mapel: Alquran hadits klas: 7 kurikulum 2013 jelaskan landasan hukum sikap fanatisme beragama!
1. mapel: Alquran hadits klas: 7 kurikulum 2013 jelaskan landasan hukum sikap fanatisme beragama!
landasan hukum fanatisme beragama adalah Al Kafirun ayat 2-5,
yang intinya berisikan bahwa Rasullulah SAW menegaskan bahwa beliau tidak akan pernah menjadi penyembah apa yang disembah oleh orang kafir yakni berhala,
beliau juga menegaskan orang kafir pun tidak akan menjadi penyembah apa yang disembah beliau , yakni Allah SWT
semoga membantu
2. apakah SMP kalian sudah dapat buku kurikulum 2013/2014
buku LKS sudah
buku Paket/Cetak belum
3. tolong ringkaskan dan daftar pustaka nyaLandasan penyusunan kurikulum (kurikulum merdeka dan kurikulum 2013)
Jawaban:
Ringkasan:
Kurikulum adalah suatu rencana pengajaran yang menjadi acuan dalam proses pembelajaran di sekolah. Kurikulum Merdeka dan Kurikulum 2013 merupakan dua kurikulum yang digunakan di Indonesia. Kurikulum Merdeka digunakan pada masa kemerdekaan Indonesia, sementara Kurikulum 2013 merupakan kurikulum yang digunakan saat ini. Keduanya memiliki landasan penyusunan kurikulum yang berbeda. Kurikulum Merdeka mengedepankan pembelajaran yang berbasis pada penguasaan kebudayaan Indonesia, sedangkan Kurikulum 2013 lebih menekankan pada pembelajaran yang berorientasi pada kompetensi.
Daftar Pustaka:
• Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi. (2016). Panduan Penyusunan Kurikulum Pendidikan Tinggi. Jakarta: Kementerian Riset, Teknologi, dan Pendidikan Tinggi.
• Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. (2013). Permendikbud No. 65 Tahun 2013 tentang Standar Proses Pendidikan Dasar dan Menengah. Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.
• Sudjana, N. (2005). Penilaian Hasil Proses Belajar Mengajar. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.
4. aku mau tanya, apakah materi UN SMP untuk tahun 2016 menggunakan kurikulum 2013 atau kurikulum KTSP 2006 ????
Sebenarnya materi yang dipelajari sama, cuma saja cara belajar dan waktu yang agak membedakan. Ikuti prosedur dan pelatihan dari sekolah :)
kalau tidak salah kurikulum KTSP 2006
5. tugas matematika kelas 9 smp kurikulum 2013
mksudnya apa kak? saya tak mengerti
6. bab 3 IPA smp kurikulum 2013
soalnya apa ya kok gak ada
7. program untuk mengembangkan kurikulum 2013 SMP
agar menerapkan sikap yang paling utama
mengembangkan nilai pengetahuan dan keterampilan
8. Soal buku IPS kurikulum 2013 SMP kls VIII hal 9
Tuliskan beberapa relief daratan diindonesia
9. soal ulangan bhs indonesia kurikulum 2013 smp
menjelaskan makna iklan baris sesuai soal
membuat iklan baris sesuai dalam bentuk cerita
menuliskan indeks
10. apa contoh gerak imitatif dan imajinatif? tolong yaa,SMP kurikulum 2013!!!!!
gerak imitatif : gerak kupu-kupu
gerak imajinatif : gerak rekayasa manusia
11. materi IPS kurikulum tahun 2013 kelas 7 SMP
Materinya bisa kamy lihat di Internet, dek Kamu search di Google, "Download Buku Siswa IPS Kelas 7 Kurikulum 2013". Tinggal kamu klik linknya, lalu download. Setelah tersimpan, nanti ada kok materinya .
12. jelaskan landasan adanya mata pelajaran prakarya di kurikulum 2013!
untuk pengganti tik. karena tik dapat digunakan untuk prakarya seperti penggunaan corel draw untuk desain baju dan pamflet.
