alam. Penggalan teks diatas termasuk struktur teks eksposisi bagian …A. TesisB. OpiniC. AbstraksiD. ArgumentasiE. Koda9. Banjir yang akhir – akhir ini terjadi sebagian besar terjadi karena berkurangnya daerah resapan air, serta gundulnya hutan akibat pembalakan liar. Tentukan gagasan utama dari gagasan penjelas diatas …A. Bencana kabut asap merupakan bencana memilikanB. Bencana dapat menjadi guru masyarakatC. Penyebab bencana adalah perilaku manusia D. Banjir adalah bencana tiba – tibaE. Akhir –akhir ini terjadi banjir yang tinggi3 / 5​

Jawaban:

c

Penjelasan:

b a c b dcufxvvyffyfrysfzbgmiljjg8

Jawaban:

D. MoralA. Tanaman berumpun, berakar serabut dan batangnya beruas –ruas serta berongga.E. Orang – orang kampong mulai gelisah menunggu kedatangan Danu yang tak kunjung datang.A. 4.E. Museum dan seni.C. 4.E. 4.D. Argumentasi.D. Banjir adalah bencana tiba – tiba

10. E. Akhir –akhir ini terjadi banjir. yang tinggi 3/5.

Penjelasan:Maaf kalau salah

16. PS Lat soal bupenaJawablah dengan benar!1. Teks yang menjelaskan tentang proses terjadinya atau terbentuknya suatu fenomena alam atau sosial disebut .... *5 pointeks eksplanasiteks eksposisiteks deskripsiteks narasi2. Tujuan teks eksplanasi adalah …. *5 poinmenyatakan hasil laporan pengamatanmenyajikan informasi berupa fakta secara jelas kepada pembacamenjelaskan langkah-langkah menghasilkan suatu halmenyajikan hiburan kepada pembaca3. Karakteristik atau ciri dari teks eksplanasi ialah .... *5 poinisinya memuat faktamuatannya didasarkan pada pendapat/opiniadanya langkah prosedurmemuat unsur kekonyolan4. Informasi yang terdapat pada teks eksplanasi umumnya ditulis berdasarkan …. *5 poinpengalamanfaktaopinipendapat5. Bayu : “Kalau televisinya tidak digunakan, tolong dimatiin!” Bagas : “Iya, nanti aku matikan.” Pada dialog di atas terdapat kata yang tidak baku yaitu …. *5 poinTelevisiDigunakanDimatiinMatikan6. Fitria murid kelas VI SD Mutiara. la tergolong anak rajin. Sepulang sekolah, ia membantu ibu membersihkan rumah. Sekalipun banyak pekerjaan di rumah, ia tidak pernah lupa menyelesaikan tugas sekolah. Prestasi Fitria di sekolah juga tetap memuaskan. Itu sebabnya, Fitria sering mendapatkan pujian dari guru dan disukai oleh teman-teman. Informasi dari cerita tersebut adalah .... *5 poinSemua pekerjaan berat dapat diselesaikan oleh Fitria.Anak yang suka membantu orang tua akan berprestasi di sekolah.Fitria dipuji karena ia rajin dan berbakti kepada orang tua.Anak yang memiliki banyak tugas akan mendapat pujian.7. Kalimat di bawah ini yang memiliki kata tidak baku adalah …. *5 poinKita bisa bayangin sendiri jika tidak ada listrik pasti sangat gelap sekaliSetiap hari pamanku berhasil membuat baju dengan kualitas bagusBanyak merk baju luar negeri yang sekarang ini dijual di pasarOmzet dari pabrik tahu Pak Sandi mencapai sepuluh juta perbulan8. Kata yang telah sesuai dengan pedoman dan kaidah bahasa Indonesia disebut ... . *5 poinkata tidak bakukata bakukata tanyakata perintah9. Di bawah ini yang termasuk kosa kata baku adalah ... . *5 poinperdulihimbauapoteksistim10. Kalimat di bawah ini yang menggunakan kosakata baku yang tepat adalah .... *5 poinSandal milik Andi sedang dipake BayuAyah ke kantor naek motorRisna lahir di bulan NovemberSungai itu sudah berwarna item11. Kosa kata yang tidak baku di bawah ini adalah .... *5 poinpeduliijazahpraktikzona12. Kalimat efektif di bawah ini yang mengandung unsur S-P-O-K adalah .... *5 poinAdik menangis di kamarKakak mengerjakan tugasDhea mengerjakan tugas di siang hariMereka lupa mengerjakan PR13. Pak Doni adalah anggota (aktip) TNI. Kata baku yang tepat kata dalam kurung adalah .... *5 poinaktivaktifaketifaktive14. Batik Indonesia kaya akan ragam (motip) hias. Kata baku yang tepat kata dalam kurung adalah .... *5 poinmotifmotivmotivemotyp15. Setiap pembelian barang di swalayan diberi (kwitangsi). Kata baku yang tepat kata dalam kurung adalah .... *5 poinkwitansikuitansikhwitansikuitanksi16. Penggunaan ejaan yang benar pada penulisan kata dalam kalimat berikut adalah .... *5 poinKakak membeli obat di apotik dekat rumah.Calon penumpang kereta api antri membeli tiket.Atlit Indonesia memang luar biasa.Karya ilmiah didasarkan pada teori yang mutakhir.17. Kata tidak baku termasuk dalam bahasa .... *5 poinsopansesuai KBBIsehari-hariformal18. Pembenaran dari kata mempegang adalah .... *5 poinmemegangmepegangpegangmegang19. Kata tidak baku .... dengan kaidah KBBI. *5 poinbersinonimberlawanansatu maknasama20. Para penduduk semua sangat khawatir akan masa depan mereka sekalian. Perbaikan kalimat tersebut adalah .... *5 poinPenduduk semua sangat khawatir akan masa depan mereka sekalian.Penduduk sangat khawatirkan akan masa depan mereka.Para penduduk sangat khawatir akan masa depan mereka.Para penduduk sangat khawatir akan masa depan mereka sekalian.​

Jawaban:

1.Teks eksplanasi

2.menyatakan informasi berupa fakta

3.isinya memuat fakta

4.fakta

5.dimatiin

17. SOAL ULANGAN TENGAH SEMESTER GANJILTAHUN PELAJARAN 2020/2021MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIAKELAS / KOMLIХALOKASI WAKTU 60 MenitTanggal Ujian. 21 September 2020Petunjuk :Jawablah perlunyaan berikut dengan mengisi pada lembar jawaban di bawah soul!1. Apa yang dimaksud dengan teks laporan hasil observasi?2. Sebutkan struktur teks laporan hasil observasi!3. Jelaskan isi bagian deskripsi manfaat pada teks laporan hasil observsi!4. Sebutkan ciri-ciri teks laporan hasil observasi!5. Apa yang dimaksud dengan frasa?6. Jelaskan susunan dari kalimat simpleks!7. Buatlah sebuah contoh kalimat kompleks!8. Apa yang dimaksud dengan kalimat eksposisi?9. Bagaimana cara memperoleh fakta untuk teks eksposisi10. Buatlah masing-masing satu contoh kalimat yang berupa fakta dan opinilLembar JawahanK...mambabas... Sesuatu...bak. From alohu. BaristikeLial Caraba moimram mim​

Jawaban:

1.Agar bisa memperoleh manfaat dari kegiataan peninjauan ini, maka hasilnya dituangkan dalam bentuk laporan yang disebut teks laporan hasil observasi. Teks laporan hasil observasi merupakan teks yang membahas sesuatu hal (fenomena alam, peristiwa budaya, maupun kondisi sosial) secara umum.