13. apa saja pelajaran buat anak smp klas 8 smp negri kurikulum 2013-2014
ms.excel seperti pengalian.belum bisa dipastikan tapi yang jelas seputar penggunaan microsoft office
14. hasil sidang bpupki !kls 7 smp kurikulum 2013
BPUPKI bersidang 2 kali: coba baca berikut ini 1>Pada sidang pertama BPUPKI pada tanggal 29 Mei – 1 Juni 1945 hasilnya: Dasar Negara ---> Pancasila Oleh karena itu setiap tanggal 1 Juni diperingati sebagai hari lahirnya Pancasila 2>Pada sidang kedua BPUPKI pada tanggal 10 – 16 Juli 1945 Berikut ini hasil kerja panitia kecil yang dilaporkan tanggal 14 Juli 1945. a. Pernyataan Indonesia Merdeka. b. Pembukaan Undang-Undang Dasar (Preambul). c. Undang-Undang Dasar (Batang Tubuh). Setelah tugas BPUPKI dipandang selesai, BPUPKI dibubarkan. Sebagai gantinya pada tanggal 7 Agustus 1945 dibentuk Dokuritsu Junbi Inkai atau Panitia Persiapan Kemerdekaan Indonesia (PPKI).BPUPKI mengadakan sidang sebanyak dua kali. Sidang pertama berlangsung antara 29 Mei – 1 Juni 1945 membahas rumusan dasar negara.
Sidang kedua berlangsung tanggal 10 – 16 Juli 1945 membahas batang tubuh UUD negara Indonesia merdeka.
15. Berapa jumlah buku paket kurikulum 2013 SMP?
ada sebelas ( 11 ) sebelas (11)
10 buku....................
16. bagian dari ruang adalah . pelajaran kelas 7 smp kurikulum 2013
Setiap ruang dipermukaan bumi memiliki karateristik atau ciri khas tertentu. Karateristik inilah yang kemudian menciptakan keterkaitan antar ruang dipermukaan bumi. Contoh dari keterkaitan antar ruang tersebut misalnya :
1. Peristiwa banjir di Jakarta terjadi karena kerusakan hutan di daerah Bogor. Air hujan yang jatuh di daerah Bogor sebagian besar masuk ke sungai. Hanya sebagian kecil air hujan yang terserap oleh tanah di Bogor. Akibatnya, Jakarta terkena banjir yang airnya sebagian berasal dari wilayah Bogor.
2. Penduduk kota menghasilkan berbagai produk industri, seperti pakaian, kendaraan, barang-barang elektronik, dan lain-lain. Penduduk desa tidak menghasilkan produk-produk tersebut sehingga mereka pergi ke kota untuk memperoleh barang-barang tersebut. Sebaliknya, penduduk kota tidak menghasilkan bahan pangan sehingga mereka memperolehnya dari penduduk desa. Akibatnya, ada aliran barang dari kota ke desa dan aliran bahan makanan dari desa ke kota.
3. Lapangan pekerjaan banyak tersedia di kota, sedangkan di desa hanya terbatas pada sektor pertanian. Akibatnya, banyak penduduk desa yang bepergian ke kota untuk bekerja atau mencari pekerjaan.
17. CONTOH TEKS EKSPLANASI TENTANG BANJIR SEPERTI DIBUKU SMP KURIKULUM 2013
ini file (jawaban) nya..
maaf kalau salah..