2.Frasa atau frase adalah salah satu istilah yang sering dibicarakan dalam kajian linguistik. Frasa merupakan satuan linguistik yang lebih besar dari kata dan lebih kecil dari klausa dan kalimat. Frasa adalah gabungan kata yang bersifat nonpredikatif. Berupa gabungan kata berarti frasa setidaknya terdiri atas dua kata.Bagian ini memberi penjelasan kepada pembaca mengenai konsep dan definisi umum terkait objek observasi sehingga pembaca paham terkait apa yang akan dibahas pada teks tersebut. Selayaknya sebuah teks, maka pembukaan merupakan bagian penting yang menjadi pengantar ke bagian berikutnya. Namun, sebagai catatan, penjelasan yang diberikan pada bagian pembukaan tidaklah mendetail seperti pada bagian selanjutnya. Sebagai contoh, pada observasi mengenai minuman kemasan, maka dalam definisi umum (pembukaan) penulis perlu menjabarkan definisi dari minuman kemasan tersebut.

2. Deskripsi bagian

Pada bagian ini, disajikan penjelasan lebih detail mengenai objek observasi. Untuk contoh objek observasi yaitu minuman kemasan, penulis dapat mencantumkan jenis-jenis minuman kemasan yang beredar di Indonesia, kandungan dari masing-masing minuman, serta pengetahuan tentang manfaat dan bahaya dari zat-zat tersebut.

3. Deskripsi manfaat

3.Pada bagian ini, penulis diberi ruang untuk menjelaskan manfaat dari objek observasi ataupun hasil observasi yang dilakukan bagi pembaca. Dalam contoh observasi mengenai minuman kemasan, pembaca dapat mengambil manfaat berupa pengetahuan terkait minuman kemasan untuk kemudian menentukan apakah itu bermanfaat atau justru berbahaya.

Laporan hasil observasi, bisa juga disebut sebagai karya ilmiah, adalah sebuah teks yang berisi tentang hasil dari pengamatan. Laporan hasil observasi berfungsi sebagai

- Menjelaskan suatu object ataupun fenomena berdasarkan hasil pengamatan

- Memberikan fakta-fakta dengan JELAS dan terperinci.

Laporan hasil observasi bisa juga dikelompokkan berdasarkan hasil pengamatan, contohnya ialah tumbuhan, hewan, tempat, peristiwa alam, maupun budaya masyarakat.

Kriteria laporan hasil observasi yang baik adalah berikut:

- Menggunakan bahasa yang efektif dan logis

Menggunakan bahasa yang boros dapat membuat laporan menjadi bertele-tele sehingga pembaca merasa malas karena isi laporan bertele-tele, tidak to the point.

- Objective

Artinya, apa yang disampaikan itu nyata adanya, tidak diada-ada.

- Dapat dipertanggungjawabkan kebenarannya

Bila tidak, orang yang membaca akan merasa bahwa laporan hasil observasi itu memberikan informasi palsu.

- Objek yang diamati HARUS menarik

Bila tidak, orang yang membaca akan malas membaca lebih lanjut bila objeknya sendiri tidak menarik.

- Disusun secara sistematis

Artinya, laporan harus dibuat secara runtut. Terdapat bagian-bagiannya tersendiri.

Misalnya:

Paragraf yang menjelaskan tentang alat dan bahan yang dibawa, dimasukkan ke paragraf/teks bagian alat dan bahan, paragraf yang menjelaskan tentang cara membuat; dimasukkan ke bagian cara membuat.

Intinya, disusun secara sistematis ialah tidak mencampur-campurkan semua hal dalam 1 paragrafnya.

4.Harus mengandung fakta.

Bersifat obyektif.

Ditulis lengkap dan menyeluruh.

Tidak memasukkan aspek menyimpang, mengandung prasangka, atau keberpihakan.

Disajikan secara menarik, jelas, dan logis.

5.

Penjelasan:

Frasa atau frase adalah salah satu istilah yang sering dibicarakan dalam kajian linguistik. Frasa merupakan satuan linguistik yang lebih besar dari kata dan lebih kecil dari klausa dan kalimat. Frasa adalah gabungan kata yang bersifat nonpredikatif. Berupa gabungan kata berarti frasa setidaknya terdiri atas dua kata.

18. Soal Tematik Kelas 6 Tema 4 MAPEL : Bahasa IndonesiaI. Pilihlah huruf a, b, c atau d sebagai jawaban yang paling benar!1. Teks yang menjelaskan tentang proses terjadinya atau terbentuknya suatu fenomena alam atau sosial disebut ....a. teks eksplanasib. teks eksposisic. teks deskripsid. teks narasi2. Berikut ini bukan ciri-ciri teks eksplanasi adalah ....a. struktur terdiri atas pernyataan umum, deretan penjelas, dan penutupb. memuat informasi sesungguhnya/faktac. memuat informasi yang bersifat keilmuand. berisi langkah-langkah kerja3. Bagian akhir/penutup dari sebuah teks eskplanasi disebut sebagai ....a. reorientasib. rangkumanc. konklusid. interpretasiPerhatikan teks berikut untuk menjawab soal nomor 4 – 5!Bioteknologi adalah istilah yang berasal dari bahasa latin yang terdiri atas kata bio yang berarti "hidup" dan teknos yang berarti "teknologi serta logos yang berarti "ilmu. Selanjutnya bioteknologi diartikan sebagai kajian ilmu terapan yang konsen terhadap rangkaian proses biologis dalam rangka menghasilkan barang dan jasa yang menerapkan prinsip sains. Perkembangan bioteknologi tak hanya didasarkan pada cabang keilmuan biologi saja, namun juga pada disiplin ilmu terapan lainnya semisal biologi molekuler, komputer, biokimia, genetika, kimia, mikrobiologis, matematika, dan lain sebagainya.4. Pernyataan berikut ini yang sesuai dengan teks tersebut ialah ....a. Bioteknologi adalah cabang dari keilmuan biologi.b. Bioteknologi bukanlah keilmuan murni.c. Bioteknologi diciptakan untuk mencari keuntungan.d. Bioteknologi adalah hasil penerapan teknologi terhadap prosesi biologis.5. Berikut ini tanggapan yang tepat dan sesuai dengan teks adalah ....a. Kemajuan ilmu teknologi turut menunjang proses perkembangan bioteknologib. Pengembangan ilmu tertentu sangat membutuhkan teknologi,c. Pada dasarnya bioteknologi hanya dapat dikembangkan pada tumbuhan danhewand. Bioteknologi dikembangkan untuk kepentingan hajat hidup orang banyak6. Berikut ini merupakan struktur teks eksplanasi yang benar adalah ....a. definisi umum-deskripsi bagian-deskripsi manfaatb. pernyataan umum-deretan penjelasan-interpretasic. tesis-argumentasi-penegasan ulangd. pernyataan umum-argumentasi-interpretasi7. Inti penjelasan tentang apa yang disampakan pada teks eksplanasi terdapat pada bagian ....a. deretan penjelasanb. deskripsic. definisi umumd. interpretasi8. Pandangan atau simpulan penulis pada teks eksplanasi terdapat pada bagian ....a. definisi umum b. interpretasic. penegasan ulangd. deskripsi manfaat9. Tetanggaku membeli pekarangan dekat .... Rencananya yang separuh akan digunakan untuk klinik dokter spesial mata. Hal ini bertujuan agar kebun itu lebih bermanfaat.Kata baku yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah...a. apotikb. apotekc. afotekd. apotick10. Berikut ini termasuk contoh kata baku yang benar adalah ....a. risiko, hanya, jatuhb. risiko, cuman, jatuhc. resiko, cuman, jatuhd. resiko, hanya, jatuh​

Jawaban:

1.A

2.D

3.D

4.D

5.A

6.B

7.A

8.B

9.B

10.D

Penjelasan:

Semoga bermanfaat:)

19. Bahasa IndonesiaVII - P A S - 2017/20181 PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS) LEMBAR SOAL UTAMA Satuan Pendidikan : SMP Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Kelas / Semester : VII / 1 (satu) Hari / Tanggal : Waktu : Kurikulum Acuan : 2013 Petunjuk : 1. Perhatikan dan ikuti petunjuk pengisian Lembar Jawaban yang disediakan; 2. Periksa dan bacalah soal-soal sebelum Anda menjawab; 3. Laporkan kepada pengawas kalau terdapat tulisan yang kurang jelas, rusak atau jumlah soal kurang; 4. Dahulukan mengerjakan soal-soal yang Anda anggap mudah; 5. Pilihlah salah satu jawaban yang paling benar dengan menghitamkan bulatan jawaban; 6. Apabila Anda ingin memperbaiki/mengganti jawaban, bersihkan jawaban semula dengan penghapus sampai bersih, kemudian hitamkan bulatan jawaban yang menurut Anda benar; 7. Periksalah seluruh pekerjaan Anda sebelum diserahkan kepada pengawas I. Berilah tanda silang pada huruf A, B, C, atau D yang kau anggap benar! Bacalah teks deskripsi berikut! Rumah Tongkonan Tongkonan adalah rumah adat masyarakat Toraja. Tongkonan berasal dari kata tongkon yang artinya duduk bersama-sama. Suku Toraja yang memiliki rumah adat ini pegunungan yang berbatasan dengan Kabupaten Enrekang, Sulawesi Selatan. Rumah adat ini merupakan salah satu ikon suku Toraja selain upacara pemakamannya. Toraja termasyur oleh karena rumah adanya yang unik dan cantik. Oleh karena arsitekturnya yang menarik, Tongkonan kemudian dinobatkan sebagai rumah adat Toraja. Tongkonan berada di antara pohon-pohon bambu di puncak bukit. Tongkonan terletak sekitar 12 km ke arah utara dari Rantepao. Memasuki Rantepao akan kita temui Tongkonan berjajar rapi dan indah seakan menyambut dengan ramah setiap pengunjung yang datang. Rumah adat yang satu ini terbuat dari kayu yang bagus dan dihias dengan apik. Hiasan terdapat pada badan rumah dan atap rumah. Ukiran di sekujur bagian rumah menambah cantik bangunan ini. Ukiran yang menghias sekujur bangunan bermotif garis-garis lengkung yang harmonis. Rumah adat yang berjenis rumah panggung ini juga terbuat dari kayu yang kokoh. Bukan kayu sembarangan tentunya. Jenis kayu yang digunakan untuk membuat Tongkonan kabarnya memiliki kualitas juara dan hanya ditemukan di wilayah Sulawesi Selatan saja. Tanpa vernis dan pelitur, kayu rumah Tongkonan tetap awet hingga ratusan tahun. Suku Toraja juga menghias atap tersebut dengan tanduk kerbau. Kerbau memang perlambang kebangsawanan Suku Toraja. Atap rumah Tongkonan melengkung menyerupai perahu, terdiri atas susunan bambu. Tongkonan tersebut didekorasi dengan sejumlah tanduk kerbau yang ditancapkan di bagian depan rumah adat. Di setiap bangunan bagian depan terdapat deretan tanduk kerbau. Sungguh kaya warisan budaya Indonesia. Kita bangga memiliki warisan budaya dengan nilai arsitek yang tinggi dan unik. Rumah adat Tongkonan warisan budaya yang perlu kita jaga. Soal nomor 1 s/d 6 berkaitan dengan teks di atas. 1. Tujuan teks deskripsi di atas adalah mendeskripsikan .... A. tongkonan merupakan rumah adat bagi masyarakat Toraja sebagai warisan budaya B. rumah adat yang terbuat dari bahan kayu yang bagus dengan hiasan indah C. rumah tersebut tidak perlu di vernis maupun di sirlak sampai ratusan tahun lamanya D. kita bangga kalau tinggal di tanah Toraja karena memiliki rumah yang unik