18. kenapa buku paket kurikulum 2013 yang kelas 8 SMP belum ada?
maaf sebelumnya. tapi kami tidak tahu....mungkin didahulukan yg klas 7. mungkin blm sampai sekolah anda
19. Sebutkan luas daratan wilayah indonesia dari smp kurikulum 2013
Selamat Mengerjakan :)
Luas daratan indonesia : 1.922.570 km kuadrat
Luas perairan indonesia : 3.257.483 km kuadrat
20. sebutkan landasan dan prinsip pengembangan penyusunan kurikulum ktsp dan kurikulum 2013 di sekolah dasar
kalau menurut saya kurikulum 2013 adalah kurikulum yang menuntut agar siswa lebih aktif di bandingkan guru oleh sebab itu mengapa kurikulum 2013 sudah ada sejak SD agar melatih siswa SD untuk lebih mandiri dalam belajar sehingga dia tidak terbiasa terpaku oleh gurunya tapi bisa mandiri dalam belajar
21. Urutan teks pelangi kurikulum 2013 smp
Pelangi merupakan suatu busur spektrum besar yang terjadi karena pembiasan cahaya matahari oleh butir-butir air. Pelangi juga dianggap sebagai gejala optik dan meteorologi berupa cahaya beraneka warna saling sejajar yang tampak di langit atau medium lainnya. Pelangi tampak sebagai busur cahaya dengan ujungnya mengarah pada horizon pada suatu saat hujan ringan. Pelangi juga dapat dilihat di sekitar air terjun yang jelas. Deretan Penjelas : Pelangi dan efek cahaya lain di langit di sebabkan oleh cahaya yang membias dan menyimpang menjauhi partikel. Saat matahari terbenam, langit menjadi merah karena karena sinar matahari lewat melalui atmosfer yang jauh lebih tebal daripada ketika matahari berada tinggi di langit pada siang hari. Pelangi tidak akan tampak pada malam hari atau ketika cuaca mendung. Hal itu terjadi karena pelangi merupakan hasil dari pembiasan cahaya. Pada mulanya cahaya matahari melewati sebuah tetes hujan, kemudian di belokkan atau dibiaskan menuju tengah tetes hujan sehingga memisahkan cahaya putih menjadi warna spektrum. Interpretasi : Pelangi hanya dapat di lihat saat hujan bersamaan dengan matahari bersinar tapi dari sisi yang berlawanan dengan si pengamat. Posisi si pengamat harus berada di antara matahari dan terkesan air dengan matahari di belakang orang tersebut. Matahari, mata si pengamat dan pusat busur pelangi harus berada dalam satu garis lurus. Cahaya dengan panjang gelombang terpendek seperti ungu, terdapat di bagian kurva dan yang memiliki panjang gelombang terpanjang seperti merah terdapat pada bagian luar.
semoga membantu ^_^
22. Latihan 1.7 buku matematika kelas 7 SMP kurikulum 2013
halaman berapa emangnya??
23. apa saja pelajaran buat anak smp klas 8 smp negri kurikulum 2013-2014
Jawaban:
Mat ipa ips pkn dll
Semoga membantu
24. Saya dari smp yg berkurikulum 2013..kemudian saya ingin masuk ke SMA yg berkurikulum KTSP.. apakah itu akan menghambat proses belajar saya??
menurut saya tidak,belajar dengan kurikulum berapapun sama,beda di cara pengajaran nya tetapi sama pelajaran nya,buktinya saya smp kurtilas tapi SMA saya memakai KTSP,itu tidak menghambat pembelajaran saya sama sekali
25. sebutkan pelajaran SMP kelas 7 kurikulum 2013 !
IPA, IPS, MTK, Prakarya, B.Indonesia, B.Inggris, Penjasorkes, Seni Budaya, PPKn
ppkn,prakarya,b.indonesia,IPA,Ips,Matematika,B.inggris,penjaskes,
26. bagi yang smp nya kurikulum 2013,ada yang tau nggak materi bab pertama pelajaran ipa kelas 8 di bku paket kurikulum 2013?Trims:)
setau ku sih gerak tumbuhan dan hewanBab pertama " Gerak pada Makhluk Hidup dan Benda"