jawabannya yang a.
semoga membantu

20. Mata Pelajaran : Siskomdig Nama : Hari/ Tanggal :Rabu/14-10-2020 Kelas/No absen : X/ Pukul : 10.00 - 11.00 WIB Waktu : 60 menit ¬¬ I. SOAL OBJEKTIF 1. Sederetanperintah -perintah (intruksi) yang harusdikerjakanolehkomputeruntukmenyelesaikanmasalahdisebut…….. a. Sistemkomputer b. Perangkatlunak c. Algoritmakomputer d. Program komputer e. Pseudocode 2. Algoritmaadalahalurpemikirandalammenyelesaikansuatupekerjaan yang dituangkansecaratertulis. Kalimattersebutadalahpengertianalgoritmamenurut……. a. Microsoft Press Computer and Internet Dictionary b. Sjukani c. Bill Gates d. Steve Jobs e. Charles Babbage 3. Algoritmamempunyaiaturanpenulisansendiri yang disebut……. a. Etika b. Netiket c. Prosedur d. Elemenalgoritma e. Notasialgoritma 4. Logikaidentikdengan…… a. Penalaran b. Tindaktanduk c. Tingkahlaku d. Urutan e. Kebenaran 5. LogikaberasaldaribahasaYunani, yaitulogos yang berarti…… a. Penalaran b. Dayapikir c. Ilmu d. Kepandaian e. Pengetahuan 6. Dalam menyusun suatu program,langkah pertama yang harusdilakukan adalah…… a. Membuat program b. Membelikomputer c. Membuatflowchart d. Membuatalgoritma e. Proses 7. Sebuah prosedur langkah demi langkah yang pastiuntukmenyelesaikansebuahmasalahdisebut…….. a. Proses b. Algoritma c. Flowchart d. Program e. Prosesor 8. Pseudocode yang digunakanpadapenulisanalgoritmadapatberupa…… a. Bahasainggris b. Bahasapuitis c. Bahasapemograman d. Bahasa Indonesia e. Sembarangbahasaasaltestruktur 9. Padasaatpembuatan program komputer, algoritmadibuat……. a. Sebelumpembuatan program b. Padasaat program dibuat c. Sesudahpembuatan program d. Padasaatverifikasi program e. Padasaatperancangan program 10. Tahapandalammenyelesaikansuatumasalahadalah……. a. Masalah – pseudocodo- flowchart – program – eksekusi – hasil b. Masalah – algoritma – flowchart – program – eksekusi – hasil c. Masalah – model – algoritma – eksekusi – hasil d. Masalah – model – algoritma – program – eksekusi – hasil e. Masalah – algoritma – eksekusi – hasil 11. Jikaakanmenjelaskanpengertianfungsikomputer, kitadapatmenggunakankarangan…… a. Argumentasi b. Eksposisi c. Deskripsi d. Narasi e. Persuasi 12. Berikutinimerupakantopik yang tepatuntukmenuliskan paragraph narasi, yaitu…… a. Perjalanan Bank Bukopin b. KeindahanPantaiPangandaran c. Pengalamanku di Masa Kecil d. MenabungUntukMasaDepan e. DampakKebiasaanMerokok 13. Keybord yang paling banyakdigunakanolehpenggunakomputer di Indonesia adalahkeybordjenis…… a. DVORAK b. MALTRON c. CHORD d. QWERTY e. KLOCKENBERG 14. Program aplikasiatauperangkatlunak yang umumdigunakandalammengolah data adalahpaketaplikasi…… a. Perkantoran (office suite) b. Multimedia c. Microsoft Word d. Windows e. Design 15. Berikutini yang merupakanukurankertas A4 adalah……. a. 841 mm x 1189 mm b. 594 mm x 841 mm c. 420 mm x 594 mm d. 297 mm x 420 mm e. 210 mm x 297 mm 16. Tepi, batasatas/bawah/kiri/kananpadasaatpengetikandisebut……. a. Spasi b. Indentasi c. Tab d. Margin e. Orientasi 17. Suatu proses pengulangankembalialurkerjadisebut….. a. Branching b. Looping c. Rekursif d. Interatif e. Input 18. Fasilitas yang disediakanolehMicrosoft Worduntukmemudahkanpencetakandokumensecaracepat (biasanyasurat) yang ditujukankepadabanyakpihakdisebut…… a. Heading b. Subtitle c. Mailing d. Mail Merge e. Mail Box 19. Pengaturan margin diperlukan agar isidaridokumen…… a. Tidakterpotongsaatdicetak b. Terlihatmemiliki paragraph yang teratur c. Benar – benarberadapadaposisi yang tepat d. Bisadicetakpadakertassecaralandscape e. Memilikinomorhalaman 20. Langkah – langkahdalamalgoritmaharuslogisdanharusdapatditentukanbernilai…… a. Bebas/terikat b. Salah/benar c. Terstruktur/tidak d. Logika/algoritma e. Ya/tidak kk tolong jawab ya abc ajSISKOMDIG BAGI ini pelajaran s

Jawaban:

1 a

2a

3a

4a

5 a

6s

7a

8a

9a

10a

11a

12a

13a

14a

15a

16a

17a

18a

19a

20a

MAAF KALO SALAH

21. Bahasa indonesia :1. Perhatikan pertanyaan-pertanyaan berikut! (1) membuat judul laporan yang sesuai (2) menyusun kalimat pembuka(3) menyusun kata pengantar(4) menyusun kalimat penutup Langkah-langkah menyajikan hasil laporan wawancara ditunjukkan oleh nomor ... A. (1),(2), dan (3)B. (2),(3), dan (4) C. (1),(2), dan (4)D. (1),(3), dan (4) 2. Kalimat salam yang diucapkan saat melakukan wawancara pada pukul 19.00 adalah ... A. selamat pagi B. selamat siangC. selamat malamD. assalamualaikum wr. wb3. Narasumber yang tepat bila ingin tahu tentang pecegahan covid-19 adalah ... A. petaniB. nelayanC. gurud. dokter4. Kalimat yang sesuai dengan kaidah bahasa, baik ejaan disebut ... A. kalimat tidak efektifB. kalimat efektifC. kalimat retorisD. kalimat deskripsi5. Kalimat tidak efektif ditunjukkan oleh ... A. pemberian perhargaan dapat menstimulasi semangat berkarya pemudaB. kurangnya apresiasi dapat mengakibatkan malasnya pemuda dalam berkayaC. aris menabung dengan tujuan ingin membeli mobil baruD. bu ina menyeduhkan teh hangat yang sangat manis sekali ke dalam cangkir kami 6. Proses wawancara dilakukan antara ... A. penanya dan reporter B. penanya dan narasumber C. penanya dan informanD. penanya dsn mediator7. Guna membuat daftar pertanyaan wawancara dapat menggunakan rumus ... A. 1 W + 5HB. 5 W+ 1HC. 6HWD. 5H +1 WPerhatikan pernyataan berikut untuk mengerjakan soal nomor 8 dan 9 ! _______________________________Tujuan wawancara: Mengetahui tujuan, persiapan pelaksanaan, narasumber, dan anggaran kegiatan pentas seni Narasumber: Guru kesenian Pewawancara: Andi (seksi majalah dinding sekolah) _______________________________8. Salah satu kalimat tanya yang tepat diajukan pewawancara adalah ... A. bagaimana pendapat ibu terhadap pentas seni ini? B. bagaimana dampak pentas seni ini terhadap siswa ini, bu?C. apakah persiapan pelaksanaan pentas seni sudah maksimal bu?D. apakah ibu senang dan selalu termotovasi untuk melaksanakan pentas seni di sekolah ini?9. Pewawancara dari teks tersebut adalah ... A. siswaB. ketua kelasD. andiC. guru kesenian 10. Perhatikan wawancara berikut! _______________________________Pertanya : Menurut ibu yulia, apa tujuan pelaksanaan program pemerintah untuk rakyat? Narasumber : Menurut saya program pemerintah untuk rakyar bertujuan untuk mengedukasi masyarakat agar ke depannya bisa menjadi wirausaha yang memiliki modal dan bekal sehingga dapat bersaing tidak hanya dengan produk hanya dengan produk lokal. _______________________________Latar belakang dari wawancara di atas adalah ... A. peran pemerintah dalam kegiatan wirausaha B. kucuran dana pemerintah pusat untuk pemkot C. pentingnya kemandirian pemerintah desaD. hubungan antara masyarakat dengan pemerintah pusat ______________________________Note : #Lagi males mikir #Jawab yang benar #No asal #Jika asal ➡ report ​

Jawaban:

1. C. (1), (2), dan (4)

2. C. selamat malam

3. D. dokter

6. B. penanya dan narasumber

8. A. bagaimana pendapat ibu terhadap pentas seni ini ?

9. A. siswa

10. A. peran pemerintah dalam kegiatan wirausaha

maaf ya yg no 4, 5, dan 7 aku g tau jawabannya

maaf kalau salah

JADIKAN JAWABAN TERBAIK YA

#semogamembantuya

22. struktur reproduksi yang isinya tidak menjelaskan pengertian definisi mengatakan kata-kata berikut........a. adalahb. merupakanc. disebabkand. pengertiannya. bacalah teks berikut dengan saksama untuk soal nomor 2 sampai 3 kini jumlah anak jalanan di Indonesia sekitar 42000 orang mereka berusia antara 5 sampai 18 tahun dari mereka sebanyak itu dapat teman sosial hanya mampu menangani sekitar 27000 orang untuk selebihnya masyarakat termasuk pesantren-pesantren ikut menanganinya.2 penggalan karangan tersebut termasuk jenis...a. narasib. eksposisi.c. deskripsid. persuasi3 judul yang tepat untuk teks tersebut adalah....a. permasalahan anak jalananb. jumlah anak jalananc. anak jalanand. mengatasi anak jalanan4. kata-kata seperti digolongkan, termasuk, dikelompokkan, kelas, dan sejenisnya adalah kata penanda bentuk eksposisi....a. ilustrasi b.klasifikasi c.proses d.definisi5 teks eksposisi disajikan dalam bentuk....a. dialogb. puisi c.paragrafd. cerita1. Wayang Topeng dimainkan oleh orang yang menggunakan topeng. kalimat tersebut merupakan contoh dari kalimat.......deskripsi2. cerita yang disajikan dengan menggunakan bahasa Melayu klasik disebut.....hakikat3 kata benda disebut juga...nomina4.bagian pembuka dalam teks eksposisi yaitu....tesis5. kata lain afiksasi adalah....imbuhan6 Buah Bibir merupakan salah satu contoh majas....metafora.7. majas yang membandingkan suatu hal yang dengan hal lainnya menggunakan kata penghubung antarkata pembanding disebut majas....simile

1. C. Disebabkan
2. B. Eksposisi
3. C/B
4. B
5. C

Yg dibawah pertanyaannya udah isi jawaban

*semoga membantu1.c disebabkan
2.b eksposisi
3.c/b
4.b
5.c

23. MAPEL: BAHASA INDONESIAKELAS:7SOAL: BACALAH TEKS DESKRIPSI TENTANG TARI KECAK KEMUDIAN TULISLAH STRUKTUR TEKS DESKRIPSI TERSEBUT DARI SETIAP PARAGRAF!!​

Hanya ada 2 paragraf

paragraf 1 = identifikasi

paragraf 2 = deskripsi

dikarenakan di paragraf 1 penulis menceritakan secara umum mengenai tari kecak sebagai awalan teks deskripsi.Sedangkan di paragraf 2 penulis lebih mendetail menjelaskan atau mendiskriminasikan tentang tari kecak.

24. Tolong buatkan 25 soal bahasa indonesia kelas 7 kurikulum 2013. materinya: teks observasi, teks deskripsi, teks eksplanasi, teks eksposisi, cerpen, konjungsi, frasa, kalimat aktif dan pasif dll. tolong y, nanti saya jadikan yang terbaik deh.

1. Apa perbedaan teks eksposisi dengan teks eksplanasi? 2.Bagaimana yang dikatakan kalimat aktif? 3.Sebutkan struktur cerpen! 4.Apa yang dimaksud dengan observasi? 5.Sebutkan struktur teks observasi?

25. 1 / 5LATIHAN SOAL BAHASA INDONESIA KELAS X1. Maka baginda pun bimbanglah, tidak tahu siapa yang patut dirayakan dalam negeri karena anaknya kedua orang itu sama-sama gagah. Jikalau baginda pun mebcari muslihat; ia menceritakan kepada kudua anaknya bahwa ia bermimpi bertemu dengan seorang pemuda yang berkata, barang siapa yang mencari buluh perindu yang dipegangnya ia patut menjadi raja dalam negeri. Pada penggalan teks Hikayat diatas menunjukan nilai religius pada bidang …A. SocialB. AgamaC. BudayaD. MoralE. Edukasi2. Setelah mendengar kata-kata baginbda si Hutan pun pergi mengambil seruas buluh yang berisi susu kambingserta mengangkutnya pada pohon kayu. Maka ia pun duduk menunggui pohon itu. Sarung kesaktiannya dikeluarkan dan rupanya pun kembali seperti dahulu kala. Kata buluh pada penggalan teks hikayat diatas memiliki makna …A. Tanaman berumpun, berakar serabut dan batangnya beruas –ruas serta beronggaB. Tempat tembakau yang terbuat dari logamC. Perempuan yang marawat anakD. Benda berongga yang dapat diisi dengan cairan atau serbukE. Uang yang wajib dibayarkan oleh Negara kepada rakyat3. Tentukan kalimat dibawah ini yang menggunakan konjungsi yang menyatakan waktu …A. Anak baginda itulah yang sampai sekarang memimpin kerajaan itu.B. Raja menceritakan kisahnya kepada kedua naknya dengan bahagiaC. Sesampainya disana kami tidak juga menjumpai DanuD. Kemudian kami ketahu malam itu tandas dan Danu kembali ketempat diujung kampungE. Orang – orang kampong mulai gelisah menunggu kedatangan Danu yang tak kunjung datang4. (1) Wayang adalah seni pertunjukan yang telah ditetapkan sebagai warisan budaya Indonesia. (2) wayang golek adalah wayang yang menggunakan boneka kayu sebagai pemeran tokoh. (3) wayang wong adalah salah satu pertunjukan yang diperankan langsung oleh orang. (4) wayang ini terbuat dari kulit kerbau yang ditatah, dan diberi warna sesuai dengan kaidah pulasan wayang pedalangan. (5) wayang suket merupakan tiruan dari berbagai figure wayang. Kalimat yang menunjukan kalimat deskripsi terdapat pada nomor …A. 4B. 1C. 2D. 5E. 35. Benda terakhir yang mengisi museum adalah barang kuno yang sampai saat ini masih dianggap bernilai seni tinggi atau biasa disebut barang antic. Barang –barang seperti guci tua, kursi antik bantal arwah dan mata uang. Tentukanlah nomina yang ada pada teks diatas …2 / 5A. Kursi dan bantalB. Seni dan antikC. Arwah dan mata uangD. Antik dan seni tinggiE. Museum dan seni6. (1) Taman Nasional Baluran merupakan perwakilan ekosistem hutan spesifik kering di pulau Jawa. (2) Hutan di taman ini terdiri dari dua tipe vegetasi savana, hutan mangrove, hutan musim, hutan pantai, hutanpegunungan. (3) di taman ini juag terdapat jenis mamalia diantaranya banteng, kerbau liar, ajang dan kijang. (4) Taman Nsional memiliki beragam manfaat berupa produkjasa lingkungan seperti udara bersih dan pemandangan. (5) Taman Nasional Baluran memiliki berbagai macam flora dan fauna dan ekosistem.Kalimat diatas yang menunjukan kalimat simplek kalimat yang bernomor …A. 2B. 3C. 4D. 1E. 57. (1) Wayang adalah seni pertunjukan yang telah ditetapkan sebagai warisan budaya Indonesia. (2) wayang golek adalah wayang yang menggunakan boneka kayu sebagai pemeran tokoh. (3) wayang wong adalah salah satu pertunjukan yang diperankan langsung oleh orang. (4) wayang ini terbuat dari kulit kerbau yang ditatah, dan diberi warna sesuai dengan kaidah pulasan wayang pedalangan. (5) wayang suket merupakan tiruan dari berbagai figure wayang. Kalimat yang menunjukan kalimat deskripsi terdapat pada nomor …A. 4B. 1C. 2D. 5E. 38. Pada tahun 2005-2006 tercatat terjadi 330 bencana banjir, 69 bencana tanah longsor, 7 bencana letusan gunung berapi, 241 gempa bumi, dan 13 bencana tsunami. Bencana longsor dan banjir itu disebabkan oleh perusakan hutan dan pembangunan yang mengabaikan kondisi alam. Penggalan teks diatas termasuk struktur teks eksposisi bagian …A. TesisB. OpiniC. AbstraksiD. ArgumentasiE. Koda9. Banjir yang akhir – akhir ini terjadi sebagian besar terjadi karena berkurangnya daerah resapan air, serta gundulnya hutan akibat pembalakan liar. Tentukan gagasan utama dari gagasan penjelas diatas …A. Bencana kabut asap merupakan bencana memilikanB. Bencana dapat menjadi guru masyarakat3 / 5C. Penyebab bencana adalah perilaku manusia D. Banjir adalah bencana tiba – tibaE. Akhir –akhir ini terjadi banjir yang tinggi​