27. Ada yang tau , Pelajaran Matematika SMP Kelas 8 Kurikulum 2013 mengenai apa saja?
Mengenai :
1. Faktorisasi suku aljabar
2. Relasi dan fungsi
3. Persamaan Garis Lurus
4. Sistem persamaan Linier dan Variabel
5. Teorema Phytagoras
6. Lingkaran
7. Bangun Ruang sisi datar
28. Jelaskan landasan historis dan ideologis diberlakukannya kurikulum 2013 di sd!
Penjelasan:
Diberlakukannya Kurikulum 2013 di Sekolah Dasar (SD) didasarkan pada landasan historis dan ideologis tertentu. Berikut adalah penjelasan mengenai kedua landasan tersebut:
1. Landasan Historis:
Dalam konteks landasan historis, Kurikulum 2013 menggambarkan perubahan dalam pendekatan pendidikan di Indonesia. Sebelumnya, kurikulum di Indonesia didasarkan pada model pendidikan yang lebih terfokus pada penguasaan materi dan pengetahuan akademik. Namun, dengan berkembangnya tuntutan zaman, perubahan dalam lingkungan sosial, dan perkembangan pendekatan pendidikan global, diperlukan adanya transformasi kurikulum untuk memenuhi kebutuhan zaman yang terus berubah.
Kurikulum 2013 muncul sebagai respons terhadap tantangan global yang meliputi perubahan ekonomi, teknologi, budaya, dan lingkungan. Landasan historis ini mengakui pentingnya mengembangkan keterampilan abad ke-21, seperti keterampilan berpikir kritis, kreativitas, kerjasama, komunikasi, dan pemecahan masalah. Kurikulum 2013 juga memperkuat pendekatan pembelajaran berbasis kompetensi, yang menekankan pada pengembangan keterampilan dan pemahaman yang lebih luas daripada sekadar penguasaan materi.
2. Landasan Ideologis:
Kurikulum 2013 memiliki landasan ideologis yang didasarkan pada falsafah Pancasila dan tujuan pendidikan nasional Indonesia. Kurikulum ini mencerminkan nilai-nilai dan prinsip-prinsip Pancasila, seperti keadilan sosial, kebhinekaan, demokrasi, kesetaraan, dan keseimbangan. Tujuan pendidikan nasional Indonesia, yang diwujudkan dalam Kurikulum 2013, adalah untuk menciptakan generasi yang memiliki karakter, pengetahuan, keterampilan, dan sikap yang sesuai dengan tujuan pembangunan nasional.
Landasan ideologis Kurikulum 2013 juga menekankan pentingnya pendidikan yang inklusif, yang menghargai dan memperkuat keberagaman budaya, agama, suku, dan latar belakang sosial di Indonesia. Kurikulum ini bertujuan untuk memberikan pendidikan yang merata dan berkualitas bagi semua peserta didik, tanpa membedakan latar belakang mereka.
Dengan demikian, landasan historis dan ideologis Kurikulum 2013 di SD menggambarkan perubahan dalam pendekatan pendidikan yang lebih adaptif terhadap tuntutan zaman, mencerminkan nilai-nilai dan prinsip-prinsip Pancasila, serta bertujuan untuk menciptakan generasi yang berkarakter dan siap menghadapi tantangan masa depan.
29. soal soal ujian tryout Ipa smp kurikulum 2013
Apa itu urin primer dan sekunder,jelaskan perbedaan nya dan tempat mengolah nya
30. dijawab yak thnks bjawa 8 smp kurikulum 2013 diy
4. pawadan = alesan
5. digatekake nalika nggawe tanggepan
6. nayogyani = mangerteni. dadi sarujuk.
7. tanggepan kuwi kudune trep tatakrama
8. tanggepan kudu nganggo basa kang trep
9. tanggepan ora kena ngenyek liyan
10. ora nggedabyah iku kalebu titikane tanggepan.