Jawaban:

enggak bisa jawab bro kepanjangan soalnya

Penjelasan:

maaf ok jangan marah marah

26. Kelas7A, 7B, 7C, 7D dan 7 EMapel • Bahasa IndonesiaIsilah soal di bawah ini dengan tepat!1. Teks deskripsi adalah....2. Apa tujuan dari teks deskripsi?3. Deskripsi berasal dari kata....4. Buatlah kalimat dengan menggunakan kata5. Bacalah teks di bawah ini, kemudian tentulKentangKentang tennasuk ke dalam sayur-sayuran​

Jawaban:

gaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa

Penjelasan:

tauuuuuuuyuyyuuuuuyuuyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyy

27. Quiz [By Keysan08]Mapel:Bahasa IndonesiaKelas: VII (7)Materi:Teks deskripsiSoal:1.Apa yang dimaksud dengan Teks deskripsi?2.Sebutkan ciri ² teks deskripsi!3.Sebutkan ciri tujuan teks deskripsi! (Minimal 2!)4.Sebutkan ciri penggunaan bahasa dalam teks deskripsi!(Minimal 3)•Anti copas!•Anti spam!Selamat mengerjakan :)​

Jawaban:

1. teks deskripsi adalah paragraf yang berisi penggambaran suatu obyek, tempat, atau peristiwa tertentu kepada pembaca secara jelas dan terperinci. Sehingga pembaca seolah-olah melihat dan merasakan sendiri apa yang dideskripsikan oleh penulis.

2. a.Objek teks deskripsi bersifat khusus dengan ciri tertentu.

b.Tujuan teks deskripsi menggambarkan objek dengan cara memerinci objek secara subjektif atau melukiskan kondisi objek dari sudut pandang penulis

c.Isi teks deskripsi memerinci atau mengonkretkan objek

3.

- Baik Tulus, ramah, penuh kasih, menginspirasi - Menggerakkan Menepis, menggoyangkan, mengibaskan

- Bentuk Aliran, bangun, cara, corak, formasi. format, gaya, karakter, kerangka, konstruksi.

- Indah Cantik, menawan, menakjubkan, bagus, cakap, cantik, elok, kirana, lenteng, menarik, menawan, molek, mulia, permai, rupawan,

28. Contoh soal bahasa indonesia kelas 7 semester 1 tentang teks deskripsi 20 soal TOLONG JAWAB!!!

Saya hanya bisa memberikan beberapa contoh:

1). apa yang dimaksud dengan teks deskripsi?
2). bagian bagian apa saja yang terdapat dalam teks deskripsi?
3). teks deskripsi dibedakan menjadi dua kategori yaitu... dan.... maaf cuma bisa 5 soal jawaban dan pembahasan
1. Teks deksripsi dibagi menjadi tiga jenis, yaitu ....

A. deskripsi tempat, deskripsi waktu, dan deskripsi subjekstif.

B. deskripsi tempat, deskripsi waktu, dan deskripsi orang.

C. deskripsi subjektif, deskripsi objektif, dan deskripsi waktu.

D. deskripsi tempat, deskripsi objektif, dan deskripsi orang.




Jawaban: (B)

Berdasarkan isinya, teks deskripsi dibagi menjadi tiga jenis yaitu deskripsi tempat, deskripsi waktu, dan deskripsi orang. Pilihan jawaban A, C, dan D tidak tepat.


2. Pernyataan berikut yang termasuk ciri-ciri teks deskripsi adalah ....

A. Bersifat menceritakan.

B. Mengandung bukti dan kebenaran.

C. Menggunakan contoh, fakta, gambar peta, dan angka.

D. Menggambarkan objek sejelas-jelasnya dengan melibatkan kesan indra.


Jawaban: (D)

Ciri-ciri teks deskripsi sebagai berikut.

1) Menggambarkan atau melukiskan sesuatu dengan sejelas-jelasnya.

2) Melibatkan kesan indra (melihat, mendengar, meraba, dan mencium atau membau).

3) Membuat pembaca atau pendengar merasakan sendiri atau mengalami sendiri.

4) Menjelaskan ciri-ciri objek, seperti nama warna, ukuran, bentuk, dan keadaan suatu objek secara terperinci.


3. Pernyataan berikut yang dihindari dalam memberi tanggapan adalah ....

A. Memahami masalah yang akan ditanggapi.

B. Menggunakan kalimat atau kata-kata kasar.

C. Menanggapi permasalahan yang dibahas.

D. Menggunakan bahasa sopan mudah dipahami.


Jawaban: (B)

Beberapa aspek yang perlu diketahui jika akan memberi tanggapan sebagai berikut.

1) Memahami permasalahan yang akan  ditanggapi.

2) Menghindari penggunaan kata atau kalimat kasar saat menanggapi.

3) Memberi tanggapan yang sifatnya membangun, tidak menjatuhkan, atau tidak membuat permasalahan semakin rumit.

4) Memberi tanggapan terhadap permasalahan yang dibahas, bukan terhadap orang  yang mengungkapkan permasalahan.

5) Menghindari kata-kata yang mengandung SARA dalam memberi tanggapan.

6) Menggunakan kalimat sopan dan mudah dipahami.

7) Menggunakan alasan logis dan sesuai dengan permasalahan yang dikritik.


4. Rangkaian koral di Laut Karimun Jawa berbagai bentuk dan beraneka ragam. Ada koral berbentuk bunga berwarna krem dan merah muda, di tengahnya ada bintik-bintik menyerupai benang sari. Begitu elok koral-koral itu. Di sisi lain ada karang dengan bentuk tumbuhan kaktus yang bergerigi, bercorak biru, dan hijau. Keindahan koral lebih lengkap dengan ikan-ikan kecil berwarna oranye di atasnya. Luar biasa indah seperti lukisan dengan warna yang kontras. Tidak ketinggalan koral berbentuk jamur kuping dengan warna cokelat dan krem sungguh mirip jamur sesungguhnya.


Kalimat utama teks deskripsi tersebut terdapat pada kalimat ....

A. kesatu

B. kedua

C. ketiga

D. keempat


Jawaban: (A)

Kalimat utama teks tersebut terdapat pada pilihan jawaban A. Kalimat kesatu teks tersebut berisi objek yang dideskripsikan yaitu berbagai bentuk dan beraneka warna rangkaian koral di Laut Karimun Jawa. Kalimat-kalimat berikutnya merupakan kalimat perincian atau penjelas objek yang dideskripsikan.


5. Gua peninggalan penjajahan Jepang itu tidak terawat. Banyak coretan di dinding gua mengganggu pemandangan mata. Di pintu masuk gua ditumbuhi banyak rumput dan ilalang. Sampah-sampah berserakan di dasar gua. Rupanya pemerintah setempat kurang memedulikan objek bersejarah tersebut. 


Paragraf tersebut termasuk ....

A. deskripsi orang

B. deskripsi waktu

C. deskripsi tempat

D. deskripsi objektif


Jawaban: (C)

Paragraf tersebut membahas keadaan gua peninggalan Jepang yang tidak terawat, misalnya banyak coretan di dinding gua, di pintu masuknya ditumbuhi banyak rumput dan ilalang, serta banyak sampah yang berserakan. Dengan demikian, paragraf tersebut mendeskripsikan tempat. Jadi jawaban C. Pilihan jawaban A, B, dan D tidak tepat. Pendeskripsian orang akan menceritakan secara terperinci tentang orang itu. Deskripsi waktu adalah deskripsi yang menggambarkan urutan waktu. Berdasarkan gambaran tersebut pembaca akan tahu urutan kejadian yang berhubungan dengan urutan waktu. Deskripsi objektif tidak ada.

29. assalamualaikumtolong jawab soal ini:1. Paragraf deskripsi yang berisi gambaran keadaan sesuai dengan apa yang dilihat dan dirasakan penulis termasuk ke dalam jenis … A. paragraf deskripsi spasial B. paragraf deskripsi objektif C. paragraf deskripsi subjektif D. paragraf deskripsi ruang dan waktuPerhatikan kalimat berikut!Cilok isi keju memiliki bentuk bulat dengan rasa manis dan asin.2. Kalimat di atas menunjukkan pembuktian dari cerapan pancaindra …. A. Penglihatan dan penciuman B. Perabaan dan penciuman C. Penglihatan dan pengecap D. Perabaan dan pengecap3. Kata di, dari, dan ke termasuk ke dalam tiga jenis kata …. A. penghubung B. imbuhan C. depan D. konjungsiPerhatikan teks berikut ini!Pantai Batu KarasPantai Batu Karas merupakan salah satu pantai untuk berselancar terbaik di Pulau Jawa, dan ombaknya cukup terkenal di kalangan para peselancar. Pantai Batu Karas terletak di Desa Batukaras Kecamatan Cijulang, sekitar 34 km atau sekitar 1 jam perjalanan dari kawasan wisata Pangandaran. Pantai Batu Karas terletak di antara dua bukit yang mengurungnya, sehingga pantai tersebut berbentuk setengah lingkaran. Pantai ini sering dianggap sebagai perpaduan antara obyek wisata Batu Hiu dan Pantai Pangandaran karena pantainya yang kaya akan tebing dengan hamparan pasir serta ombaknya yang indah. Keberadaan tebing di sebelah kanan pantai, menciptakan jalur ombak yang panjang sehingga cocok untuk berselancar. Ombak di Batu Karas tidak terlalu ekstrem, keadaan inilah yang membuat para peselancar pemula juga menggemari Batu Karas sebagai tempat mengasah kemampuan berselancar. Selain itu, arus laut yang tidak langsung mengarah ke pantai menjadikan area Pantai Batu Karas aman untuk berenang sekaligus melakukan olahraga air lainnya seperti Banana Boat.4. Paragraf pertama kutipan teks di atas merupakan bagian identifikasi teks deskripsi karena …. A. Berisi gambaran umum dari pantai Batu Karas B. Berisi rincian dari pantai Batu Karas C. Berisi tanggapan subjektif penulis tentang pantai Batu Karas D. Berisi kesan penulis terhadap pantai Batu Karas5. Cerita fantasi dapat diidentikkan dengan …. A. hal-hal mistis yang dikaitkan dengan keagamaan B. tokoh-tokoh yang selalu membutuhkan pertolongan C. latar yang hanya terbatas pada dunia lain D. hal-hal gaib dan futuristik atau berbau masa depanmohon bantuannya yaini tugas Anita zahrobeserta penjelasannyabahasa Indonesia kelas 7 SMPmatur nuwun​

1. B. paragraf deskripsi objektif

penjelasan :

Teks deskripsi objektif adalah teks deskripsi yang menggambarkan tentang sebuah objek, tempat atau peristiwa sesuai dengan keadaan yang dilihat dan dirasakan oleh penulis.

2. C. Penglihatan dan pengecap

3. C. depan

4. D. Berisi kesan penulis terhadap pantai Batu Karas

5. D. hal-hal gaib dan futuristik atau berbau masa depan

semoga membantu ya

selamat belajar

30. Pelajaran: Bahasa IndonesiaKelas: 7 SMP (1 SMP)Topik: Teks DeskripsiSoal:1. Apa yang di maksud dengan teks deskripsi?2. Sebutkan dan jelaskan struktur teks deskripsi!3. Sebutkan ciri-ciri teks deskripsi!4. Teks deskripsi di bedakan menjadi dua yaitu!5. Apa manfaat dalam membuat teks deskripsi?6. Sebutkan kaidah kebahasaan yang ada dalam teks deskripsi!7.Sebutkan langkah-langkah dalam membuat teks deskripsi!Tolong:•Jangan Ngasal•Mau Dikumpul Hari Ini•Jawabannya Pliss TepatYang Bisa Jawab Dengan Tepat:•Didoain Hidup Bahagia Dunia Akhirat•Di Follow :)Makasih!​

Jawaban:

1). apa yang di maksud teks deskripsi?

Teks deskripsi adalah teks yang berisikan tentang penggambaran suatu objek, tempat, atau peristiwa tertentu sehingga dapat dirasakan, dilihat, dicium, dan didengar oleh pembaca

2). sebutkan dan jelaskan struktur teks deskripsi!

- Judul : adalah item yang berfungsi untuk mengetahui isi text deskripsi.

- Identifikasi : adalah sebuah kalimat pengantar yang menjelaskan apa yang akan di jabarkan pada teks deskripsi.

- Klasifikasi : berisi urutan atau penggolongan dari sebuah topik yang akan dibahas.

- Deskripsi : sebuah penjelasan mendetil dari topik yang di bahas.

3). ciri ciri teks deskripsi!

- Setiap paragraf berisi deskripsi.

- Penjelasan sangat rinci detil.

- Pembaca ikut membayangkan apa yang di bahas, melibatkan kesan indera

- Menguraikan psikis objek atau ciri fisik.

4). teks deskripsi dibagi menjadi 3 yaa yaitu

- Teks paragraf desksripsi subjektif.

Jenis teks ini ditulis dengan objek berdasarkan kesan pengarang.

- Teks paragraf deskripsi spatial.

Objek yang dideskripsikan dengan tipe teks ini memiliki bentuk objek, ruang, lokasi, dll.

- Teks paragraf deskripsi objektif.