31. sebutkan pelajaran SMP kelas 7 kurikulum 2013 !
ipa
ips
mtk
prakarya
sbk
b.indo
b.ing
ipa
ips
biologi
fisika
matematika
binggris
seni
musik
32. arti banjir dari pelajaran smp kurikulum 2013
Banjir adalah peristiwa terbenamnya daratan oleh air, peristiwa banjirtimbul jika air menggenangi daratan yang biasanya kering, banjir pada umumnya disebabkan oleh air air sungai yang meluap ke lingkungan sekitarnya sebagai akibat curah hujan yang tinggi, kekuatan banjirmampu merusak rumah dan menyapu fondasinya...Banjir artinya tenggelamnya daratan daratan yg disebabkan karna hujan deras dan selokan tersumbat yg diakibatkan karna membuang samapah sembarangan sehingga menimbulkan banjir bandang
33. pelajaran ipa smp kurikulum 2013 bab 1 tentang apa?
Mungkin tentang besaran fisika dan pengukurannya (maaf kalau salah)
kalau kelas 7 bab 1 itu tentang objek ipa dan pengamatannya...
34. apakah di sekolah kalian sudah diterapkan kurikulum 2013 ? ( untuk jenjang SMP )jika sudah, apakah menggunakan buku TEMATIK ? bisa dijelaskan kepada saya perihal apa saja yg menjadi pembeda dilaksanakannya kurikulum 2013 dan kurikulum sebelumnya !menurut kalian lebih enak menggunakan kurikulum 2013 atau kurikulum sebelumnya ?# terima kasih #
sudah , tapi disekolah saya bukunya belum datang, masih terkendala masalah teknis. menurut saya sama saja cuman bedanya cara guru menyampaikan materi
sudah.yang membedakan kurikulum 2013 dengan sebelumnya adalah dikurikulum 2013 lebih diutamakan siswa untuk aktif pada saat KBM berlangsung, lebih menekankan kepada sikap dan moral siswa.
35. Matematika kurikulum merdeka 2013 kelas 7 smp
Jawaban:
180° = 5x° + (x + 12)°
180° - 12 = 5x + x
168° = 6x
x = 28
x + 6° = 28 + 6 = 34° (b)
Penjelasan dengan langkah-langkah:
semoga membantu
36. Seragam untuk anggota pramuka umum SMP kurikulum 2013?
baju pramuka biasa, sabuk, kacu?
itu di smp akukemeja coklat
rok/celana coklat
dasi
ikat pinggang
37. soal bilangan berpangkat kls ix smp kurikulum 2013
berdasarkan http://mandiribelajarsains.blogspot.co.id/2015/08/Bilangan-bulat-berpangkat.html?m=1
1. Tulislah bentuk perkalian berikut menjadi bentuk pangkat !
a. 4 x 4 x 4
b. 8 x 8 x 8 x 8
c. k x k x k x k x k
d. (-2) x (-2) x (-2) x (-2)
2. Ubahlah bilangan berpangkat berikut menjadi bentuk perkalian berulang !
a. 46 d. (-5)5
b. 76 e. (-10)4
c. 98 f. (-k)7
3. Tentukan hasil perpangkatan berikut !
a. 43 c. 67 e. (-6)3
b. 37 d. (-3)5 f. (-8)4
4. Hitunglah nilai dari operasi berikut !
a. 33 x 3 + 5 x 32
b. 32 x 33 + 23 x 4
c. 52 x 5 - 23 x 42
d. (-3)3 x (-3)2 - (-2)3 x (-4)2
5. Pak Hendra mempunyai 6 bebek, masing-masing bebek mempunyai 6 anak. Masing-masing anak bebek mempunyai 6 anak bebek lagi. Berapakah jumlah bebek Pak Hendra?
6. Lambang * berarti pangkat duakan bilangan pertama. kemudian tambahkan hasilnya dengan bilangan kedua.
a. Hitunglah 4 * 6 dan 6 * 4.
b. Hitunglah 5 * (-1) dan (-1) * 7.
c. Apakah operasi * bersifat komutatif?