Pada bagian ini, objek yang dijelaskan adalah objek yang sebenarnya, tanpa ada pendapat lain dari penulisnya.

5). apa manfaat membuat teks deskripsi?

Manfaatnya adalah untuk menjelaskan isi teks tersebut kepada pembaca secara terperinci agar pembaca serasa mendengar,merasakan,dan melihat seperti yang di alami oleh pembaca.

6). sebutkan kaidah kebahasaan yang ada dalam teks deskripsi!

- Gunakan kata benda Saat menulis teks deskripsi

- Gunakan frase yang mengandung kata benda

- berisi kata sifat

- Berisi kata kerja transitif

- berisi kata keterangan

7). sebutkan langkah langkah dalam membuat teks deskripsi!

- Menentukan atau memilih tema atau topik karangan

- Menetapkan tujuan.

- Mengumpulkan informasi.

- Membuat kerangka karangan.

- Mengembangkan kerangka karangan.

Penjelasan:

semoga membantu...

jadikan jawaban terbaik yaa:)

Jawaban:

1. teks deskripsi adalah sebuah paragraf yg menggambarkan secara jelas peristiwa, objek, atau tempat yg dalam bacaan tersebut yang menjadi topik pembaca.

2. struktur deskripsi yg pertama identifikasi

1. identitas adalah penulisan harus menentukan elemen² yang di tentukan dalam teks deskripsi sesuai dengan topik nya.

2. klasifikasi pada bagian ini penulis mulai menentukan penyusunan kalimat dalam sebuah kelompok yang memiliki aturan dan sesuai dengan kaidah serta standar yg telah di tetapkan.

3. deskripsi pada bagian ini penulisan mulai membuat gambaran² atau bagian² yg akan di bahas dalam teks tersebut.

3. ciri ciri teks deskripsi

1. menggambarkan atau melukiskan sesuatu.

2. topik yg berupa objek atau benda di gambarkan sejelas jelasnya dgn melibatkan kesan indra, seperti penglihatan, pendengaran, penciuman dll.

3. membuat pembaca atau pendengar merasakan sendiri dgn seolah-olah mereka terbawa dgn suasana saat membaca nya.

4. banyak di temukan kata² sifat di dalamnya serta kata² yg di gunakan dalam kehidupan.

5. menggunakan kata keterangan yang bertujuan untuk memberikan informasi tambahan mengenai suatu objek.

6. menggunakan beberapa bahasa hiasan seperti perumpamaan atau metafora.

7. dalam penjelasan memaparkan sifat objek atau ciri² fisik tertentu seperti bentuk, ukuran,warna dan kepribadian secara jelas.

4. teks deskripsi dapat di bedakan menjadi 2 yaitu teks deskripsi eksplanatori dan teks deskripsi sugestif.

5. manfaat utama yg kita dapatkan yaitu memberikan penjelasan kepada pembaca mengenai suatu peristiwa, jadi pembaca seolah-olah merasakan keadaan yg di alami penulis saat itu.

6. menggunakan kata benda sesuai dengan topik yg dideskripsikan.

7. 1. menentukan objek yg akan di yang akan di deskripsi kan misal orang, tempat, benda, binatang, atau suasana.

2. menentukan perincian teks yg mencakup identifikasi dan klasifikasi, deskripsi bagian, dan penutup / kesimpulan ( kesan kesan)

31. Soal bahasa indonesia kelas 7 Pilihan ganda : A. identifikasi B. kesimpulan C. deskripsi bagian D. gambaran umum

Jawaban:

b. kesimpulan

Penjelasan dengan langkah-langkah:

penggalan teks di atas adalah berupa bagian teks deskripsi yang berupa kesimpulan

Jawaban:

jawabannya B.kesimpulan

:)

32. YAYASAN ARRODIYAHSMP ISLAM TERPADU AL FIKRINSS 20206 107181. NPSN 0976229Aktu Noris Nori Nillyudo, SH No. 20 TL 12 Februari 2020SK Menkulam No. AMU 0000174 ATI O OS Tab 2030Kantor kyni Moh Rifa'i Sambirate XII, RT 02 RW 06 Semarang50276Telp 02476410122 CP 085725127900 ON 1329921787 emailsmpilallkidamail.comPENILAIAN TENGAH SEMESTERSEMESTERG GASALTAHUN PELAJARAN 2020/2021Mata PelajaranKelasHari, TanggalWaktuBahasa IndonesiaVII (Tujuh)Senin, 7 September 202007.30 08.45.Pilihlah salah satu jawnban yang paling benar dengan memberi tanda silang ( X ) pada lembarjawab yang telah disedin lun!Bacalah paragraf berikut untuk menjawab soal nomor 1-4.Rumah makan "Nyamleng"Rumah makan "Nyamleng" terletak di sebelah selatan alun-alun kota Malang Rumah makan initerkenal dengan masakan tradisionalnya. Nama rumah makan ini berasal dari bahasa Jawa yang berartienak sekali. Sesuai dengan namanya, rumah makan ini menyediakan masakan Jawa dengan cita rasatinggi Bangunan rumah makan ini berarsitektur Jawa.Memasuki rumah makan ini, kita disambut gapura bernuansa Jawa yang berdiri kokoh di pintumasuk Di bagian depan rumah makan ini terpasang gapura yang indah bertuliskan huruf Jawa denganwarna alami. Begitu memasuki pintu utama loita akan disambut ruangan yang sejuk dengan estetikatinggi. Lantai rumah makan ini terbuat dari kayu yang berwarna coklat tun. Dinding berwarna putihbersih Hiasan etnik Jawa ditata melengkung indah di setiap dinding ruangan Warna keemasan dipilihuntuk menunjukkan kebesaran tempat ini. Hiasan batik sogan yang menempel pada bagian dalamdinding menambah kekentalan suasana tradisi Jawa1 Pernyataan berikut yang tidak sesuai dengan teks tersebut adalah....A. Bangunan rumah makan ini berarsitektur Belanda.B. Hiasan batik sogan yang menempel pada bagian dalam dindingC Lantai rumah makan ini terbuat dari kayu yang berwarna coklat tun.D. Rumah makan "Nyamleng" terletak di sebelah selatan alun-alun kota Malang2. Rumah makan ini terkenal dengan masakan tradisionalnya.Antonim kata bercetak miring pada kalimat tersebut adalah...A kunoB unikC. modernD. umumD hiasan sogan3. Kata sifat yang terdapat pada paragraf pertama bacaan tersebut adalah....A Rumah makan B. enak sekali C. warna keemasanD. rumah4. Kata rujukan yang terdapat pada teks tersebut adalah....A iniCiaВ, -nуа5. Struktur teks deskripsi terdiri dari...A orientasi, insiden, dan reorientasiB. tujuan, langkah-langkah, dan reorientasiC. identifikasi, deskripsi bagian, dan kesan umumD. tesis, argumentasi dan penegasan ulang pendapatCilok isi keju memiliki bentuk bulat dengan rasa manis dan asinKalimat di atas menunjukkan pembuktian dari cerapan pancaindra.....A. Penglihatan dan penciumanC. Penglihatan dan pengecapB. Perabaan dan penciumanD. Perubaan dan pengecap​

Jawaban:

panjang banget

Penjelasan:

aku gk tau