Menghitung Akar Kuadrat dan Akar Pangkat Tiga dari Bilangan Bulat.
1. Akar kuadrat adalah kebalikan (invers) dari operasi pangkat dua.
Contohnya lihat di bawah ini.
22 kebalikan √ 2 42 kebalikan √ 16
√ 2 kebalikan 22 √ 16 kebalikan 42
2. Akar pangkat tiga adalah kebalikan (invers) dari operasi pangkat tiga.
23 kebalikan 3√ 8 43 kebalikan 3 √ 64
3√ 8 kebalikan 23 3 √ 64 kebalikan 43
Contoh Soal :
Tentukan akar kuadrat berikut ini.
a. √ 225 b. √ 676 c. 3
√ 3375
Jawab :
√ 225 = √ 3 x 75 b.
√ 676 = √ 4 x 169
= √ 3 x 3 x 25 = √ 4 x 13 x 13
= √ 32 x 52 = √ 22 x 132
= 3 x 5 = 2 x 13
= 15 = 26
c. ^3√ 3.375 = ^3 √ 5 x 676
= ^3√ 5 x 25 x 25 x 27
= ^3√ 53 x 33
= ^3√ 53 x ^3 √ 33
= 5 x 3
= 15
Tips mengerjakan dengan mudah
1. Cari perpangkatan terendah berapa yang bisa dibagi dengan akar kuadrat yang memiliki nilai akhir akhir kuadrat dan hasil perpangkatan yang sama.
2. Bagikan akar kuadrat dengan perpangkatan dan lihat hasilnya apakah ada faktronya atau tidak.
3. Faktorkan semuanya kemudian dikali.
misalnya ;
√ 225 = Angka Akhir 5
Jawab:
Mencari perpangkatan yang bisa dibagi, yaitu 52 = 25 (angka akhir 5)
√ 225 bisa dibagi dengan 25
Dibagikan dengan √
225
√
225 : 25
= √ 9
√ 9 = 3
faktornya dikalikan
5 x 3 = 15
Contohnya jadi seperti ini
√ 225 = 25 x 3
= 5 x 3
= 15
Untuk lebih memahami, kerjakanlah soal-soal di bawah ini;
1. Tentukan hasil operasi bilangan berikut!
a. 63 h. √
49
b. 73 i. √
81
c. 83 j. 3√
216
d. 263 k. √
7.392
e. 903 l. √
9.025
f. 2243 m. √
10.000
g. 3183 n. √
13.225
2. Pak Andre memiliki bangunan rumah yang berbentuk persegi. Panjang sisi bangunan rumah tersebut 250 m. Berapa meter persegi luas bangunan rumah Pak Andre ?
3. Pak Arif akan bangunan rumah yang berbentuk persegi di pinggir jalan. Diketahui luas tanah itu 72.900 m3, tentukan
a. panjang sisi tanah;
b. keliling tanah tersebut.
4. Sebuah kandang kelinci berbentuk kubus dengan volume 1.728 m3. Tentukan panjang sisi kandang kelinci tersebut.
5. Reni memiliki sebatang kayu yang panjangnya 170 cm. Reni ingin membuat model kubus dari kayu tersebut tanpa sisa.
a. Berapa panjang sisi model kubus yang terbentuk?
b. Berapa volume model kubus yang terbentuk?
Sifat-Sifat Bilangan Berpangkat
a. Sifat Perkalian Bilangan Berpangkat
Jika m, n adalah bilangan bulat positif dan a bilangan bulat maka am x an = am + n.
Contoh Soal :
Dengan cara menuliskan dalam bentuk perkalian, tunjukkan bahwa 36 x 33 = 39!
Jawab:
36 x 33 = ( 3 x 3 x 3 x 3 x 3 x 3) x (3 x 3 x 3)
6 faktor 3 faktor
= (3 x 3 x 3 x 3 x 3 x 3 x 3 x 3 x 3)
(6 + 3) faktor
= 26 + 3
= 29
b. Sifat Pembagian Bilangan Berpangkat
Jika m, n bilangan bulat positif dan m > n dengan a bilangan bulat dan a bukan 0, maka am : an = am - n.
Contoh Soal :
Dengan cara menuliskan dalam bentuk perkalian, tunjukkan bahwa 36 : 33 = 33!
Jawab :
36 : 33 = 36
33
= (3 x 3 x 3 x 3 x 3 x 3)
3 x 3 x 3
= (3 x 3 x 3)
(6 - 3) faktor
= 36 - 3
= 33
c. Sifat Perpangkatan Bilangan Berpangkat
Jika a, m, dan n bilangan bulat maka (am)n = am x n.
Contoh Soal:
Dengan cara menuliskan dalam bentuk perkalian, tunjukkan bahwa (43)2 = 46.
Jawab:
(43)2 = (43) x (43)
= (4 x 4 x 4) x (4 x 4 x 4)
3 faktor 3 faktor
= 4 x 4 x 4 x 4 x 4 x 4
(3 x 2) faktor
= 43 x 2 = 46
d. Sifat Perpangkatan pada Perkalian
Jika a, b bilangan bulat dan m bilangan bulat positifmaka (a x b)m = am x bm.
Contoh Soal=
Dengan cara menuliskan dalam bentuk perkalian, tunjukkan bahwa (32)3 = 33 x 23.
Jawab:
(32)3 = (3 x 2) x (3 x 2) x (3 x 2)
= (3 x 3 x 3) x (2 x 2 x 2)
3 faktor 3 faktor
= 33 x 23
e. Sifat Perpangkatan pada Pembagian.
Jika a, b bilangan bulat (b bukan 0) dan m bilangan bulat positif, maka (a : b)m = am : bm.
Contoh soal:
Dengan cara menuliskan dalam bentuk pembagian, tunjukkan bahwa (5 : 3)4 = 54 : 34.
Jawab:
(5 : 3)4 = (5/3)4
= (5/3) x (5/3) x (5/3) X (5/3)
= (5 x 5 x 5 x 5) = 54 = 54 : 53
(3 x 3 x 3 x 3) 34
38. soal buku IPS kurikulum 2013 SMP kls VIII hal 7?
ekonomi : a. kaya akan hasil laut
b. pusat perdagangan dunia
c. kaya akan SDA
transportasi : a. mjd jalur transit internasional
b. mjd lalu lintas internasional
c. mjd dampak perkembangan teknologi transportasi dari negara maju
komunikasi : memiliki byk variasi bahasa
mdh bljar bhsa luar dari kaum pedagang yg berdagang indonesia
munculnya hun internasional yg baik .
39. apakah di sekolah kalian sudah diterapkan kurikulum 2013 ? ( untuk jenjang SMP )jika sudah, apakah menggunakan buku TEMATIK ? bisa dijelaskan kepada saya perihal apa saja yg menjadi pembeda dilaksanakannya kurikulum 2013 dan kurikulum sebelumnya !menurut kalian lebih enak menggunakan kurikulum 2013 atau kurikulum sebelumnya ?# terima kasih #
maaf kami belum menerima buku ...baik buku tematik maupun buku paket biasa karena untuk kurijulum 2013 taun ini revisinya di ubah dan km madih menggunakan buku tahun lalu untuk yg kurikulum 2013 ini siswa yg mecari tau dan siswa menjadi aktif dari pada ktsp 2006 ,.....1. YA
2. TIDAK
3. Mata pelajarannya bertambah 1, pulangnya juga lebuh lama
4. Lebih enak kurikulum sebelumnya karna hanya ada 8 jam pelajaran
40. Soal Agama Islam Kelas 3 SMP kurikulum 2013
1. supaya kitA mempunyai semngt untuk hidup
4. senantias membersihkan diri kita dari hal yang tidak berpuji
maap ndabisa banyakbanyak . hpnya low . smga membantu